我不明白作文共九篇

我不明白我不明白（一）我是真的不明白，真的。我不知道我參加這次運(yùn)動會是不是對的，我的體育不是很好，可我的項目是400米和跳高，我在這些天很認(rèn)真的訓(xùn)練，為的就是在那天能有好成績，為我們班加幾分，雖然現(xiàn)在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進(jìn)步，可我還是很失望。不是因?yàn)槲业挠?xùn)練成績，而是，在我每天訓(xùn)練的時候，我都在盼望著那個人能在我身邊，陪我一起訓(xùn)練，給我些鼓勵?？晌颐魈於际菆笾Ｍ?，弄個失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的表達(dá)方式不同，他是不善于表達(dá)的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關(guān)心著你呢？就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。最近在補(bǔ)課，放學(xué)很早，所以總是找些時間去操場上練一會，我的好友都會和我一起練，獨(dú)有他一個人從不到場，我們在苦苦地訓(xùn)練為什么他背著書包回家？他有沒有把我們記在心上？我就是不明白，他為什么不陪我練，當(dāng)別人陪我時，他又在那。馬上就要開運(yùn)動會啦，我的訓(xùn)練結(jié)果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵，讓我找到些自信，贏得好成績！我不明白（二）我恨，我恨破壞大自然的人類，但我更不明白大自然變成了這般模樣。我想問問它：“為什么近幾年要不就是泥石流，要不就是地震，要不就是火災(zāi)，要不就是水災(zāi)。生活在地球上的我們，正在受著你報復(fù)性的折磨。為什么？為什么？我們雖然對你做了很多的錯事，可我們在反省，反省我們亂砍伐樹木，反省我們污染環(huán)境，反省我們過度的開采大自然的資源，放過我們吧！”大自然哪大自然，你行行好吧，不要再折磨我們了，我們?nèi)祟惤?jīng)受不起?。?008年5月12日的四川大地震導(dǎo)致我們死傷無數(shù)，那些存活下來的人，要面對失去親人的痛苦。2010年，更為離譜地震，水災(zāi)，泥石流頻頻發(fā)生。四川再次發(fā)生泥石流，建好的房屋毀于一旦。大自然，如果是你，你會痛恨這些事情的幕后黑手嗎？你應(yīng)該會吧。你能夠明白他的用心嗎？你不知道吧。你站在我們的角度想想，任何一種傷痛，都比不上失去親人。你能夠明白嗎？你能夠體會失去親人的痛苦嗎？以前的你總是給予我們燦爛的微笑，現(xiàn)在你給予我們的是一張邪惡的面孔。我們幾乎已經(jīng)忘記了你的美好，僅僅記住了你的破壞。那是心靈的受損，我已經(jīng)不明白你真正的面孔了。你是邪惡的嗎？香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級：袁丹丹我不明白（三）我只是個孩子我不明白，這散落的花瓣?，沒有屬于我的。我們一邊成長一邊丟失，丟失了你丟失了我，更丟失了我們的夢想。是否它一直在我們的身邊，而我們卻總是把它遺忘?！皡s”得不到想要的，抵達(dá)城市的另一端。我會遇到什么，是否是我想要的？或許……依舊如此“似乎”越想抓住什么越發(fā)覺，有些東西在不經(jīng)意間偷偷溜走。寂靜的夜，有一盞溫暖的燈，依然為我們照亮前方的路。感覺……心窩?“暖暖的”我不明白（四）我家的母狗生了五只小狗，狗媽媽很愛它們。在吃飯時，狗媽媽總是先讓五只小狗吃飽后自己才吃。小狗們慢慢長大，被爸爸的朋友們一個個帶走了。狗媽媽很傷心，整天嗚嗚直叫，連飯都不吃，可憐極了。一天，爸爸的一個朋友帶著小狗來我家做客。我想：太好了，狗媽媽可以和自己的孩子團(tuán)圓了。小狗一進(jìn)家門，一下子就躥到狗媽媽身旁，直搖尾巴，可狗媽媽卻朝它汪汪直叫，還咬了幾口。爸爸的朋友連忙抱起小狗，對爸爸說：“它該不會忘記自己的孩子吧?！卑职謸u搖頭，說：“不是的，這是為了讓小狗忘了家，學(xué)會獨(dú)立。”“為什么？”我問。爸爸摸了摸我的頭說：“長大你就會明白的?！彪m然現(xiàn)在我不明白，但我知道爸爸是不會不愛我的。我不明白（五）開學(xué)后，爸爸每天都騎著摩托車接送我上學(xué)。我最喜歡坐摩托車了，很舒服、很爽，有一種飛的感覺。可是每天在路上，我都會看到有一些大人和小孩在馬路上行走和亂跑，多危險呀。在一些十字路口，明明是“紅燈“，可是有的行人，還有騎自行車的人還是照樣穿行，有很多次爸爸都是用急剎車來避開他們。我很不明白，為什么有這么多人都不遵守交通規(guī)則呢？爸爸告訴我：“有些人為了趕時間，圖省事，他們就不顧自己的安全，在馬路上亂走亂跑，他們總有一種僥幸的心理，認(rèn)為汽車不敢碰他們，而交警也沒有什么好的辦法來制止他們的行為，所以才會造成現(xiàn)在這樣的局面。但是這些人也不去想一想，萬一哪天司機(jī)一不留神，最后受害的一定是他們自己呀。聽了這些話，看著著混亂的馬路，我就弄不明白了，我們只有一次生命，而生命是錢和再好的東西也買不到的，人人都要愛惜自己的生命。這個連我們小學(xué)生都知道的道理，為什么還有這么多人都不明白呢？我不明白（六）我不明白，為什么我的爸爸媽媽每一天都罵我，即使我不做什么，那種罵，從不離我耳邊。那次，我在陽臺看看不遠(yuǎn)處的幾個小伙伴在玩游戲。看著看著，就傳來那罵聲:"干什么，在這里看看看，有什么好看的。你把我的夾子弄壞了，賤種!"賤種?!她叫我賤種!!我心里澀澀的，如刀絞般，好難受啊!我回了句"不是我弄壞的，不是!""不是?怎么可能啊，爛貨!"我心里好難受啊，明明不是我弄的，還把這罪名壓在我頭上，我好痛苦啊！每一天，我都要挨罵，每一年，不知被罵了幾千遍，幾萬遍。然而，我不會在多說一句，因?yàn)槲颐靼琢?，他們是心里不舒服，找我發(fā)火而已。如今，我早已習(xí)以為常，也不會因這一點(diǎn)小小的"火"給嚇倒，我麻痹了，我厭倦了，我原本熾熱的心早在幾年前冰凍了。只是在夜晚，大家都睡了，我來到銀色的月光照耀的地方，回想著在學(xué)校與同學(xué)們打打鬧鬧的時候，和臨近的同學(xué)說說笑話的時候，自己有多么地開心!然后，一顆晶瑩的淚就悄悄劃落。。。。。。。我想，在學(xué)校的時候，我的冰心才會溶化，我的冰心才會釋然。。。。。。我不明白（七）相信大家都見過乞丐，他們瘦弱的身子，破舊的衣服，乞求的目光實(shí)在使人同情，可我不明白，他們?yōu)槭裁磳幙蓙G下自己的尊嚴(yán)，向路人乞討，也不去做一些力所能及的事。說道這些，我想起了那天……那是一個極為普通的日子。下午，我乘公交車回家，在立交橋上等紅燈是，看見了一個乞丐。這個乞丐穿著又破又臟的衣服，上面粘滿了灰塵和泥土，他的肩上背了一個和他本人一樣臟的背包。他的身邊跟著一個小女孩，看上去不過5歲，她長長的頭發(fā)凌亂的披在肩上，一張小臉臟兮兮的，從她瘦小的身子上可以看出，她已經(jīng)很久沒吃過東西了。一看到交通燈轉(zhuǎn)紅，那位看上去20幾歲的乞丐便拉著小女孩，沿著路向各位車主乞討。我原本以為他們只會向別的乞丐一樣，鞠個躬，伸伸手，可沒想到，他們走到一輛車的車窗前，雙雙跪了下去。大的乞丐雙手伸向車窗，低著頭，大約過了一兩秒鐘，他們見車主不理睬，便站起來，走向另一輛車，重復(fù)著同樣的動作……這時，我越來越不明白了，“男兒膝下有黃金”??！我們中國人應(yīng)該是有骨氣，不管經(jīng)歷什么磨難也不退縮的，可他……唉！我又仔細(xì)打量了他一遍，發(fā)現(xiàn)他四肢健全，也不像有什么病，完全是一個普通的健壯男子。轉(zhuǎn)念一想，他做什么不好，為啥非要當(dāng)乞丐呀？就算說現(xiàn)在的社會找工作難，那找個清潔工的工作不至于太難吧？還有，那個他身邊的小女孩，這樣下去可不行呀！她的學(xué)業(yè)怎么辦？長大后怎么辦？難道還要去當(dāng)乞丐嗎？這簡是“惡性循環(huán)”！當(dāng)然，這只是一個典型的例子。但是，這些乞丐是怎么想的，人們不可能知道。總之，這些乞丐的問題引人深思……我不明白（八）這個世界上有很多事情令人想不明白，莫名其妙，今天我就碰上了這樣兩件事。新的學(xué)期開始了，我和好朋友是同桌，我告訴自己上課不能和她說話，一定要認(rèn)真聽講，等到下課再玩兒?？墒墙裉焐衔绨l(fā)生的一件事讓我感到很奇怪：上午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，像平常一樣，老師需要用課件講題?？墒怯捎陔娔X臨時出了一點(diǎn)小問題，老師就讓我們先自己看書，一會兒再開始講課。同學(xué)們都翻開了書本開始預(yù)習(xí)。我正想著書本上的一道題，旁邊的張敬泊突然拍拍我，張張嘴好像要說什么，我擺擺手，意思是下課再說吧，現(xiàn)在正上課呢。我本來以為她也會同意，然后認(rèn)真看書的?？烧l知，她冒出了一句：“老師現(xiàn)在又沒有講課！不聽就不聽，我還不愿意說呢，以后再也不和你說話了！”我本來想說點(diǎn)什么，可又想上課是不能說話的，便又看起書來。下課后，我找她，想給她解釋一下，可是她一直捂著耳朵不愿意聽。我真的想不明白她怎么會這樣，上課的時候是不能說話的，這是起碼的道理，盡管那時老師沒有講課，可是做到不說話也是對老師起碼的尊重吧！如果連這點(diǎn)都做不到，那我們還怎么稱得上是一個合格的小學(xué)生，是一個懂禮貌的人呢？因?yàn)椴欢米鹬貏e人的人，也將得不到別人的尊重！還有今天我們上體育課時，老師讓女生先做自己喜歡的游戲。同學(xué)們都想玩兒“貼面餅”，可有一個同學(xué)說要玩兒“打鴨子”，還冒出來一句：“我是中隊干部，你們?nèi)嫉寐犖业?！”大家不同意，她就把器械全都拿走，自己在一邊玩兒，搞得大家都沒辦法做游戲了。這件事我也有些不明白，這個同學(xué)太以自我為中心了，什么事情都是大家商量著來，不是說別人都得聽某一個人的。況且少數(shù)服從多數(shù)，大家都認(rèn)為好的事情卻被某一人一票否決，這樣對別人公平嗎？是的，你是一個中隊干部，但中隊干部不是用來去管別人的，而是去幫助大家，為大家服務(wù)，這才是一個中隊干部應(yīng)該做的！今天發(fā)生的兩件事給我也帶來了許多思考：不管是一個班級還是一個家庭，都是一個團(tuán)體，做事不能以自我為中心，遇事時也應(yīng)當(dāng)替別人考慮，要聽得進(jìn)去別人的意見，要永遠(yuǎn)記得我們是一個整體，需要團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步；在公眾場所更要遵守公共秩序，課堂上遵守課堂紀(jì)律，做到不影響他人，尊重他人。一個人要想得到別人的尊重，首先懂得學(xué)會尊重他人！這些道理也許我的朋友和同學(xué)說起來都明白，可為什么在遇事時還是那么不冷靜，那么固執(zhí)呢？我真的有些不明白……好了，不在想別人，還是問一下自己：如果這些事情發(fā)生在我的身上，我會有什么表現(xiàn)呢！但愿我不會這樣！朋友，如果發(fā)生在你身上，你又會怎么做呢？但愿你也不會這樣！我不明白（九）我不明白不明白花為什么開得那么艷是