一件不該發(fā)生的事作文共九篇

一件不該發(fā)生的事一件不該發(fā)生的事（一）今天,我在教室抄作業(yè),那時(shí)我心情十分愉悅,就開始哼歌.同位小業(yè)就開玩笑說(shuō):"別唱了,烏鴉嘴,真難聽!"我十分生氣,打了他一下,他便開始反撲我,嘴里還說(shuō)著什么話,我怒氣沖天,一場(chǎng)惡戰(zhàn)便開始了......下課后,我自己感到十分懊悔,我和小業(yè)平時(shí)的意見都十分一致,相處的也十分融洽,整天笑聲不斷,就因?yàn)檫@件雞毛小事,破壞了我們之間那純潔的友誼,真不應(yīng)該!我經(jīng)過(guò)反復(fù)的反思,覺得自己不對(duì),就因?yàn)樽詈玫呐笥验_了一個(gè)小小的玩笑,就發(fā)生了這么大的矛盾,我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)既優(yōu)秀又和同學(xué)相處融洽的好班長(zhǎng).一件不該發(fā)生的事（二）一件不該發(fā)生的事我總夢(mèng)想著我們班會(huì)像忍者神龜一樣團(tuán)結(jié)，但是，就在剛剛開學(xué)，就發(fā)生了一件讓我們意想不到的事——田震和宣首明在班門口打架了。下午來(lái)學(xué)校時(shí)，田震和宣首明在班門口玩，可是在玩耍的時(shí)候他倆居然打了起來(lái)，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見田震氣勢(shì)洶洶的向宣首明沖過(guò)去，先踢了他一腳，這時(shí)宣首明忍無(wú)可忍，掐著田震的脖子，于是，他倆扭打起來(lái)。忽然，田震一個(gè)猛推，宣首明就往后退了好幾步，眼看宣首明的頭就要撞到班門上了，他連忙伸出左手護(hù)住頭，這一下不要緊，宣首明的手直接打到門上被撞骨折了。同學(xué)們都去埋怨田震，田震也害怕了，急忙上去扶著宣首明。之后，曾韓超給宣首明的爸爸媽媽打電話，然后告訴了老師，老師狠狠的批評(píng)了田震，告訴他同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手。從這件事我認(rèn)識(shí)到：同學(xué)之間一定要互相幫助，不能為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手動(dòng)腳。一件不該發(fā)生的事（三）一件不該發(fā)生的事第二節(jié)課上了一大半，一個(gè)工友搬了一箱東西過(guò)來(lái)。我看盒子是四四方方的，我當(dāng)即認(rèn)為它是投影機(jī)，便又聽起課來(lái)。下課鈴響起了。社會(huì)老師前腳出門，大家后腳就一齊擁向講臺(tái)。我正在整理用品，抬頭一看，講臺(tái)上人山人海，圍得是水泄不通。我有些好奇心，便想看個(gè)究竟。剛邁出幾步，我又想：大家像一窩蜂似的擠向講臺(tái)，老師一定會(huì)生氣的。如果我再上去湊熱鬧，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐著。少數(shù)同學(xué)議論紛紛。不一會(huì)，同學(xué)們都將學(xué)具放進(jìn)盒子里。我正納悶?zāi)?，怎么這么安靜呢？原來(lái)老師站在門口。老師大發(fā)雷庭。其實(shí)，這些都是生活中的小事。如果大家都能夠各守本分，豈不是兩全其美！老師總教育我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，可我們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。這樣就不會(huì)使老師生氣了。生活中有很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我們一定要把握機(jī)會(huì)！一件不該發(fā)生的事（四）一件不該發(fā)生的事打開日記簿,今天發(fā)生在公共汽車上的一幕又浮現(xiàn)在眼前.車子上客時(shí),只見一個(gè)時(shí)髦女子'哇'了一聲,接著用手指著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘破口大罵;'神經(jīng)病,你長(zhǎng)眼睛沒(méi)有.'鄉(xiāng)下姑娘低著頭一聲不吭.時(shí)髦女子喉嚨更響;'你這個(gè)鄉(xiāng)下人,踩了我的鞋,你賠得起嗎'鄉(xiāng)下姑娘說(shuō);我,我給你擦干凈就是了.'說(shuō)完她放下手里的雞蛋就要給她擦鞋,時(shí)髦女子卻瞪著她書說(shuō);'我這雙三百多元的進(jìn)口名牌鞋,今天才穿,讓你踩一腳可就舊了,你能擦得新嗎.'有的乘客看不下去了,說(shuō);'人家也不是故意的,你罵過(guò)人家也就算了,何必不饒人呢.'時(shí)髦女子哪里肯聽,惡狠狠的說(shuō);'我要讓她也心疼.'話音未落,只見她抬腳踩在雞蛋上,一網(wǎng)袋雞蛋'全軍覆沒(méi)',鄉(xiāng)下姑娘見此情景,傷心的哭了起來(lái).車上的人都紛紛指責(zé)時(shí)髦女子做的太過(guò)分,我也頓時(shí)有一股怒火在心中.我頓時(shí)感悟到要是要是人和人之間多一點(diǎn)忍讓,多一分愛心,那就不會(huì)發(fā)生了這樣的事了,我們的生活會(huì)更和諧更美好.我合上日記本,躺在床上想了很多很多......一件不該發(fā)生的事（五）“媛媛，你的作文本又掉了?！毙∞扰牧伺氖种械谋咀?，文靜地對(duì)著我笑，時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)向了那一天。那天，放學(xué)后，正在埋頭苦做習(xí)題的我猛地發(fā)現(xiàn)“下雪了”一抬頭，原來(lái)是調(diào)皮的小胖偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上。我立刻站了起來(lái)，伸手向小胖扇了過(guò)去。本來(lái)只是個(gè)假動(dòng)作，可是機(jī)靈的小胖將身子一躲，原來(lái)九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度，只昕“啪”的一聲，清脆而響亮。哎呀，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，同桌小小奕臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕?！澳恪毙∏逯敝钡囟⒆∥?，淚珠在眼眶中徘徊?！拔遥@……”我一著急，居然想不出該說(shuō)些什么。小清捂著通紅的臉，拎起書包沖出了教室。多么不堪回首的一幕?。⊥瑢W(xué)們圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地指責(zé)我。我愣愣的看著身邊空蕩蕩的座位，小奕淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)的樣子又一次浮現(xiàn)。小清是一個(gè)文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩兒，從來(lái)不去招誰(shuí)惹誰(shuí)，不像我，風(fēng)風(fēng)火火像個(gè)小瘋子?？梢韵胂?，當(dāng)她正在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”之時(shí)，莫名其妙地被打了一個(gè)巴掌，那是多么地委屈！晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里印滿了小奕滾動(dòng)著淚珠的眼神，這本不應(yīng)發(fā)生！第二天，我去得很晚，遲遲不愿走入教室。小奕在擦黑板，臉上的掌痕似乎也像黑板被擦得千干凈凈了。我站在那，如一尊泥塑般站著。座位上都是灰！小奕平時(shí)到校，準(zhǔn)會(huì)順便幫我擦擦桌凳，而今天……殘酷的現(xiàn)實(shí)把我那僅存的一線希望又蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。我感到有人在拍我的肩，扭頭一看，居然是小奕?！拔遥摇北緛?lái)準(zhǔn)備好的話竟然一句也說(shuō)不出。她指了指課桌說(shuō)：“今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁使我一陣心痛。小奕依然文文靜靜地微笑著，那么真誠(chéng)，那么友善；而我的心里卻像打翻了的五味瓶，好難受，好難受……“唉，你在發(fā)什么呆呢！”一本本子在我的面前晃動(dòng)，將我的思緒又拉回了現(xiàn)實(shí)?！爸x了。”我接過(guò)本子說(shuō)道?；秀遍g，我仿佛又看到小奕臉上鮮明的指痕，不由得一愣。突然，身體不再受大腦的控制，抱住了小奕：“抱歉……”初二:孑夢(mèng)一件不該發(fā)生的事（六）昨天，班上發(fā)生了一件非常不愉快的事，一件不該發(fā)生的事，這件事既讓我惶恐，又令我感到難受。昨天，語(yǔ)文考試一結(jié)束，老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事，但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí)，副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀，說(shuō)她的試卷中的一道選擇題被人改過(guò)了，她本來(lái)寫的是“C”，竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過(guò)的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮，由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安，是呀，是誰(shuí)這么缺德，竟做下這種下三濫的事?老師望了望全體同學(xué)，語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的，但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的，小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想，長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止，不要再議論了?！甭犕昀蠋煹脑?，同學(xué)們雖停止了議論，但我的心情格外沉重。是呀，我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲：“同學(xué)，請(qǐng)你趕快醒悟，以后再也不能發(fā)生這類事情了。”一件不該發(fā)生的事（七）只要聽別人一句勸告，不該發(fā)生的事就不會(huì)發(fā)生。如果你執(zhí)意要去做，那后果只能自己承擔(dān)。我小的時(shí)候，爸爸買了一個(gè)觸屏手機(jī)。他很高興，吃飯時(shí)還拿出來(lái)給我們顯擺顯擺。家人們都無(wú)所謂的樣子，只有我最好奇。吃完飯，爸爸在屋子里打電腦游戲。我一直盯著爸爸褲兜里那個(gè)手機(jī)出神。爸爸看了看我，一定是知道我對(duì)那觸屏手機(jī)念念不忘。這時(shí)，爸爸把手機(jī)掏了出來(lái)，交給了我。爸爸接著打游戲，我也開始玩爸爸的手機(jī)。坐在旁邊的媽媽勸我說(shuō)：“別玩了，看手機(jī)對(duì)眼睛不好。”“切，我非要把爸爸的手機(jī)弄個(gè)明白?！蔽亦哉Z(yǔ)著。我在手機(jī)上，看到什么，就會(huì)點(diǎn)什么，亂按一氣?？煲剿X的時(shí)間了，我把手機(jī)還給了爸爸。可是關(guān)燈睡覺的那一刻，爸爸的手機(jī)一連響了七聲，應(yīng)該是收到了短信。這時(shí)爸爸醒了，他拿起手機(jī)打開一看，竟然是數(shù)據(jù)的消費(fèi)短信，每條信息十元錢。原來(lái)，我把爸爸的手機(jī)開了數(shù)據(jù)，花費(fèi)了七十元錢。爸爸剛交的話費(fèi)就這樣被我給弄沒(méi)了。爸爸看到了這些短信，頓時(shí)大發(fā)雷霆，氣勢(shì)洶洶地把手機(jī)拿到我的眼前，迅速地從地下拿起一只鞋，“啪啪”地在我的屁股上重重地留下了兩個(gè)鞋印。我疼得哇哇大哭，可我又想起之前媽媽說(shuō)的話，不怨別人，這一切都是我的錯(cuò)。從那以后，我不再動(dòng)爸爸的手機(jī)。這件不該發(fā)生的事發(fā)生以后，我悟出了一個(gè)道理：要做的事我們一定做，不該做的事我們一定不要隨意嘗試。一件不該發(fā)生的事（八）我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡踢足球，但那件事不應(yīng)該發(fā)生的。春天到了，學(xué)校兩邊多加了兩個(gè)足球門，但卻沒(méi)有玩足球的孩子。每次都是前一個(gè)后一個(gè)的學(xué)生在爬那個(gè)球門?；蛘咴谇蜷T上蕩秋千。因?yàn)榕狼蜷T的學(xué)生太多了，所以球門一搖一擺的。這事被學(xué)校知道了。有一天，學(xué)校的大喇叭就通知：“所有學(xué)生都不許攀爬、懸掛在足球門上。球門倒了會(huì)傷人的。某所小學(xué)就發(fā)生了……”這時(shí)，同學(xué)們小聲議論起來(lái)，前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這事發(fā)生的機(jī)率太小了，沒(méi)事，咱們出去接著爬球門吧?！闭f(shuō)起爬球門，我還真沒(méi)嘗試過(guò)，但我怕有危險(xiǎn)，回答他說(shuō)：“下節(jié)課英語(yǔ)還考試呢，我還沒(méi)復(fù)習(xí)，你先去吧!”我說(shuō)完，他早就走了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面，還有這么多學(xué)生在爬，他們把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊!我心想著。第二天下午，意外發(fā)生了。一些同學(xué)在懸掛足球門時(shí)，球門承受不住，倒了!一個(gè)低年級(jí)的小孩子用力抓著胳膊在哭。不一會(huì)兒，他被送到了醫(yī)院。這時(shí)，同學(xué)們紛紛的說(shuō)起來(lái)?！斑@事怎么可能發(fā)生?”“這足球門太危險(xiǎn)了，再也不玩了?！弊詈?，那個(gè)低年級(jí)的小孩子右胳膊骨折，這幾天上不了學(xué)，短時(shí)間內(nèi)不能寫字。從此，就沒(méi)人爬足球門了。唉，同學(xué)們太不聽話了，如果早一點(diǎn)聽學(xué)校的勸告，這樣的事還會(huì)姓嗎?一件不該發(fā)生的事（九）今天是期末考試的日子。還沒(méi)下班，意外地接到了兒子打來(lái)的電話。兒子萬(wàn)分委屈地陳述了本不該發(fā)生的事：考試時(shí)，后面同學(xué)傳了寫著問(wèn)題的紙條給他，而他卻寫上了答案?jìng)髁嘶厝ィY(jié)果被校外來(lái)監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)，并拿走了紙條。真是猶如晴天霹靂！在我想來(lái)，發(fā)生這樣的事，說(shuō)得崇高一點(diǎn)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)畢竟是校外老師監(jiān)考；說(shuō)得自私一點(diǎn)，影響了自己的聲譽(yù)共青團(tuán)員、班干部、三好學(xué)生候選人，期望著以后能保送重高。況且，今天才是考試的第一天，而此時(shí)正是學(xué)?？荚囎鞅讎?yán)打進(jìn)行時(shí)：輕者成績(jī)打折或０分處理，公開批評(píng)，重者記過(guò)處分，記錄檔案，張榜公布。在這樣的節(jié)骨眼上，發(fā)生這樣的意外，家長(zhǎng)該如何處理？可以想見，考試中的兒子根本沒(méi)想那么多，分析以后才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，心事重重地找上了我，以求得幫助。于是，我就此事果斷地作出了緊急處理：第一，承認(rèn)錯(cuò)誤。我們不怪班主任老師教育不力，不怪監(jiān)考老師嚴(yán)肅考紀(jì)，不怪后面同學(xué)傳紙條。要怪只怪自己意志不堅(jiān)定，買著好同學(xué)的面子，一時(shí)糊涂，處理不當(dāng)，該負(fù)全責(zé)，