廣東省江門市培英高中高三語文周練七（第7周）

江門市培英高中高三語文晚練7（1）一、把下面的詞語擴(kuò)寫成一段描寫性的文字，要求想象合理，使用比喻、擬人的修辭手法，語言表達(dá)連貫、生動。（100字左右）秋天

笑臉

豐收

田地二、現(xiàn)代文閱讀(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。長安的風(fēng)韋昕①一年四季，我時時都沐浴在長安的風(fēng)里。②最早留下深刻印象，數(shù)十年后似乎還能從皮膚上感覺到的是叫作寒風(fēng)，也叫朔風(fēng)的冬季的風(fēng)。那風(fēng)刮起來，嗚嗚地響，吹過樹梢和電線桿時，又有一種長嘯的哨音。人們拱腰縮背，關(guān)閉門窗，用棉衣棉帽把自己包裹起來。我剛上小學(xué)，從溫暖的家里到空寂的街上，走進(jìn)寬大的教室，那風(fēng)像針剌一樣扎在臉上、手上。手背幾天就紅腫起來，媽媽做副手套讓我戴上，到夜里一暖，那手背又絲絲發(fā)癢。那時，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)開始。朔風(fēng)起，送寒衣，在救亡歌曲聲中，老師動員同學(xué)們捐款給前方戰(zhàn)士。我年幼無知，卻也明白在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有許多許多士兵在打日本鬼子，風(fēng)這么冷，他們一定需要棉大衣、棉手套吧！我從胡亂裝著零碎東西的口袋里掏出一個大銅板來……③春天來了，積雪融了、房檐下掛著的冰溜子也化成水滴落下來。風(fēng)還是涼沁沁的，棉衣沒有脫，可是冬天已經(jīng)慢慢退往北方去了。一天夜里，我騎著自行車在街上走，突然迎面的風(fēng)不再像針刺般扎人，它溫柔得多了，暖暖的，軟軟的，輕輕撫著我的面頰。那一年我十多歲，覺著內(nèi)心里從未有過的一陣喜悅，真想迎著遠(yuǎn)方的古老城樓大嘁?guī)茁?。第二天一早，那庭院?nèi)一樹桃花，灼灼開放，耀目的粉紅色里透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽。怪不得把春風(fēng)又稱做和風(fēng)、熏風(fēng)哩！可是，春天的風(fēng)偶爾也是兇暴的。前幾年，一次我晨起隔著玻璃窗看見整個天空和四周的建筑物全是黃橙色的。綠樹、草坪披上一層黃土，唰唰一陣急雨灑過，地面的黃塵里便出現(xiàn)密密麻麻如銅錢大的水痕。街上的汽車電車開著大燈緩緩行駛，而航空的班機(jī)卻停飛了。我負(fù)責(zé)陪同的一個美國作家訪問團(tuán)只好改乘火車去南方繼續(xù)他們的旅程。事后獲悉，那是橫掠新疆、蒙古戈壁沙漠的勁風(fēng)，把滾滾黃塵搬至高空，縱橫數(shù)千里，遮蓋了整個北中國。當(dāng)然，這是較少發(fā)生的，現(xiàn)今北中國的綠化植樹已經(jīng)起了阻擋風(fēng)沙的作用，處處可見的倒是兒童們扯著長線，把風(fēng)箏送上春風(fēng)習(xí)習(xí)的藍(lán)天里。④天愈來愈暖，最后變熱，剝脫了人們身上一切厚重衣服，只留下薄薄一層。熾烈的熱風(fēng)在城市瀝青路面和水泥板屋頂上漫游。而田野里的農(nóng)人們卻希望一場雨后，好好曝曬幾日，讓麥成熟得更好，籽粒更飽滿。那熱風(fēng)似乎懂得人們的心意，縱情地吹動起層層麥浪?！靶Q老一時，麥黃一晌”，小麥一片接著一片，說熟了就熟了。在還用鐮刀的歲月里，這正是收割的好時節(jié)。熱風(fēng)停止了漫游，在鐮刀觸及麥稈的嚓嚓聲里，田野裸露出廣袤的胸膛。就是收割機(jī)突突鳴叫著駛向田野的今天，同樣需要熱風(fēng)吹黃小麥的莖、葉和籽粒。不過，到了三伏天，那干旱的烤人的熱風(fēng)卻不再是人們的好伴侶，而楊樹、槐樹林里清風(fēng)徐來，倒令人心曠神怡，如飲醇醪，那是用精米釀制而成的一種薄酒。⑤天高云淡，暑熱消退，高空傳來雁的鳴叫。它們排成人字隊(duì)形，越過長安城頭向南方翱翔而去。秋蟬從地下小洞里爬出，齊集樹梢，吱吱歡唱；不久，蟋蟀也開始在夜深的草叢里輕吟。接著，那帶著濃密雨意的西風(fēng)便悄然降臨，人說“長安自古西風(fēng)雨”，從印度洋、孟加拉灣洶涌而至的水汽，越過青藏高原，來到長安，化成雨滴，隨著風(fēng)勢急急向大地飄灑，許多土墻、土屋、土崖經(jīng)雨水浸泡，轟然傾塌，而大地卻貪婪地吸吮著，以便迎接冬小麥的播種和萌芽。風(fēng)雨停歇，在中午的暖風(fēng)里，玉米、谷子變得金黃，高粱紅了籽粒，不怕早晚寒意的菊花或黃，或紅，或白，燦爛怒放。在登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，伴隨著皎潔的圓月，秋風(fēng)如同行吟的詩人，抒發(fā)著綿綿的離愁別緒和濃濃的鄉(xiāng)情。⑥風(fēng)愈來愈冰涼、凜冽，秋意遠(yuǎn)去。距離長安南邊三十公里的秦嶺山脈，失去了郁郁蔥蔥的深綠，變得黑黝黝的。樹葉已經(jīng)枯黃，猛然一夜寒風(fēng)，那還殘留著的葉子紛紛飄霉而下，只剩下稀疏的枝條直指空寂的天穹。我不由自主地慨嘆：“昨夜西風(fēng)凋碧樹……”可是，那蒼老、干枯、灰暗的樹干和枝條里，生命仍頑強(qiáng)地堅守著。冬天來了，又一個春天的風(fēng)就不會太遠(yuǎn)……⑦地處大陸深處，屬季風(fēng)氣候區(qū)的長安，也就是現(xiàn)在的西安，四季就這樣分明地循環(huán)不已。短期來訪，將不會領(lǐng)略到不同季節(jié)的風(fēng)味，然而另一種風(fēng)卻可能令你驚訝，那就是：古城墻內(nèi)外，紛紛拔地而起的高樓大廈和星級飯店，伸展長長手臂的立交橋，向遠(yuǎn)方延伸的高等級公路，白日車流滾滾，隆隆不絕，夜間燈火璀璨，色彩晶瑩，西安人衣著華美，臉色更開朗……這就是現(xiàn)代化的風(fēng)，建設(shè)的風(fēng)，更加強(qiáng)勁而厚重……(有刪改)1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章引用農(nóng)諺“蠶老一時，麥黃一晌”，表現(xiàn)了熱風(fēng)吹拂之下小麥快速成熟的喜人景象，透露出農(nóng)人對似乎懂人意的夏風(fēng)的喜愛之情。B.文章描寫長安朔風(fēng)給自己留下的深刻印象，選取媽媽給孩子做手套御寒、老師動員同學(xué)們捐款給前方戰(zhàn)士等材料來寫，豐富了文章意蘊(yùn)。C文章引用俗語“自古長安西風(fēng)雨”，引出下文對長安“西風(fēng)雨”的來源.特點(diǎn)、效果的解說，重在突出西風(fēng)雨給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的益處。D.文章引用北宋詞人晏殊名句“昨夜西風(fēng)凋碧樹”，是由寒風(fēng)凜冽落木蕭蕭引發(fā)的詩意聯(lián)想，意在抒發(fā)“物變時移萬事非”的悲愁傷感。2.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A文章以“長安的風(fēng)”為線索，依次寫了冬、春、夏、秋四季之風(fēng)的不同風(fēng)味，條理明晰，層次分明：首段開門見山，點(diǎn)扣標(biāo)題，挈領(lǐng)全文。B.文章描寫長安三伏天時楊樹、槐樹林里“清風(fēng)徐來”的情形，用“如飲醇醪”這一比喻，突出清風(fēng)帶給人們超脫塵世的清靜、玄妙，新穎、生動。C.“秋風(fēng)如同行吟的詩人，抒發(fā)著綿綿的離愁別緒和濃濃的鄉(xiāng)情”這一句運(yùn)用擬人手法，點(diǎn)明“秋風(fēng)”這個傳統(tǒng)意象人所習(xí)見的情感內(nèi)涵。D.文章運(yùn)用大量的疊音詞、擬聲詞，來描寫長安風(fēng)以及風(fēng)中景物的特點(diǎn)，這些詞語或從視覺，或從聽覺，或從觸覺等不同角度來寫，細(xì)膩、貼切。3.本文第③段描寫長安春天的風(fēng)，多次運(yùn)用了對比手法，請結(jié)合作品簡要分析。(4分)4.有人認(rèn)為文章寫到“冬天來了，又一個春天的風(fēng)就不會太遠(yuǎn)……”結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，末段可以刪去。你同意這種看法嗎？請結(jié)合作品具體分析。(6分)高三語文晚練7（2）一、(2010全國課標(biāo)卷)仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(4分)種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高飛；鉆石如果害怕琢磨，那它永遠(yuǎn)不能生輝。二、【2018年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖，請把這個圖撰寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個字。（6分）三.下面文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)①基于智能技術(shù)提供無人值守服務(wù)的新業(yè)態(tài)如雨后春筍般迅猛發(fā)展。②無人駕駛、無人配送、無人零售等新業(yè)態(tài)已在不少大中城市落地。③根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前中國無人零售相關(guān)企業(yè)超過1.6萬家，工業(yè)機(jī)器人相關(guān)企業(yè)超5.6萬家，④今年以來均增長約30%左右。⑤由于“無人經(jīng)濟(jì)”的快速發(fā)展，還會吸引越來越多的人加入。⑥人工智能、5G等技術(shù)及其應(yīng)用使生產(chǎn)過程智能化成為可能，⑦促進(jìn)了生產(chǎn)、流通、服務(wù)降本增效。⑧無人經(jīng)濟(jì)在服務(wù)業(yè)也大顯身手，⑨增強(qiáng)了新舊職業(yè)轉(zhuǎn)換速率。四、古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首清詞，完成下面12小題。浣溪沙·和無咎韻（注）陸游懶向沙頭醉玉瓶，喚君同賞小窗明。夕陽吹角最關(guān)情。忙日苦多閑日少，新愁常續(xù)舊愁生?？椭袩o伴怕君行。（注）宋孝宗隆興二年(1164年)閏十一月至次年正月，陸游與韓無咎在鎮(zhèn)江相聚，那時，陸游是在鎮(zhèn)江通判任上，韓無咎則是來鎮(zhèn)江省親暫住。兩位朋友相聚兩月，彼此唱和的詩詞作品共有三十多首。1．下列對這首詞的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．“玉瓶”指酒瓶，首句是說因?yàn)閷⒁c友人分別，詞人就邀約友人一起話別、喝酒。B．“夕陽”是所見之景，“吹角”是所聽之聲，視聽結(jié)合，定格離別的畫面。C．“吹角”點(diǎn)出了詞人所處的時代背景——南宋朝廷偏安江南，正與金對峙。D．尾句中的“客”指詞人自己客居鎮(zhèn)江，“無伴怕君行”點(diǎn)出詩歌寫作主題。2．這首詞表達(dá)了詞人哪些情感？請簡要分析。（6分）五、默寫1．“，”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

2．描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：，。

3．，。是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。

4．既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是：，。5．詩歌中點(diǎn)明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是：_________________，__________________。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：__________________，___________________。6．運(yùn)用擬聲詞寫音樂由粗重急驟轉(zhuǎn)向輕微委婉，而最終濁重和清脆兼而有之的詩句是：____________________，__________________。__________________，。寫音樂由婉轉(zhuǎn)流暢變得阻塞壓抑直至清冷凝滯的相關(guān)詩句是：，________________。___________________，_________________。7．琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮，卻又戛然而止的詩句是：____________________，_______________________。_______________________，________________________。8．李煜的《虞美人》一詞中一個詰句驚心動魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個句子是：。這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。

9．李煜的《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對人生絕望的句子是：。

10．李煜的《虞美人》一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是：。

11．李煜的《虞美人》一詞中用對比手法，反襯出人生無常的句子是。12．李煜的《虞美人》一詞中用比喻．夸張．設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是：。高三語文晚練7(1)答案一、【答案】秋天的田地里，到處都呈現(xiàn)出一派豐收的景象；一望無垠的稻田像被鋪上了一層金子，稻穗鼓著大肚皮，漲得要破裂似的；一朵朵棉花咧開了小嘴，高粱也笑彎了腰……人們忙著收獲，暫時的勞累擋不住那一張張愜意的笑臉。二1.D【解析】“意在抒發(fā)，物變時移萬事非，的悲愁傷感”這一理解不正確，從這處引語所在語段的上下文內(nèi)容來看，應(yīng)是“意在轉(zhuǎn)向歌頌樹木生命仍頑強(qiáng)堅守的精神”。2.B【解析】“突出清風(fēng)帶給人們超脫塵世的清靜、玄妙”這一賞析不當(dāng)，屬于過分解讀，有拔高之嫌。應(yīng)是突出清風(fēng)帶給人“心曠神怡”的快感。3.全段有三處對比：一是春風(fēng)“溫柔”與冬風(fēng)“針刺”的對比；二是春風(fēng)常態(tài)下的“暖暖”“軟軟”“輕輕”與偶爾的“兇暴”的對比；三是以往春天沙塵暴襲擊，滾滾黃塵縱橫北中國的場景，與現(xiàn)今北中國綠化植樹阻擋風(fēng)沙，處處可見春風(fēng)習(xí)習(xí)中兒童放風(fēng)箏的情景的對比。(2分)②通過對比，突出長安春風(fēng)的特點(diǎn)，表達(dá)對環(huán)境保護(hù)不斷進(jìn)步的自豪之情。(2分)【評分細(xì)則：第①點(diǎn)2分，第②點(diǎn)2分，意思對即可】4．末段不可以刪去。理由如下：文章寫到“冬天來了，又一個春天的風(fēng)就不會太遠(yuǎn)”，結(jié)構(gòu)并未完整，尚欠一個收束段。(1分)因?yàn)槲恼轮黧w分別從春、夏、秋、冬四季更替角度寫長安的風(fēng)，第⑥段是對第②段的呼應(yīng)，而第⑦段則是對第①段的照應(yīng)與升華(2分)，以第⑦段為結(jié)尾段，文章結(jié)構(gòu)才完整、主題表達(dá)才充分，因?yàn)椋菏紫?，該段第一句與首段呼應(yīng)，首尾圓合，通過寫長安之風(fēng)，表達(dá)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛；其次，該段第二、三句翻出新意，由四季自然物候之風(fēng)，過渡到長安城市現(xiàn)代化建設(shè)之風(fēng)，抒發(fā)了對古都現(xiàn)代文明發(fā)展的贊譽(yù)之情，起到畫龍點(diǎn)睛、升華主旨的作用。(3分)【評分細(xì)則：理由答出結(jié)構(gòu)不完整1分，具體分析為何不完整2分，闡述為什么要以第⑦段結(jié)尾3分意思對即可，從其他角度進(jìn)行回答，言之成理酌情給分】高三語文晚練7(2)答案一、示例：花朵如果害怕風(fēng)雨，那它永遠(yuǎn)不能綻放；鋼鐵如果害怕冶煉，那它永遠(yuǎn)不能成材；船舶如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。二、【答案】示例：編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進(jìn)行環(huán)境分析和自我分析，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標(biāo)，然后制訂達(dá)成目標(biāo)的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據(jù)此作進(jìn)一步修訂。【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。流程圖主要反映事物的動態(tài)演變過程，讀圖時首先關(guān)注該主題由哪些環(huán)節(jié)構(gòu)成；其次理清各環(huán)節(jié)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等。一般從左到右，從上到下或從下到上。再次關(guān)注各環(huán)節(jié)，各層次之間呈現(xiàn)何種關(guān)系，如總分關(guān)系，或從屬并列關(guān)系等。最后擬寫答案要在整體把握圖表、全面理清圖表各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求進(jìn)行。語言表達(dá)做到遣詞準(zhǔn)確、簡明、概況性強(qiáng)，造句條理清楚、富于變化、語氣通暢。【名師點(diǎn)睛】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標(biāo)、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于圖片類，圖片有解說和描述，解說注意照顧到圖片中的所有的內(nèi)容，然后理清各個要素之間的邏輯關(guān)系。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述圖片中的對象的特征，內(nèi)涵等，同時注意一些修辭的要求。三、③刪去“根據(jù)"或“顯示”；④刪去“約”或“左右”；⑤刪去“由于”；⑨“增強(qiáng)"改為“加快”(每點(diǎn)1分，改對即可得分。)四、1．A

A項(xiàng)，“詞人就邀約友人一起話別、喝酒”錯誤。這一句中有“懶”，意思是詞人因?qū)⑴c友人分別，心中難過，已不想喝酒，只是喚來友人一起賞景。2．對國家安危的關(guān)切與憂慮。南宋時鎮(zhèn)江為抗金邊防前線，吹角聲乃軍隊(duì)行動的號令，陸游作為戍守官員，自然對此很是關(guān)切。勞于仕宦的疲憊。作者在鎮(zhèn)江任職，忙碌的日子很多，而休閑的日子很少。朋友將要離別的惆悵。韓無咎即將離開鎮(zhèn)江，作者面對離別生出愁緒。五、1嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤2千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面3同是天涯淪落人，相逢何必曾相識4潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟5潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。6弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。7．乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。8春花秋月何時了？往事知多少9春花秋月何時了？往事知多少。10小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中11雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。12問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

時評：(1)人民日報人民時評：在新學(xué)期更加重視“體教融合”在體育與教育之間搭建通道，助力孩子完成成長這場長跑，還需學(xué)校、家庭和社會共同攜手、務(wù)實(shí)努力。最近，中小學(xué)迎來開學(xué)季。新學(xué)期體育課該怎么上，成為不少家長關(guān)心的問題。前不久，教育部就今年全國兩會《關(guān)于出臺剛性措施強(qiáng)化青少年體育教育的提案》做出答復(fù)，從保證鍛煉時間、豐富活動形式、完善保障措施、健全考核機(jī)制等方面，對青少年體育教育工作進(jìn)行說明。這組提案與答復(fù)，回應(yīng)了公眾關(guān)切，有利于加強(qiáng)青少年體育教育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康?！暗轮求w美勞”，體育向來是教育體系中不可或缺的一環(huán)。新中國成立以來，我國體育教育事業(yè)取得長足進(jìn)步，成績斐然。值得一提的是，2007年，全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動啟動，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”廣泛傳播。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記牽掛少年兒童的身心健康，叮囑少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉，家庭、學(xué)校、社會都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件，讓他們像小樹那樣健康成長，長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之材。少年強(qiáng)中國強(qiáng)，體育強(qiáng)中國強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?！苯衲?月，中央全面深化改革委員會第十三次會議審議通過《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》。此次教育部對提案進(jìn)行答復(fù)，提出“確保學(xué)生每天鍛煉1小時，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間”。加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，提高體育教育的權(quán)重、弘揚(yáng)體育教育的價值，是新時期提高人才培養(yǎng)水平的必然要求。事實(shí)上，許多孩子成為“小眼鏡”“小胖墩”，一個重要原因就在于缺乏體育鍛煉。一些地方的校園體育，往往“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，存在課程課時不足、活動組織滯后、場地設(shè)施短缺、師資力量薄弱等問題。體育與教育，在一定程度上尚未真正有機(jī)融合。體育之于成長的價值，在于讓孩子學(xué)會如何在規(guī)則約束下贏，也學(xué)會如何正確得體地面對輸，更在于通過掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識的體育終身教育，全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志并將之融合為一體，加深對生活的理解和對生命的熱愛。在體育與教育之間搭建通道，助力孩子完成成長這場長跑，還需學(xué)校、家庭和社會共同攜手、務(wù)實(shí)努力，既夯實(shí)硬件的“基石”，也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動、接受體育終身教育的意識和能力，有益于他們更好健康成長?，F(xiàn)代奧林匹克將體育視為生活哲學(xué)，歷代教育工作者將體育視為人格培育。讀書之于心靈、運(yùn)動之于身體，教育對于人的影響，往往伴隨終生。新學(xué)期開啟之際給予體育課格外關(guān)注，其實(shí)也寄托著人們的期待：面向未來，孩子們都能擁有更多運(yùn)動場地，都能擁有強(qiáng)健體魄。（2）北青報：體育課必留作業(yè)

這個應(yīng)該有教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰9月22日在國新辦舉行的新聞發(fā)布會上透露，將來體育課也必須布置作業(yè)，要把文化課的作業(yè)減下來，體育課作業(yè)加上去，這樣才能夠確保學(xué)生掌握運(yùn)動的技能。近年來，黨中央、國務(wù)院高度重視青少年體育工作。去年6月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》提出，“要讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動技能”。去年8月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》提出，“中小學(xué)生每天在校外接觸自然光時間要達(dá)一小時以上”，“符合要求的中小學(xué)體育與健康課程開課率要達(dá)100%”。此次教育部發(fā)布會透露，未來學(xué)校體育教育改革，首先就是推動在體育課上教會學(xué)生健康知識、基本運(yùn)動技能和專項(xiàng)運(yùn)動技能。體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語課一樣，課堂上教會的知識和技能，勤加練習(xí)，才能掌握到位、學(xué)有所獲。倘若止步于短短幾十分鐘的課堂學(xué)習(xí)，結(jié)果勢必難有保證。與前些年相比，各地體育教育工作雖取得了一定的進(jìn)步，但仍存在較大提升空間。今年6月，教育部對9個省（區(qū)、市）中小學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查，同比2019年年底的數(shù)據(jù)，接受調(diào)研的14532名學(xué)生半年近視率增加11.7%。同時，戶外活動和體育鍛煉對視力的影響也非常明顯，每天接觸陽光不到1小時、1到2小時、2到3小時和3小時以上的學(xué)生，近視率分別為61.8%、58.3%、59.8%和60%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，近視的學(xué)生在疫情防控期間參加戶外活動和體育鍛煉的強(qiáng)度明顯低于不近視的學(xué)生。上述調(diào)查數(shù)據(jù)從一個側(cè)面證明，上好體育課、布置體育作業(yè)越來越重要和必要。體育作業(yè)是檢驗(yàn)、鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑，要取得理想效果，不僅學(xué)生要做出不懈努力，也有賴政府相關(guān)部門、學(xué)校、教師、家長等各方面的共同參與、合力推進(jìn)。首先，學(xué)校方面要精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效。督促體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，布置作業(yè)要著重在培養(yǎng)運(yùn)動興趣，發(fā)展運(yùn)動技能上下足功夫，在豐富作業(yè)內(nèi)容上多做文章，科學(xué)、合理地設(shè)定完成作業(yè)的時間、難度，還要認(rèn)真檢查、點(diǎn)評作業(yè)，獎勤罰懶，形成鮮明導(dǎo)向，提升學(xué)生體育鍛煉的內(nèi)生動力。此外，在遵循教學(xué)大綱的前提下，學(xué)校也應(yīng)該積極探索創(chuàng)新。這方面有例可循，如北京實(shí)驗(yàn)二小在今年寒假曾通過“體能天天練”微信小程序?yàn)閷W(xué)生布置了豐富多彩的體育作業(yè)，要求學(xué)生每日打卡、全班排名、上傳鍛煉照片、記錄心率變化。事實(shí)表明，這些新舉措有效促進(jìn)了學(xué)生體育運(yùn)動的開展，值得其他地方和學(xué)校借鑒。其次，政府相關(guān)部門要積極解決好場地、安全、配套措施等問題，為學(xué)生做好體育作業(yè)提供堅實(shí)保障。家長們更應(yīng)以積極的態(tài)度，與學(xué)校相互配合、相向而行，發(fā)揮好表率作用，多陪孩子鍛煉，帶動孩子完成好體育作業(yè)。習(xí)近平總書記指出：“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興”。期盼各學(xué)校在政府相關(guān)部門和家長們的支持配合下，以布置體育作業(yè)為抓手，不斷提升體育課質(zhì)效，大力培養(yǎng)孩子們的體育興趣、愛好和習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生在德、智、體諸方面共同發(fā)展。(3)“10月驚奇”與美國大選走勢美國東部時間10月8日，共和黨總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普的競選團(tuán)隊(duì)宣布，將與民主黨總統(tǒng)候選人拜登的第二、第三次辯論順延一周，于22日和29日進(jìn)行。拜登競選團(tuán)隊(duì)副經(jīng)理表示，拜登競選總部拒絕將第三場辯論推遲至10月29日舉行。10月第一周已有不少驚奇，未來3周還會出現(xiàn)什么驚奇無法預(yù)料，但是，總體選情似乎日益不利于特朗普守住白宮。美國大選素有“10月驚奇”之說，意思是正式投票前的最后一個月即大選年的10月，會有各種意外事態(tài)改變大選進(jìn)程和結(jié)果。今年10月第一周的最大“驚奇”是，特朗普突然宣布確診感染新冠肺炎并接受隔離與治療，但在3天內(nèi)又奇跡般的返回白宮。7日，白宮醫(yī)生康利對外聲稱，特朗普已無新冠癥狀，生命體征保持穩(wěn)定。特朗普“閃病”是個大概率事件，因?yàn)樗冀K視新冠病毒為兒戲，也基本拒戴口罩，當(dāng)近20名身邊人員瞬間確診感染后，他作為總統(tǒng)也殊難幸免。特朗普夫婦因“倒霉”而獲得不少國家領(lǐng)導(dǎo)人的問候和祝福，拜登團(tuán)隊(duì)甚至撤掉攻擊特朗普的競選廣告。救治期間特朗普還錄制了長達(dá)4分鐘的視頻演說，實(shí)證身體狀況非常好，他最終快速返回工作崗位更是不可思議。盡管不乏各種陰謀論傳出，但是，美國國情及政治常識表明，特朗普及半個白宮團(tuán)隊(duì)在關(guān)鍵時刻染病，不太可能是他自導(dǎo)自演的“苦肉計”，更像是化危為機(jī)的行為藝術(shù)和政治秀，以佐證特朗普陣營一貫堅持的“新冠不可怕”認(rèn)知。當(dāng)然，特朗普的醫(yī)療觀無法改變21萬國民死于這場疫情的事實(shí)，因此，這場突然降臨的個人及團(tuán)隊(duì)悲情很難給他的選情加分。第二個“10月驚奇”是，特朗普以勝利者姿態(tài)從醫(yī)院打道回府之日，拜登發(fā)表題為《為國家靈魂而戰(zhàn)》的“葛底斯堡”演說。全程22分鐘激情陳詞中，拜登只字未提特朗普之名，而是以美國總統(tǒng)的姿