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書法書法(一)學(xué)校最近又搞什么書法比賽,看樣子他們還是把我們當(dāng)小孩。他們就是想給我們一次展現(xiàn)特長出風(fēng)頭的機(jī)會,但是這個(gè)機(jī)會,我不會爭取。作為中國書法藝術(shù)的繼承人,我們應(yīng)該明白書法的真正含義。書法不單單是字的好壞,更是一個(gè)人內(nèi)心的深淺。書法是相當(dāng)神圣的,它使我們更早接近成熟,使我們擁有淡定若水的高尚情操,使我們愛上這種墨香四濺的生活,愛上這奇妙的每一筆,愛上自己的淡定,愛上這個(gè)生活。書法帶給了我太多太多,它不應(yīng)該成為我利用的工具,因?yàn)檫@對它來說是一種恥辱。作為熱愛書法的參賽選手們,可能你們有別的認(rèn)識,也可能你們對書法的理解太為膚淺??傊脮▉盱乓拍?,用書法來獲獎(jiǎng)的這種行為,對我來說是令人發(fā)指的,只能說明你們不尊重書法。從識字起書法就成為了我唯一的伴侶,那時(shí)候我沒有朋友可以玩,只能用細(xì)棍在沙地上寫著一個(gè)個(gè)的大字,雖然認(rèn)識的字不多,但我依然一個(gè)個(gè)地寫,反復(fù)地寫,而且每個(gè)都寫的異常認(rèn)真。十多年的陪伴,書法好像已經(jīng)成為了我靈魂中的一部分,無法割舍的一部分。它已經(jīng)長到了我的靈魂中,如果拋棄了它,我就如同軀殼一般木訥了。充滿墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,閑掛宣紙旁,又有誰會彈這把琴,了解這把琴呢?平頂山十六中初二:楊凇書法(二)書法——我的最愛臨澤縣新華鎮(zhèn)中心小學(xué)康自雄我有一個(gè)酷愛書法的舅舅,他雖然只有高中畢業(yè),卻寫得一手好毛筆字,從小在他的影響下,我也跟著練了起來??墒俏抑话褧ó?dāng)作生活中的一種樂趣,字臨摹得逼真與否全不計(jì)較,只要寫字,我就高興。俗話說“萬事開頭難”。我從練習(xí)書法是就深深體會到了這一點(diǎn)。我剛練習(xí)的時(shí)候,是在六歲那年,舅舅為我買了一本毛筆字貼,剛開始描的那幾天,不知怎么的,一提筆手就抖得厲害。當(dāng)然,寫出來的字也極其難看。在這種情況下,舅舅一有空總會來我家手把手教我怎樣握筆,怎樣下筆寫字。后來,他讓我把字帖先放到一邊,找了一些舊作業(yè)本用來臨摹,臨摹了一段時(shí)間后,我再描字帖時(shí),居然發(fā)現(xiàn)我的手再也不抖了。不過,盡管我的手不抖了,我若是不再練習(xí),還是會退步的。后來,在家人的督促下,我堅(jiān)持天天練習(xí),一來二去,我發(fā)現(xiàn)了一些門道:寫一橫的時(shí)候,應(yīng)該運(yùn)用“藏鋒”的方法;寫一撇的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用“露鋒”的方法,與此同時(shí),還應(yīng)但注意“按”和“提”的運(yùn)筆方法。運(yùn)用這些方法,我嘗到了成功的滋味。字自然寫得俊多了!就這樣我與書法結(jié)下了不解之緣,一練就是六年。去年春節(jié)的時(shí)候。舅舅到我家,他把我叫了過來,說:“你給我寫幾個(gè)毛筆字我看看”。我說:“好啊!”于是我擺出了我的文房四寶——紙墨筆硯,儼然一副小書法家的架勢。我打開硯盒,鋪開宣紙,蘸上墨汁,提筆寫下了“祝舅舅在新的一年里身體健康,財(cái)源廣進(jìn)”幾個(gè)字。舅舅夸我道:“寫得不錯(cuò)!不過你還要繼續(xù)努力?。 比胰硕夹α?。更讓我開心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢!學(xué)習(xí)書法,既長見識,又得“實(shí)惠”,這就是書法帶給我的樂趣。作者信息:臨澤縣新華鎮(zhèn)中心小學(xué)康自雄指導(dǎo)教師:張婷婷你也可以投稿哦書法(三)書法書法是一種文化藝術(shù),而我最進(jìn)卻迷上了書法。我是從大前天才迷上的,為什么呢?因?yàn)槲宜系臅ò嗍墙小傲助L”書法班,一聽這個(gè)名字,就非常好,林子里剛飛起的鶯所以這個(gè)名字是非常吉祥的。開始我還非常不喜愛書法,但一上了這個(gè)書法班后,我便迷上了書法。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一般教書法的都是男老師可是女老師卻教的相當(dāng)有魅力,使我這個(gè)著名的小淘氣變成了一只溫順的小綿羊。我是徹底的迷上了書法,親愛的小朋友們你們?yōu)楹我膊粚W(xué)學(xué)書法呢?書法(四)書法是什么東西呀?其實(shí)說來話長,從甲骨文開始,他便開始了他漫長的旅行。嗨!我是書法,一個(gè)傳奇的歷史人物,我見證了中國古老而悠久的文明歷史。首先自我介紹一下:我的書寫形式有五種類型:篆書、隸書、草書、行書、楷書。要知道,我的書寫原則是字字嚴(yán)謹(jǐn),在筆躍龍飛時(shí),還需透露出一絲不茍的精神,這樣才能體現(xiàn)我的風(fēng)格、我的魅力,這是每一個(gè)學(xué)習(xí)書法的人都知道的道理??墒且龅竭@一點(diǎn)必須進(jìn)行長期勤奮練習(xí),才能有所收獲。我認(rèn)識了一位小學(xué)生——趙儀。她曾經(jīng)書寫丑陋,每次考試都會因?yàn)闀鴮懖还ふ豢鄯帧T诶蠋煹呐u中,教育中,她被逼無奈,只好和我交上了朋友,但她每次完成書法練習(xí),都要不停地埋怨我,甚至把我罵得狗血淋頭。不過我心胸寬闊,仍然把我的楷書技法悉數(shù)傳授給了她,再加上她爸爸的精心指導(dǎo),她猶如施了肥的小草,立即迅速地成長起來,楷書的書法水平很快就有了長足的進(jìn)步,在她四年級時(shí),她還參加了一次書法比賽呢!可惜,她的恒心和毅力未長期堅(jiān)持,她的書法水平仍顯稚嫩,她的爸爸經(jīng)常教育她,練習(xí)書法要心平氣和,心定神閑,要有堅(jiān)韌不拔和專心致志的精神。練習(xí)書法只要你做到了這一點(diǎn),千重困難也能克服。別看我只是一種藝術(shù)形式,其實(shí)我已經(jīng)流芳百世,因?yàn)槲业拇嬖?,造就了一代又一代的書法巨匠,諸如王羲之、顏真卿、柳公權(quán)等等,同時(shí)也讓許許多多的小學(xué)生的作業(yè)本更加干凈、整潔,不再因書寫而扣分。哈哈,哈…。。你看,我一高興起來就不會謙虛了,哈哈哈哈,哈哈…。。書法(五)今天,我要寫一幅關(guān)于奧運(yùn)的書法,寫什么呢?我左思右想,就是想不出來。多虧了我們家的“金點(diǎn)子”媽媽,她提議:“你就寫奧運(yùn)的口號吧!”我滿口稱好,連忙拿出文房四寶,鋪好宣紙,大筆一揮,開始寫了起來。奧運(yùn)會的口號我已經(jīng)背得很熟了,那不就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”嗎?我蘸了蘸墨汁,一筆一劃地寫出了一個(gè)“同”字。下一個(gè)字是“一”,它看起來簡單,但要寫好卻不容易,上下左右的距離都得剛剛好,這樣寫出的字才漂亮。不到幾分鐘,我就完成了作品,落好款,按上了自己的印章,看著自己的書法作品,我不禁自我陶醉起來。我暗自猜測,明天我的書法作品可能就會出現(xiàn)在班級的墻壁上了。書法(六)數(shù)一數(shù),我從五歲多開始練書法,到現(xiàn)在11歲多,已經(jīng)練了六年了。第一次到馮老師(我的書法老師)那里上書法課,寫的是自己的名字?;叵肫鸬谝慌瑢W(xué),有很多年沒有見過面。因?yàn)槲乙婚_始上書法課的地點(diǎn)是——紅日。但是后來經(jīng)過老師的推薦,到了馮老師的家里學(xué)書法。六年的學(xué)書法道路,讓我明白了什么叫做事不能半途而廢,要想取得好成績,必須要堅(jiān)持不懈,才能拿到好成績。功夫不負(fù)有心人,我拿到了很多獎(jiǎng)狀。二零零六年第一次參加書法比賽,拿到了全國書法比賽幼兒組二等獎(jiǎng)。第一次比賽就拿到二等獎(jiǎng),我覺得自己很有天賦。接著,拿到了四、五次全國大賽二等獎(jiǎng);一次廣東省書畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);全國書畫比賽一等獎(jiǎng);書法等級考試通過一和三級;還有二零零八年參加國際書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然,只學(xué)書法六年,但獎(jiǎng)狀都有七、八張。平局每年都獲獎(jiǎng)??粗种械莫?jiǎng)狀,我感到十分自豪。只要功夫深,鐵桿也能磨成針。書法(七)今天,媽媽和我一起去惠源學(xué)校學(xué)書法。路上,陰雨綿綿,但我和媽媽的心里有說不完的開心。終于到了惠源學(xué)校,我興高采烈地跑進(jìn)教室,飛速地跑到座位上,快速地拿出寫毛筆的筆、紙、書、墨等等。我想:我一定要寫得又快又好。然后,我開始了我的毛筆時(shí)間。我寫第一張紙的時(shí)候說:“我把這張紙寫完要快快寫下一張……?!眿寢屄犃藥状魏螅f:“行行行,可以?!薄覍懥藘蓮埣堃院螅f:“我不寫了!“媽媽生氣的說:”給我寫!“沒辦法,我只好又寫。這次我寫的是:老、孝、居、七、左、右。這幾個(gè)字主要是練“撇”和“豎彎勾”。對我來說是很難。但是我沒有怕困難,堅(jiān)持寫著,我相信“堅(jiān)持就是勝利”。最后,我高興得叫了起來:“真是太好了,我寫完了。”媽媽也站了起來,看到我寫的字,直夸我,說:“還有點(diǎn)像那么回事呢!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的。我想:“真是功夫不負(fù)有心人?!笔胀陽|西后,我和媽媽就高高興興的回家了。書法(八)媽媽再見!”伴隨著我清脆悅耳的聲音,我踏著輕快地小步來到的藝術(shù)的殿堂。“嗯!好香呀!”一進(jìn)門,我就聞到了一陣濃濃的墨香。??!書法課!我來了!沒等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,?。『檬煜ぱ?!我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡,哇,好愛毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個(gè)黑亮亮的龍字就寫好了!可不太滿意,再來!我認(rèn)真的一筆一劃寫起來,每一個(gè)筆畫都對著字帖看過后才下筆?!班牛〔诲e(cuò)嘛,進(jìn)步了!”我給了自己一個(gè)大大的贊揚(yáng)!呀!老師來了!我急忙把作業(yè)交給了老師。“不錯(cuò)很用心!”老師也給了我一個(gè)大大的贊!我心里十分高興,又繼續(xù)練起了龍字。累死我了,練了一會我就失去了耐心,可字還是沒長進(jìn)。于是,我耐下性子,繼續(xù)練起了龍字?!岸66?!”一節(jié)課過去了?!鞍?!不錯(cuò)!我進(jìn)步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!來看看我的結(jié)果吧——?jiǎng)傞_始一個(gè)歪歪扭扭的龍字,現(xiàn)在變得十分工整,仿佛能看到一只高貴的龍正騰云直上。我好開心!為我那明顯的進(jìn)步而開心!為老師對我的贊揚(yáng)而開心!這項(xiàng)古老的藝術(shù)帶給了我無窮的樂趣,也教給了我耐心!書法(九)有些時(shí)候,我們光有認(rèn)真的態(tài)度還不夠,更重要的是每天的努力。上一周,書法老師告訴我可以練小楷。我看著字帖,這些字雖然小,但典雅,精致,招人喜愛,我的心里很高興,并下定決心寫出一幅完美的作品。我以為這很簡單,練得非常認(rèn)真。可是第一個(gè)少字就難到了我,總是找不到撇畫的角度、輕重變化和長度。我眉頭緊皺,非常嚴(yán)肅,眼光全部投在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)、小心翼翼的寫,一不留神,撇畫就寫的過于豎、過于長了。老師給我做了示范,但我還是練了整整一張紙才滿意。漸漸地,我找到了方法,掌握了大小和形態(tài)。放學(xué)了,我又學(xué)了一個(gè)小時(shí)才走。但是,56字的作品我只練好了12字。第二節(jié)課,雖然比第一節(jié)課有了進(jìn)步,但還不盡人滿意,練好了14字。第三節(jié)課,老師等不及我這烏龜一樣的速度了,做出了一個(gè)驚人的決定。老師挑了4個(gè)字讓我練,練完竟然讓我直接在毛邊紙上整體寫一遍??粗蠋煂ξ业男湃?,心里竟有些懷疑自己,第一遍真的能寫好嗎?第一行我寫的令自己很滿意,大小適中,間距合適,排列整齊,形態(tài)準(zhǔn)確,看上去非常舒適。剛對自己有了信心,沒成想,第二行疏忽了,有一個(gè)

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