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南京師范大學(xué)仙林校區(qū)環(huán)境噪音監(jiān)測報告書化科院07(5)羊慧2010.5一、監(jiān)測目的噪聲污染與水污染、空氣污染、固體廢物污染一樣,成為當(dāng)代主要的環(huán)境污染之一。但噪聲與后者不同,它是物理污染,或者稱為能量污染,一般情況下并不致命,且與聲源同時產(chǎn)生和消失,污染源分布很廣,較難集中處理。由于噪聲污染滲透到人們生產(chǎn)生活得各個領(lǐng)域,且能夠直接感覺到它的干擾,不像物質(zhì)污染那樣只有產(chǎn)生后果才受到注意,所以噪聲污染往往是受到抱怨和控告最多的環(huán)境污染之一。南京師范大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的江蘇省屬重點(diǎn)大學(xué),尤其是仙林校區(qū),該校區(qū)是容納本科學(xué)生最多的校區(qū),交通便利,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)。然而隨著校園建設(shè)和周邊市政道路的發(fā)展,環(huán)境噪聲尤其是交通噪聲對美麗安靜的校園環(huán)境產(chǎn)生了污染,干擾了緊鄰市政道路住宅區(qū)和宿舍教職工及學(xué)生們的學(xué)習(xí)、工作和生活。所以,為了解南京師范大學(xué)仙林校區(qū)校園環(huán)境噪聲污染狀況,對仙林校區(qū)校園環(huán)境噪聲進(jìn)行監(jiān)測就極為重要。二、噪聲污染對人的危害隨著工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、城市建筑的發(fā)展,以及人口密度的增加,家庭設(shè)施(音響、空調(diào)、電視機(jī)等)的增多,環(huán)境噪聲日益嚴(yán)重,它已成為污染人類社會環(huán)境的一大公害。噪聲具有局部性、暫時性和多發(fā)性的特點(diǎn)。噪聲不僅會影響聽力,而且還對人的心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生不利影響,所以有人稱噪聲為“致人死命的慢性毒藥”。噪聲給人帶來生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:(一)噪聲對正常生活和工作的干擾噪聲對人的睡眠影響極大,人即使在睡眠中,聽覺也要承受噪聲的刺激。噪聲會導(dǎo)致多夢、易驚醒、睡眠質(zhì)量下降等,突然的噪聲對睡眠的影響更為突出。噪聲會干擾人的談話、工作和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)人受到突然而至的噪聲一次干擾,就要喪失4秒鐘的思想集中。據(jù)統(tǒng)計,噪聲會使勞動生產(chǎn)率降低10~50%,隨著噪聲的增加,差錯率上升。由此可見,噪聲會分散人的注意力,導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍,容易疲勞,工作效率下降,差錯率上升。噪聲還會掩蔽安全信號,如報警信號和車輛行駛信號等,以致造成事故。(二)損傷聽覺、視覺器官如果人長時間遭受強(qiáng)烈噪聲作用,聽力就會減弱,進(jìn)而導(dǎo)致聽覺器官的器質(zhì)性損傷,造成聽力下降。①強(qiáng)的噪聲可以引起耳部的不適,如耳鳴、耳痛、聽力損傷。據(jù)測定,超過115分貝的噪聲還會造成耳聾。據(jù)臨床醫(yī)學(xué)統(tǒng)計,若在80分貝以上噪音環(huán)境中生活,造成耳聾者可達(dá)50%。③噪聲對視力的損害。人們只知道噪聲影響聽力,其實(shí)噪聲還影響視力。試驗(yàn)表明:當(dāng)噪聲強(qiáng)度達(dá)到90分貝時,人的視覺細(xì)胞敏感性下降,識別弱光反應(yīng)時間延長;噪聲達(dá)到95分貝時,有40%的人瞳孔放大,視模糊;而噪聲達(dá)到115貝時,多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。所以長時間處于噪聲環(huán)境中的人很容易發(fā)生眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。(三)噪聲能誘發(fā)多種疾病因?yàn)樵肼曂ㄟ^聽覺器官作用于大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng),以致影響到全身各個器官,故噪聲除對人的聽力造成損傷外,還會給人體其它系統(tǒng)帶來危害。由于噪聲的作用,會產(chǎn)生頭痛、腦脹、耳鳴、失眠、全身疲乏無力以及記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀。長期在高噪聲環(huán)境下工作的人與低噪聲環(huán)境下的情況相比,高血壓、動脈硬化和冠心病的發(fā)病率要高2~3倍??梢娫肼晻?dǎo)致心血管系統(tǒng)疾病。2.噪聲也可導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂,引起消化不良、食欲不振、惡心嘔吐,使腸胃病和潰瘍病發(fā)病率升高。3.內(nèi)分泌機(jī)能及胎兒的正常發(fā)育等方面也會產(chǎn)生一定影響。在高噪聲中工作和生活的人們,一般健康水平逐年下降,對疾病的抵抗力減弱,誘發(fā)一些疾病,但也和個人的體質(zhì)因素有關(guān),不可一概而論。由以上三點(diǎn)可見,噪聲對人們生活的干擾是不容忽視的,而大學(xué)生的大部分時間都是在校園里生活,這也就增加了校園環(huán)境噪聲監(jiān)測的必要性。三、噪聲的主要來源舍為生活區(qū),教學(xué)樓、圖書館、行政樓為文教區(qū)。下圖為南京師范大學(xué)仙林校區(qū)平面圖。注:(1).門口的主要噪聲來源是:來往的車輛的交通噪聲。學(xué)生宿舍主要噪聲源是:學(xué)生生活交流講話喧鬧的生活噪聲。食堂的主要噪聲源是:餐具的碰撞聲、食堂做飯鍋爐聲、吃飯喧鬧的聲音。(2).圖中所標(biāo)位置為監(jiān)測地點(diǎn)(3).校區(qū)平面圖來自→公共信息→校區(qū)平面圖)2.監(jiān)測時間和頻率監(jiān)測時間:2010年6月1日—6月15日,共15天。每天三次,早上8:00~9:30,16:00~17:00,夜間20:00~21:30。在每個監(jiān)測地點(diǎn)監(jiān)測15~20min,取200個數(shù)據(jù)。并且同時記錄主要噪聲來源。第二天,把前一點(diǎn)的最后1個測點(diǎn)作為當(dāng)天的第一個測點(diǎn),原第1個測點(diǎn)當(dāng)作第2個測點(diǎn),其他測點(diǎn)依次類推。這樣,每個點(diǎn)在每個小時內(nèi)都有一個測量值。六、監(jiān)測方法在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的城市建成區(qū)中,優(yōu)化選取一個或多個能代表某一區(qū)域或整個城市建設(shè)區(qū)環(huán)境噪聲平均水平的測點(diǎn),進(jìn)行24小時連續(xù)監(jiān)測。測量每小時的Leq及晝間的Ld和夜間的Ln,可按網(wǎng)格測量法測量。將每一個小時測得的連續(xù)等效A聲級按時間排列,得到24小時的聲級變化圖形,用于表示某一區(qū)域或城市環(huán)境噪聲的時間分布規(guī)律。根據(jù)《城市區(qū)域環(huán)境噪聲測量方法》(GB/T14623-93)的附錄A《城市區(qū)域環(huán)噪聲普查方法》(補(bǔ)充件),采用定點(diǎn)測量方法對南京師范大學(xué)仙林校區(qū)進(jìn)行噪聲監(jiān)測。《城市區(qū)域環(huán)境噪聲測量方法》(GB/T14623-93)的附錄A《城市區(qū)域環(huán)噪聲普查方法》(補(bǔ)充件)中定點(diǎn)測量方法具體方法如下:1.測點(diǎn)選擇在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的城市建成區(qū)中,優(yōu)化選區(qū)一個或多個能代表某一區(qū)域或整個城市成區(qū)環(huán)境噪聲平均水平的測點(diǎn),進(jìn)行長期噪聲定點(diǎn)監(jiān)測。2.測量方法進(jìn)行24小時連續(xù)監(jiān)測。測量每小時的LAEQ及晝間的LD和夜間的LN。3.評價方法。(1)噪聲平均水平某一區(qū)域或城市晝間(或夜間)的環(huán)境噪聲平均水平由下式計算:式中:Li為第i個測點(diǎn)測得的晝間(或夜間)的連續(xù)等效A聲級。Si為第I個測點(diǎn)所代表的區(qū)域面積(m2)S為整個區(qū)域或城市的總面積(m2)(2)評價如所測量的區(qū)域僅執(zhí)行某一區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn),那么該平均值可用該區(qū)域適用的區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。(3)噪聲污染時間分布將每一小時測得的連續(xù)等效A聲級按時間排列,得到24小時的聲級變化圖形,用于表示某一區(qū)域或城市環(huán)境噪聲的時間分布規(guī)律。七、預(yù)算經(jīng)費(fèi)儀器費(fèi)用:1000元工具費(fèi)用:500元人員費(fèi)用:500元共計:2000元八、參考文獻(xiàn)1.孫亞利劉洪濤.噪聲監(jiān)測應(yīng)注意的問題.科技資訊,2009

""(1)2.張萍,冼萍,鄭雙金等

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