小班幼兒健康教案《干凈的水果真好吃》

小班幼兒健康教案《干凈的水果真好吃》一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解水果對身體的好處。培養(yǎng)幼兒愛吃水果的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成洗凈水果的好習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容水果的好處。選擇和采購干凈的水果。洗凈水果的方法。分辨水果的不同。三、教學(xué)準(zhǔn)備水果圖片或?qū)嵨?。洗水果的器具和清潔用具。與水果相關(guān)的繪本或故事書。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入與引導(dǎo)（10分鐘）老師可以通過呈現(xiàn)水果圖片或?qū)嵨飦硪鹩變旱呐d趣。然后，教師與幼兒進行如下對話：教師：同學(xué)們，你們喜歡吃水果嗎？幼兒：喜歡！教師：那你們知道為什么水果對我們的身體好嗎？幼兒：不知道。教師：沒關(guān)系，今天我們一起來學(xué)習(xí)一下水果的好處吧。2.講解水果的好處（15分鐘）教師可以以幻燈片或黑板為輔助，向幼兒講解水果的好處，如提供維生素、纖維素等等。同時，教師介紹一些不同種類的水果，如蘋果、香蕉、橙子等等，并給予幼兒一些簡單易懂的例子。3.選擇和采購干凈的水果（15分鐘）教師可以展示干凈和臟的水果圖片給幼兒，讓他們區(qū)分出干凈的水果與臟的水果。然后，教師與幼兒一起討論如何選擇和采購干凈的水果，例如觀察外觀是否有劃痕、顏色是否亮麗、是否有蟲蟻等。4.洗凈水果的方法（20分鐘）教師向幼兒展示洗水果的器具和清潔用具，并演示如何正確洗凈水果。教師可以使用流水洗和浸泡兩種方法來清洗水果，讓幼兒一同觀察并分辨差異。完成后，講解為什么洗凈水果對健康很重要，例如去除殘留的農(nóng)藥和細(xì)菌。5.分辨水果的不同（15分鐘）教師可以給每個幼兒分發(fā)一些不同的水果，讓他們通過觀察和聞味來分辨出不同的水果。教師可以鼓勵幼兒討論水果的顏色、形狀、味道等特點，以及水果的各自優(yōu)點。同時，教師可以選擇其中幾種水果，帶領(lǐng)幼兒一起繪制水果圖案。6.總結(jié)與拓展（10分鐘）教師與幼兒一起總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容，強調(diào)水果的好處和洗凈水果的重要性。教師可以使用繪本或故事書來展示與水果相關(guān)的故事，進一步加深幼兒對水果的認(rèn)知與理解。五、課堂延伸活動水果品嘗活動：組織幼兒一起品嘗不同種類的水果，了解它們的味道和口感。角色扮演：讓幼兒輪流扮演水果攤主或顧客的角色進行購買和銷售水果的游戲。制作水果沙拉：教師與幼兒一起制作水果沙拉，讓他們選擇自己喜歡的水果，并親自動手清洗與切割。六、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們了解了水果對身體的好處，培養(yǎng)了愛吃水果的習(xí)慣，并學(xué)會了選擇干凈的水果和洗凈水果的方法。同時，幼兒通過觀察和分辨水