小學(xué)一年級學(xué)期期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)一年級學(xué)期期末評語在對同學(xué)的操行評價中除了學(xué)問與技能，還要求關(guān)注同學(xué)在過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀、解決問題的力量等方面。你想知道學(xué)校一班級學(xué)期期末評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的學(xué)校一班級學(xué)期期末評語吧!

學(xué)校一班級學(xué)期期末評語【優(yōu)秀篇】1.你是一個文雅、和善的女孩。你樂觀參與公益勞動，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)令老師滿足，希你考試時細(xì)心、多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

2.聞子恒，首先，老師要慶賀你!慶賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成果上。看到你仔細(xì)地思索老師的問題，樂觀地參加同學(xué)們的爭論，老師真心地為你感到興奮。更讓老師感到興奮的是你轉(zhuǎn)變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高興奮興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成果也就進(jìn)步。但每次的作業(yè)錯別字還是太多了，所以導(dǎo)致你的作文中也常常是錯字連篇，盼望你以后多下苦功夫，好好練，請記住堅(jiān)持就是成功!

3.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

4.張旭陽，你富有朝氣，性格直率，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那高舉不停的小手，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。身為體育委員，你盡職盡責(zé)，每次活動都盡心盡力為班級爭榮譽(yù)。在老師心中，你是一個好孩子，聽說你下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，老師心里真舍不得你。堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持你的學(xué)習(xí)樂觀性，信任你肯定也能成為讓新老師歡迎和寵愛的好同學(xué)!老師祝愿你哦!

5.大家全都夸你頭腦機(jī)智，反應(yīng)靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的!

6.作業(yè)本上工整的字跡展現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的仔細(xì)、執(zhí)著。優(yōu)秀的成果是你努力的結(jié)果。盼望你能在課堂上樂觀開動腦筋，大膽表現(xiàn)聰慧活潑的一面。

7.你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的欣賞;你每次能精彩地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必需戒驕戒躁，各方面爭取有更精彩的成果。

8.你是個愛動腦筋的孩子，是我們班里的“小愛迪生”，老師觀賞你的小創(chuàng)造，佩服你的想象力。假如你學(xué)習(xí)努力些，刻苦些，再加上你聰慧的天賦，信任你的成果，會遙遙領(lǐng)先的。孩子，試一下好嗎?

9.在老師眼里，你是一個斯斯文文的、緘默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，愿意接受別人的看法。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。盼望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

10.在我們相處的四年時間里，你是一位聰慧可愛，真誠坦率，愛好廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘記，在你即將開頭新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個絢爛的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

11.你喜愛班集體，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手美麗的字，還常常提前完成作業(yè)，這是你的一個進(jìn)步，老師盼望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

12.盡管你做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失為一個可愛的同學(xué)。請記住，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰。

13.郝悅，你是一只愉快的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你的聲音。課堂上你發(fā)言樂觀，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的精確?????率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜愛你!假如你能把更多的時間用在思索上，學(xué)會“三思而后行”，做一個穩(wěn)重的小姑娘，你將會更可愛!

14.作為班長，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，課堂上精彩的回答，流利的談吐，作業(yè)本中美麗的文筆，一手美麗的好字，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，幫助老師管理好班級。

15.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜美，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

學(xué)校一班級學(xué)期期末評語【熱門篇】1.文文雅靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的力量;你不多語，但你懂得關(guān)懷愛護(hù)別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

2.你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時，那么仔細(xì)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時，你總能仔細(xì)完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

3.你是一個活潑好動的孩子，盼望你把聰慧才智放在學(xué)習(xí)上，老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞

4.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯的好孩子，你發(fā)言樂觀，腦子敏捷。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

5.曾云琪：老師觀賞你勤奮、虛心，觀賞你擅長思索的獨(dú)立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小伴侶們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師盼望在下個學(xué)期，能看到你高高舉起的手。

6.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的同學(xué)，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到樂觀發(fā)言。

7.蔡民濤：你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，常常丟三落四了。老師盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步，才會更優(yōu)秀。

8.在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

9.你是個誠懇可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有樂觀的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師信任其實(shí)你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

10.洪東利：你是共性格內(nèi)向，討人喜愛的男孩。學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和諧相處，關(guān)懷集體。新年來臨之際，老師盼望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

11.機(jī)智的小腦瓜，光明的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜愛你。你上課的時候發(fā)言樂觀，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小調(diào)皮遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會變得更好!

12.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)當(dāng)做錯的題做錯了，真惋惜，老師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

13.楊佳怡：你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，樂觀思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗。希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。余健翔：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰慧”和“淘氣”。“聰慧”因“淘氣”的搗亂而少了許多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰慧呢?盼望下學(xué)期你能主動趕走這個“小淘氣”，變得更聰慧!。

14.你是一個講義氣的小男孩，有著上進(jìn)心。你的課堂用心致志、從不漏掉一個點(diǎn)兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來越清晰工整?？衫蠋煵坏貌徽f的是我們只有堅(jiān)持下去才會收獲金秋，聰慧的你知道老師的用意嗎?

15.蘇依拿小伴侶：小伴侶們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成果優(yōu)異，工作精彩，常令人贊美不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師觀賞你的才華和工作力量，愿你的才華進(jìn)一步升華。

16.你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你是個懂事的好孩子。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

17.你腦子敏捷能精彩地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞伴侶”是誰嗎?它就是“馬虎”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“仔細(xì)細(xì)心”這個伴侶，你說是嗎?

18.你是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話力量。

19.老師喜愛上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜愛勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜愛集體活動中的你，那時的你生動活潑，樂觀努力。但老師不喜愛你的作業(yè)，不信任它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能專心的行動轉(zhuǎn)變老師對你的看法嗎?

20.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不擅長表現(xiàn)自己卻會使你失去許多機(jī)會，英勇點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望下學(xué)期的課堂上能常常聽到你洪亮精彩的發(fā)言。

學(xué)校一班級學(xué)期期末評語【最新篇】1.老師喜愛你悅耳的嗓音，是你帶領(lǐng)大家取得廣播操競賽第一名的成果;老師喜愛你清亮的眼睛，美麗的舞姿，讓人過目不忘;老師喜愛你的熱忱大方，樂于助人;老師喜愛你作業(yè)本上工整，清秀的字跡。但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平常還應(yīng)與好書交伴侶，多讀多看，記?。骸皶菍W(xué)問的源泉”。

2.你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴干凈，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動能樂觀參與，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

3.你的思維靈敏，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)布滿信念，但又是個令人捉摸不透的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏，但往往你不留意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的精神?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能收獲豐碩的果實(shí)。

4.見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜愛文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯的其實(shí)你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

5.你生性好動，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠掌握自己，能樂觀開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細(xì)多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成果也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個精彩的同學(xué)的。

6.你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真盼望你能嚴(yán)格要求自己，做一個更精彩的你。

7.性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，考試時能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿態(tài)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了，字也會寫得很美麗，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

8.平常說話和氣，性格內(nèi)向，常常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈，老師很喜愛你，但有時你也會變得淘氣起來，在上課時喜愛做自己的事，你說這樣對嗎?老師信任你會改正的，老師還盼望你能樂觀發(fā)言，你能做到嗎?

9.能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手美麗的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生，講文明，老師盼望你上課時要樂觀發(fā)言，多看課外書。

10.很關(guān)懷集體，班級里的事總是搶著干，值日工作特別負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小伴侶能干，不知為什么你就是不仔細(xì)學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到許多學(xué)問，老師盼望你努力學(xué)習(xí)。

11.老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心關(guān)心，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

12.陳定管小伴侶：

13.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開