小學(xué)六年級(jí)評(píng)語(yǔ)集

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)六年級(jí)評(píng)語(yǔ)集六班級(jí)面臨學(xué)校畢業(yè)和質(zhì)量檢測(cè),既要考慮到同學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量水平提升,更要關(guān)注同學(xué)個(gè)體差異和全面進(jìn)展。那么你知道學(xué)校六班級(jí)評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的20xx學(xué)校六班級(jí)評(píng)語(yǔ)。歡迎閱讀。

學(xué)校六班級(jí)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

1.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，老師寄予了盼望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平常你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊急起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

2.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你忠厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。仔細(xì)努力吧!

3.你耿直、和善，總是悄悄地做自己的事，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。你能關(guān)懷集體，做值日仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，由于你有時(shí)不夠用心，態(tài)度比較馬虎，所以，你始終“居中不上”。這使我很為你惋惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分仔細(xì)和踏實(shí)，你肯定會(huì)有進(jìn)步的。

4.不要計(jì)較老師有時(shí)批判你，其實(shí)老師是喜愛你的，喜愛你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有條有理。假如專心聽講，你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

5.同學(xué)們喜愛你，由于你的誠(chéng)懇可信，老師也喜愛你，由于你忠厚可愛。你關(guān)懷集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培育自己的獨(dú)立性。

6.同學(xué)們喜愛你，由于你能跟大家和諧相處;老師喜愛你，由于你和善、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能仔細(xì)完成作業(yè);活動(dòng)中，你能樂(lè)觀參與，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。假如，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，肯定會(huì)更優(yōu)秀。

7.你是一個(gè)特別特殊的同學(xué)，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的同學(xué)而傲慢!說(shuō)真的，我還挺盼望你長(zhǎng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著你所寫的書，你說(shuō)，老師該有多興奮!現(xiàn)在你的成果還不錯(cuò)，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭(zhēng)取全面提高才行。

8.大家都喜愛你，由于你天真、和善，不說(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也盼望能看到你嚴(yán)厲?對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思索的好習(xí)慣，改掉不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得較好的成果。

9.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操勞，但不夠刻苦。你的成果，你自己滿足嗎?我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成果光穩(wěn)定還不夠，肯定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

10.知道你最讓我觀賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在許多時(shí)候由于你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間，你會(huì)有進(jìn)步的，對(duì)自己多一些信念吧。

11.你的腦子不錯(cuò)，思維較靈敏，可你現(xiàn)在的成果在班上并不算是很好，由于你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時(shí)間多讀，多積累，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

12.你能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)。假如你專心聽講，成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

13.當(dāng)你一次次主動(dòng)關(guān)心同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如，你能多花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬學(xué)問(wèn)面，會(huì)有進(jìn)步的。

14.曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，由于你的裝扮在校內(nèi)內(nèi)太不合時(shí)宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著裝扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我盼望你能振作，多為自己將來(lái)想一想。

15.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得特別“可愛”。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操勞。但你的體育卻差的一塌糊涂，莫非一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦熬煉才是正道。

16.你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平常課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假如你上課能夠掌握自己，樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、仔細(xì)地完成，會(huì)有進(jìn)步的。假如你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批判，你會(huì)擁有更多的伴侶。

17.你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子，和善、誠(chéng)懇，是同學(xué)們的好伴侶。你愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。老師最觀賞你上課時(shí)專注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著許多不足的地方，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)，紀(jì)律松懈等。盼望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，信任你肯定會(huì)有進(jìn)步的。

18.是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，講衛(wèi)生。每次看到你清楚、工整的作業(yè)，就像是一種享受。假如你上課用心聽講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí)，老師盼望你能跟同學(xué)和諧相處，真心對(duì)待伴侶，你會(huì)享受到純真的友情的。

19.想到你就想到你那專注的眼神，想到你干凈的作業(yè)，想到你一學(xué)期以來(lái)所取得的各方面的優(yōu)異成果，此時(shí)我的心里由衷地為你感到興奮，連續(xù)努力吧，你是優(yōu)秀的。

20.你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)懷集體，友愛同學(xué)。愿意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺(jué)仔細(xì)，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很精彩。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些，大膽參加課堂爭(zhēng)論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成果!

學(xué)校六班級(jí)評(píng)語(yǔ)【精選篇】

1.你給老師最大印象就是愛動(dòng)腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來(lái)，但是你還是能說(shuō)出一個(gè)驚奇的答案，這主要是你的語(yǔ)言概括力量不行，難以來(lái)概括你想表達(dá)的意思，這歸根究竟你讀的書太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。

2.你是個(gè)溫柔的女孩子，不與人爭(zhēng)吵，平常樂(lè)于助人，也愛關(guān)心別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順當(dāng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)偷偷說(shuō)笑，這些都不好，盼望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

3.有時(shí)想想你的確有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但辦法頗多，有時(shí)甚至看法頗大，這說(shuō)明你很有主見，有共性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很樂(lè)觀，作業(yè)經(jīng)常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師信任終有一天你會(huì)熟悉到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

4.靜下心來(lái)寫作業(yè)時(shí)，你的模樣真讓人喜愛，最讓我感到興奮的是那時(shí)可以看到你工工整整的字跡。圓滿的是這樣的時(shí)間太短暫了。你假如能規(guī)法規(guī)矩地坐在課堂上，用心致志地聽講，認(rèn)仔細(xì)真地完成作業(yè)，課間參與有益的活動(dòng)，肯定會(huì)有進(jìn)步。

5.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)樂(lè)觀肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美妙時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

6.你是一個(gè)和善的女孩，懇切樸實(shí)，文雅可人。你總是悄悄去理解和關(guān)心別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性，樂(lè)觀進(jìn)取，取得優(yōu)異成果，深受老師的寵愛?！爸挥凶约?，才能為生命舉起一顆屬于自己的絢爛的太陽(yáng)?！比松穆愤€很長(zhǎng)，老師盼望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

7.你和善、熱忱，富有愛心，勞動(dòng)樂(lè)觀、能干，是老師的得力助手?；顒?dòng)中你機(jī)敏敏捷。你好學(xué)上進(jìn)，作業(yè)始終很仔細(xì)。假如課堂聽講再用心一些，學(xué)習(xí)勁頭再足些，學(xué)會(huì)仔細(xì)思索，你肯定會(huì)有進(jìn)步的。

8.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!樂(lè)觀參加課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

9.你是個(gè)活潑可愛、機(jī)智的女孩，你對(duì)人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽講，并能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師盼望你刻苦鉆研，急躁加上細(xì)心，信任你的成果肯定會(huì)更加精彩!

10.在老師眼里，你是一個(gè)文雅而又可愛的女孩，你樂(lè)觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱忱、真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么寧?kù)o。老師覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你肯定會(huì)取得勝利。

11.頭腦敏捷、思維靈敏是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位和善的男孩。課堂上很興奮能聽到你那洪亮而精確?????的回答，課下的你能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的盼望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，成果更優(yōu)秀。

12.不能否認(rèn)，你是我班中精彩的班干部，你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，但老師盼望你能成為一個(gè)肯定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部，可以獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需達(dá)到的最高要求，努力吧，信任總有一天你會(huì)達(dá)到的。

13.你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課仔細(xì)聽講，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)問(wèn)，假如你能嚴(yán)格要求自己，實(shí)行主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成果會(huì)提高的，不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的全部的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎?

14.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成果，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但也要留意各方面力量的培育，適當(dāng)留意增加與老師、同學(xué)的溝通，信任你會(huì)更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不肯定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做。我信任你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培育自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

15.你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較樂(lè)觀，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)懷，能樂(lè)觀主動(dòng)反映一些狀況，勞動(dòng)也夠樂(lè)觀，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!

學(xué)校六班級(jí)評(píng)語(yǔ)【最新篇】

1.你總是面帶微笑，溫柔而和善，平日里能與同學(xué)和諧相處，勞動(dòng)也較樂(lè)觀，但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些，特殊是你的作文往往是借的多，自己的少，盼望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。

2.你是個(gè)勞動(dòng)樂(lè)觀、懂禮貌的同學(xué)，也是班中的淘氣分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰慧，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操勞。老師盼望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

3.你的眼神告知我，你是一個(gè)聰慧的孩子，有很多獨(dú)到的見解。你的嘴巴告知我，你能說(shuō)會(huì)道，懂得很多道理。假如你真誠(chéng)地與同學(xué)交往，你確定會(huì)有很多好伴侶。假如你把聰慧、才智專注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)校生。

4.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么仔細(xì)，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

5.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的同學(xué)。老師欣喜的是你能樂(lè)觀回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特殊是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的寵愛?！皩W(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！迸瓮隳芰粢獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。

6.這學(xué)期你常常樂(lè)觀主動(dòng)為班級(jí)做事，老師真要好好向你學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，特殊是看到你清楚工整的作業(yè)，我心里別提有多興奮了。我始終認(rèn)為你是個(gè)很有潛力的孩子，只是有時(shí)候你上課還不夠用心，課間會(huì)跟同學(xué)打打鬧鬧，這些都影響了你的進(jìn)展。

7.老師喜愛你，由于你天真、可愛，樂(lè)觀關(guān)懷集體，樂(lè)于關(guān)心有困難的人。在學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心，只是好動(dòng)、貪玩，使你總定不下心來(lái)，所以成果提高不快，字也總寫不好。新學(xué)期，你有決心取得進(jìn)步嗎?

8.你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師得力的小助手，同學(xué)們心目中的好榜樣，工作熱忱，文思靈敏，敢于表現(xiàn)，特殊在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”信任你會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。

9.老師很佩服你，干事老練，說(shuō)話老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺(jué)得你很惋惜，雖然頭腦聰慧，辦事干練，卻被一身的“毛病”所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，惋惜，不知道自己是才，不是更惋惜嗎?盼望你能善待自己，不要放任自己。

10.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，敬重師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)和諧相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的盼望你能時(shí)刻提示、約束