2023年河北管理干部學(xué)院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年河北管理干部學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是（）。A.團(tuán)隊(duì)合作B.微格教學(xué)C.崗前培訓(xùn)D.職中訓(xùn)練【答案】：B2.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.培養(yǎng)通才的職能B.發(fā)展科學(xué)的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.社會(huì)服務(wù)的職能【答案】：B3.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)術(shù)B.研究C.學(xué)科D.教學(xué)【答案】：C4.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.雙重性B.典范性C.針對(duì)性D.全面性【答案】：A5.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.獨(dú)特性B.全局性C.累積性D.輻射性【答案】：C6.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：A7.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C8.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.鑒定——選拔功能B.診斷——改進(jìn)功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向——激勵(lì)功能【答案】：B9.下列發(fā)文字號(hào)，擬制正確的是（）。A.冀X發(fā)(2015)4號(hào)B.X財(cái)〔2015〕17號(hào)C.(15)X財(cái)字第017號(hào)D.X電(15)第6號(hào)【答案】：B10.法定公文中使用頻率最高的公文是（）。A.請(qǐng)示B.通知C.通告D.決定【答案】：B11.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需要而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象，通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是（）。A.社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給B.貨幣供給量大于需求量C.物價(jià)很快上漲，紙幣失去價(jià)值D.社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給【答案】：A12.改革開放以來，一些新的詞匯不斷出現(xiàn)。諸如：外企、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、電子郵件、多媒體、下崗再就業(yè)等。這些現(xiàn)象表明（）A.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是指導(dǎo)實(shí)踐C.意識(shí)是客觀存在的反映D.意識(shí)對(duì)客觀存在具有促進(jìn)作用【答案】：C13.下列不屬于唐代書法家的是：A.米芾B.張旭C.顏真卿D.虞世南【答案】：A14.傳統(tǒng)彩瓷“素三彩”之所以稱“素”是因不用？A.綠色B.黃色C.紅色D.藍(lán)色【答案】：C15.生物及其生存的地球表層總稱生物圈。生物圈的范圍包括（）。A.大氣圈的表面、水圈的大部、巖石圈的表面B.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面C.大氣圈的中部、水圈的表面、巖石圈的底部D.大氣圈的表面、水圈的全部、巖石圈的底部【答案】：B16.流動(dòng)性陷阱是指下列哪種情況？A.經(jīng)濟(jì)體系中貨幣發(fā)行過多B.公眾強(qiáng)烈偏好把具有流動(dòng)性的資產(chǎn)即貨幣持有在手中C.家庭財(cái)富掉入資產(chǎn)陷阱中，不容易被轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金D.利率上升使得人們想持有更少的貨幣【答案】：B17.河姆渡遺址位于：（）A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域【答案】：A18.不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)往往各不相同，這說明（）A.認(rèn)識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B.認(rèn)識(shí)不受客體的制約C.認(rèn)識(shí)受主體狀況的影響D.認(rèn)識(shí)的內(nèi)容和形式都是主觀的【答案】：C19.國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)是（）。A.司法B.守法C.法的解釋D.執(zhí)法【答案】：A20.第二次世界大戰(zhàn)中，世界人民為戰(zhàn)勝法西斯，建立了廣泛的反法西斯同盟，該同盟形成建立的標(biāo)志是（）。A.《開羅宣言》的簽署B(yǎng).《大西洋憲章》的發(fā)表C.《波茨坦公告》的發(fā)表D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署【答案】：D21.經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期，政府可采取的貨幣政策是（）。①提高再貼現(xiàn)率②降低銀行準(zhǔn)備金率③在公開市場(chǎng)賣出政府債券④提高進(jìn)口關(guān)稅A.②④B.①④C.①③D.②③【答案】：C22.日本東京大家信息基礎(chǔ)中心和日立制作所的聯(lián)合研究小組2002年12月6日宣布，他們用由144臺(tái)電腦連接而成的每秒能完成2萬億次計(jì)算的超級(jí)電腦，將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)12411億位。這表明（）A.人們的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，最終能夠達(dá)到終極真理B.實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供水平越來越高的物質(zhì)技術(shù)手段，推動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展C.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性活動(dòng)D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B23.下列行為中，不符合誠(chéng)信要求的是（）A.重合同守信用B.缺斤少兩C.童叟無欺D.明碼實(shí)價(jià)【答案】：B24.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：B25.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：A26.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.E－mail通知B.班會(huì)通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.電話通知【答案】：C27.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.直接服務(wù)社會(huì)D.培養(yǎng)各類高級(jí)人才【答案】：B28.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是（）A.努力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】：D29.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是（）。A.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇B.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】：B30.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.守法B.奉公C.廉潔D.愛國(guó)【答案】：D31.在態(tài)度和品德的形成過程中，對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段（）A.內(nèi)化B.依從C.認(rèn)同D.同化【答案】：C32.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）A.興趣B.記憶力C.思維力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：D33.亨利紐曼認(rèn)為，大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的地方，大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來社會(huì)的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念（）。A.追求自治與學(xué)術(shù)自由B.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營(yíng)中的作用C.倡導(dǎo)通識(shí)教育、人文教育D.承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚【答案】：C34.高等學(xué)校運(yùn)行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。A.政治組織B.學(xué)術(shù)性組織C.行政組織D.經(jīng)濟(jì)組織【答案】：B35.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)要求B.德育課程C.活動(dòng)與交往D.自我教育【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.確立大學(xué)生的主體地位，我們應(yīng)該（）。A.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理B.發(fā)展大學(xué)生的主體能力C.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)D.塑造大學(xué)生的主體人格【答案】：BCD37.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有（）。A.集體利益高于個(gè)人利益B.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】：ACD38.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.觀摩與分析B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.把握學(xué)生心理D.掌握學(xué)習(xí)理論【答案】：AB39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】：ABC40.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD41.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD42.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括（）。A.教師的意志B.教師的情感C.教師的個(gè)性D.教師的能力【答案】：ABD43.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.識(shí)記B.再認(rèn)C.回憶D.保持【答案】：ABCD44.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.產(chǎn)生待回答的問題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：CD45.針對(duì)有拖延問題的大學(xué)生，應(yīng)幫助他們（）。A.制定針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.敢于直面自己，對(duì)最壞的結(jié)果有心理準(zhǔn)備D.具體、深入分析拖延的原因【答案】：AD46.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）。A.嚴(yán)禁用公款購(gòu)買，印制，郵寄，贈(zèng)送賀年卡，明信片，年歷……物品。B.“轉(zhuǎn)作風(fēng)”的根本出發(fā)點(diǎn)，是要回答好這樣一道“必答題”：我是誰，為了誰?C.“振作點(diǎn)，往后的日子還很長(zhǎng)?！边@句話不曉得讓我有多感動(dòng)。D.參加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮喪笑得越大聲?！敬鸢浮浚築CD47.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用主要是（）。A.導(dǎo)向作用B.調(diào)節(jié)作用C.激勵(lì)作用D.裁判作用【答案】：ABCD48.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.協(xié)調(diào)性B.效益性C.前瞻性D.適應(yīng)性【答案】：A49.黨的十七大報(bào)告指出，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持（）。A.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系B.改革開放的戰(zhàn)略方針C.實(shí)事求是的思想路線D.中國(guó)特色社會(huì)主義道路【答案】：AD50.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有（）。A.利率可以浮動(dòng)B.微觀經(jīng)濟(jì)主體可以消除利率變化的不利影響C.微觀經(jīng)濟(jì)主體對(duì)利率變化反應(yīng)靈敏D.利率必須固定不變【答案】：AC51.迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂器不是（）。A.蕭B.塤C.竽D.笛【答案】：ABC52.根據(jù)《東北城區(qū)老工業(yè)區(qū)搬遷改造專項(xiàng)實(shí)施辦法》，專項(xiàng)的支持方向主要包括（）。A.企業(yè)環(huán)保搬遷改造B.創(chuàng)新能力建設(shè)C.工業(yè)遺產(chǎn)清理D.市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改造【答案】：ABD53.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會(huì)變成物質(zhì)力量。”這一論斷的哲學(xué)思想是（）。A.理論本身就是物質(zhì)的力量B.理論的作用可以通過實(shí)踐表現(xiàn)出來C.理論不能代替實(shí)踐D.理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用【答案】：BCD54.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“巾幗不讓須眉”，巾幗代指婦女，須眉代指男子B.“及笄之年”指女子年滿十五歲，到了結(jié)婚年齡C.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花D.“左遷”表示升官之意【答案】：AB55.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語的主要寫法有（）A.概述式B.結(jié)論式C.描寫式D.提問式【答案】：ABCD56.人們常說的“五湖四?！敝械摹拔搴辈话ǎǎ?。A.鄱陽湖B.青海湖C.洪湖D.洪澤湖【答案】：BC57.下列賀詞標(biāo)題正確的有（）。A.《熱烈祝賀XX大學(xué)建校100周年》B.《賀信》C.《XX市政府就取得重大科研成果給XX研