第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻重難點(diǎn)典型易錯(cuò)題(蘇教版)_第1頁(yè)
第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻重難點(diǎn)典型易錯(cuò)題(蘇教版)_第2頁(yè)
第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻重難點(diǎn)典型易錯(cuò)題(蘇教版)_第3頁(yè)
第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻重難點(diǎn)典型易錯(cuò)題(蘇教版)_第4頁(yè)
第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻重難點(diǎn)典型易錯(cuò)題(蘇教版)_第5頁(yè)
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第1-3單元綜合檢測(cè)提高卷一、選擇題1.分針在行走是屬于(

)現(xiàn)象。A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.軸對(duì)稱(chēng)2.下面各數(shù)中,讀出兩個(gè)0的數(shù)是(

)。A.40020500 B.42005000 C.420005003.下列各圖中,(

)中的圖形②是由圖形①繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。A. B. C. D.4.下面不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)。A.等腰三角形 B.半圓 C.平行四邊形5.下圖可以由基本圖形“”經(jīng)過(guò)下列(

)種變換得到。①平移

②旋轉(zhuǎn)

③平移加旋轉(zhuǎn)

④軸對(duì)稱(chēng)A.4 B.3 C.2 D.16.48□0000000≈48億,□里最大填(

)。A.4 B.5 C.9 D.67.看下面的乘法豎式,框出的部分表示(

).A.112個(gè)一 B.112個(gè)十 C.112個(gè)百二、填空題8.一個(gè)乘數(shù)乘10,另一個(gè)乘數(shù)乘100,積就等于原來(lái)的積乘()。9.一噸廢紙可以生產(chǎn)紙張700千克。1千克紙張能制成25本練習(xí)本,那么一噸廢紙生產(chǎn)的紙張能制成()本練習(xí)本。10.960030000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn),“四舍五入”到億位是()億。11.400個(gè)15是(),152的36倍是()。12.觀察下圖中①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形()所在的位置,圖形()繞點(diǎn)O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形③所在的位置。13.千位的右邊是位,左邊是位,千萬(wàn)位的右邊是位,左邊是位.14.2090350是由()個(gè)萬(wàn)和()個(gè)一組成的,它的()位、()位和()位上的數(shù)都是0。三、判斷題15.千萬(wàn)位左邊一位的計(jì)數(shù)單位是億位。()16.四千八百萬(wàn)零五十寫(xiě)作:4800050

()17.十位數(shù)比十一位數(shù)小。()18.把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù),會(huì)使數(shù)變小。()19.在讀45008800這個(gè)數(shù)時(shí),一個(gè)零也不讀出來(lái)。()20.把0.32萬(wàn)改寫(xiě)成用“1”作單位的數(shù)是3200。()21.比一億多三萬(wàn)的數(shù)讀作一億三萬(wàn)。()22.7600000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是76萬(wàn).()四、計(jì)算題23.直接寫(xiě)得數(shù)26×20=

650÷13=

35×12=

14÷7×2=

86+14×3=

200÷8=

370×30=

420÷28=

187+105=

87-(36+44)=24.筆算。

①625×40=

②370×40=

③46×603=④38×124=

⑤235×30=

⑥134×57=25.計(jì)算下面各題。4157-2560

36×48

431÷2692×84÷46

32×(762-586)

800÷(1002-997)26.求下邊圖形的周長(zhǎng)。五、作圖題27.按要求在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。(1)把梯形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)將三角形向右平移6格,畫(huà)出平移后的圖形;(3)用三種不同的方法,再各涂一個(gè)小方格,使涂色部分是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。六、解答題28.精品商場(chǎng)運(yùn)進(jìn)46臺(tái)電飯鍋,進(jìn)價(jià)每臺(tái)150元,零售價(jià)189元,全部賣(mài)出,能賺多少元?小李從一樓上到五樓用了32秒,從六樓下到一樓用了30秒,小李上一層樓和下一層樓各需要用時(shí)多少秒?一件上衣62元,一條裙子38元,舞蹈隊(duì)一共購(gòu)買(mǎi)了36套,共用去多少元?一輛汽車(chē)上午10時(shí)從甲地出發(fā),下午3時(shí)到達(dá)乙地,一共行駛了375千米,平均每小時(shí)行駛多少千米?小王每分鐘打字136個(gè),一份稿件他已經(jīng)打了27分鐘,還有456個(gè)字沒(méi)打完,這份稿件一共多少個(gè)字。自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員每天要騎車(chē)訓(xùn)練8小時(shí),行250千米。某位運(yùn)動(dòng)員聯(lián)訓(xùn)訓(xùn)練15天,一共要行多少千米?34.小明7:20在家出發(fā),7:30到校,他每分鐘大約可以走55米,小明家離學(xué)校大約有多少米?參考答案:1.B【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,兩邊的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形?!驹斀狻坑煞治龅茫悍轴樤谛凶呤菍儆谛D(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為:B熟練掌握平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的定義是解答此題的關(guān)鍵。2.A【分析】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí);讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀,讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字,讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出各個(gè)數(shù),再進(jìn)行解答。【詳解】A.40020500讀作:四千零二萬(wàn)零五百,讀出兩個(gè)0;B.42005000讀作:四千二百萬(wàn)五千,一個(gè)0也不讀;C.42000500讀作:四千二百萬(wàn)零五百,讀出一個(gè)0;故答案為:A。本題是考查整數(shù)的讀法,注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。3.A【分析】從圖形①中找出一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),再在圖形②中找出這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),通過(guò)判斷關(guān)鍵點(diǎn)與對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系,逐項(xiàng)分析判斷圖形①是如何旋轉(zhuǎn)得到圖形②的?!驹斀狻緼.中的圖形②是由圖形①繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。B.中的圖形②是由圖形①繞點(diǎn)順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。C.中的圖形②是由圖形①繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。D.中的圖形②不能由圖形①得到,二者不同。故答案為:A。本題考查圖形的旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是明確旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度。4.C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是看能否找出對(duì)稱(chēng)軸,軸對(duì)稱(chēng)圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能完全重合。【詳解】A.如下圖,等腰三角形可以找到一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形。B.如下圖,半圓可以找到一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形。C.如下圖,平行四邊形找不到一條對(duì)稱(chēng)軸,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為:C熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法是解答本題的關(guān)鍵。5.A【解析】平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀、大小和方向;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行或在同一直線上,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變;②兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的交點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心;軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):①翻折變化前后,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變;②對(duì)稱(chēng)軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線,由此判斷即可?!驹斀狻坑苫緢D形“”經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)、平移加旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)4種變換得到;故答案為:A本題考查了利用旋轉(zhuǎn)、平移設(shè)計(jì)圖案的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握兩種幾何變換的特點(diǎn)。6.A【分析】48□0000000≈48億,顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以□里最大可填4,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,48□0000000≈48億,□里最大填4。故答案為:A熟練掌握用“四舍五入法”,省略?xún)|位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法是本題解答的關(guān)鍵。7.C【詳解】略8.1000【詳解】略9.17500【解析】略10.9600310【分析】改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把小數(shù)末尾的0去掉,最后在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字即可;舍去“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位左邊的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字即可?!驹斀狻?60030000讀作九億六千零三萬(wàn),寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位是96003萬(wàn),四舍五入到億位是10億。答案為:96003;10。本題主要考查整數(shù)的改寫(xiě)和求近似數(shù),注意改寫(xiě)和求近似數(shù)時(shí)要帶上計(jì)數(shù)單位。11.60005472【分析】要求400個(gè)15是多少,用15×400;要求152的36倍是多少,用152×36?!驹斀狻?5×400=6000152×36=5472400個(gè)15是6000,152的36倍是5472。求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法進(jìn)行解答。12.②②順【分析】圖①到圖②得按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),圖②到圖③也得按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),圖①到圖②之間的角度是90°,圖②到圖③之間的角度是90°,據(jù)此填空?!驹斀狻坑^察下圖中①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形②所在的位置,圖形②繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形③所在的位置。順時(shí)針?lè)较蚣磁c時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的方向。13.百萬(wàn)百萬(wàn)億【詳解】試題分析:利用數(shù)位順序表進(jìn)行解答即可.解:千位的右邊是百位,左邊是萬(wàn)位,千萬(wàn)位的右邊是百萬(wàn)位,左邊是億位;故答案為百,萬(wàn),百萬(wàn),億.【點(diǎn)評(píng)】熟記數(shù)位順序表是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.14.209350十萬(wàn)千個(gè)【分析】這是一個(gè)七位數(shù),由兩級(jí)組成,萬(wàn)級(jí)上是209,個(gè)級(jí)上是350,也就是由209個(gè)萬(wàn)和350個(gè)一組成;它的十萬(wàn)位、千位和個(gè)位上都是0。【詳解】2090350是由209個(gè)萬(wàn)和350個(gè)一組成的,它的十萬(wàn)位、千位和個(gè)位上的數(shù)是0。本題考查的是整數(shù)的讀法和寫(xiě)法,要注意分級(jí)或利用數(shù)位順序表即可快速、正確地看出由多少個(gè)萬(wàn)和多少個(gè)一組成,又能看出哪些位上是0。15.×【分析】在數(shù)位順序表中,從個(gè)位起向左數(shù),依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位……計(jì)數(shù)單位依次是個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……據(jù)此解答即可?!驹斀狻壳f(wàn)位左邊一位的數(shù)位是億位,計(jì)數(shù)單位是億。故答案為:×計(jì)數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是:數(shù)位后面帶個(gè)“位”字,而計(jì)數(shù)單位后面沒(méi)有“位”字。16.×【詳解】略17.√【解析】略18.×【分析】把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù),只是書(shū)寫(xiě)形式變了,但原數(shù)的大小不變,據(jù)此判斷即可。【詳解】把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù),只是書(shū)寫(xiě)形式變了,但原數(shù)的大小不變;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×此題考查的目的是掌握整數(shù)的改寫(xiě)方法,明確:把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù),只是書(shū)寫(xiě)形式變了,但數(shù)的大小不變。19.√【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出這個(gè)數(shù),即可解答?!驹斀狻?5008800讀作:四千五百萬(wàn)八千八百,一個(gè)零也不讀;故答案為:√本題考查了整數(shù)的讀法。20.√【詳解】略21.×【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出這個(gè)數(shù)?!驹斀狻勘纫粌|多三萬(wàn)的數(shù)讀作:一億零三萬(wàn);故答案為:×本題是考查整數(shù)的讀,分級(jí)讀、寫(xiě)或用數(shù)位表讀、寫(xiě)數(shù)能較好的避免讀、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握。22.×【解析】略23.520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【詳解】略24.25000;14800;277384712;7050;7638【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,用下面的數(shù)的每一位分別去乘上面數(shù)的每一位;將乘得的結(jié)果相加算出乘積。【詳解】①625×40=25000

②370×40=14800

③46×603=27738

④38×124=4712

⑤235×30=7050

⑥134×57=7638

考查學(xué)生的計(jì)算能力,只需按照乘法的運(yùn)算法則仔細(xì)計(jì)算即可。25.1597;1728;16……15168;5632;160【分析】(1)(2)(3)根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的豎式計(jì)算方法即可;(4)從左向右依次運(yùn)算;(5)(6)先算小括號(hào)里的,再算小括號(hào)外的?!驹斀狻?157-2560=159736×48=1728431÷26=16……1592×84÷46=7728÷46=16832×(762-586)=32×176=5632800÷(1002-997)=800÷5=16026.178厘米【分析】,如圖所示,將圖形的邊平移后可知,圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)68厘米,寬21厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻浚?8+21)×2=89×2=178(厘米)27.見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)把三角形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,然后順次把各個(gè)頂點(diǎn)連接起來(lái)即可。(3)在第1個(gè)圖形的下層左邊再涂一個(gè)小方格即可;在第2個(gè)圖形的第1列下方再涂一個(gè)小方格即可;在第3個(gè)圖形的第2列上方再涂一個(gè)小方格即可?!驹斀狻浚?)(2)(3)見(jiàn)下圖:本題主要考查學(xué)生作旋轉(zhuǎn)、平移圖形的方法和軸對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)的掌握。28.1794元【詳解】(189-150)×46=39×46=1794(元)答:能賺1794元.29.8秒;6秒【分析】從一樓到五樓,只需要上5-1=4層,用32÷4即得上一層所用的時(shí)間;從六樓下到一樓,需要下6-1=5層,用30÷5即得下一層所用的時(shí)間;據(jù)此解答。【詳解】32÷(5-1)=32÷4=8(秒)30÷(6-1)=30÷5=6(秒)答:小李上一層樓用時(shí)8秒

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