重慶渝北區(qū)南華中學(xué)高一物理模擬試卷含解析

重慶渝北區(qū)南華中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于人造地球衛(wèi)星及其中物體的超重、失重問題，下列說法中錯誤的是A．在發(fā)射過程中向上加速時產(chǎn)生超重現(xiàn)象B．在降落過程中向下減速時產(chǎn)生超重現(xiàn)象C．進入軌道時作勻速圓周運動，產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象D．失重是由于地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力減小而引起的參考答案：D2.（多選題）在水平力F作用下，重為G的物體勻速沿墻壁下滑，如圖所示：若物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力的大小為（）A．μF B．μF+G C．G D．參考答案：AC【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】物體沿墻壁勻速下滑，分析物體的受力情況，可根據(jù)平衡條件求出物體所受摩擦力的大?。矬w對墻壁的壓力大小等于F，也可以根據(jù)滑動摩擦力公式f=μN求出摩擦力．【解答】解：A、B、由題分析可知，物體對墻壁的壓力大小N=F，則物體所受摩擦力的大小f=μN=μF．故A正確，B錯誤．

C、D、物體沿墻壁勻速下滑，豎直方向受到重力和向上的滑動摩擦力，由平衡條件得知，滑動摩擦力大小f=G．故C正確，D錯誤．故選：AC3.（多選題）關(guān)于物體的運動下列說法正確的是（）A．物體做曲線運動時，它所受的合力一定不為零B．做曲線運動的物體，有可能處于平衡狀態(tài)C．做曲線運動的物體，速度方向一定時刻改變D．做曲線運動的物體，所受的合外力的方向有可能與速度方向在一條直線上參考答案：AC【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結(jié)論．【解答】解：A、當合外力為零時，物體做勻速直線運動或靜止，所以做曲線運動時所受的合外力一定不為零，也不可能處于平衡狀態(tài)，故A正確，B錯誤；C、做曲線運動的物體，速度方向一定時刻改變，故C正確；D、當合力與速度不在同一條直線上時，物體才做曲線運動，所受的合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上，故D錯誤；故選：AC．4.如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一根不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為F0；質(zhì)量為m和2m的木塊間的最大靜摩擦力為F0．現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，下列說法正確的是（）A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用B．當F逐漸增大到F0時，輕繩剛好被拉斷C．在輕繩未被拉斷前，當F逐漸增大時，輕繩上的拉力也隨之增大，并且大小總等于F大小的一半D．在輕繩被拉斷之前，質(zhì)量為m和2m的木塊間已經(jīng)發(fā)生相對滑動參考答案：C【考點】牛頓第二定律；物體的彈性和彈力．【分析】根據(jù)輕繩的最大拉力為F0，對質(zhì)量為m和2m的兩個物體分析，求出加速度的最大值，再對整體分析，求出拉力的最大值．結(jié)合m的受力分析判斷出在輕繩被拉斷之前，質(zhì)量為m和2m的木塊間是否已經(jīng)發(fā)生相對滑動．【解答】解：A、質(zhì)量為2m的物體受重力、支持力、m對它的壓力以及摩擦力，還有輕繩的拉力，總共受5個力．故A錯誤．B、當輕繩的拉力為F0時，m和2m的加速度a=，對整體分析，拉力F=6ma=2F0．知當拉力為2F0時，輕繩恰好被拉斷．故B錯誤；C、以整體為研究對象，則：，繩子的拉力：，所以在輕繩未被拉斷前，當F逐漸增大時，輕繩上的拉力也隨之增大，并且大小總等于F大小的一半，故C正確．D、輕繩的拉力為F0時，m和2m的加速度a=，對m，則：f=ma=，所以在輕繩被拉斷之前，質(zhì)量為m和2m的木塊間不能發(fā)生相對滑動．故D錯誤．故選：C5.在水平地面上一滑板運動員以一定速度向前滑行,在橫桿前起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過(滑板始終在地面上運動),運動員越過桿后仍落在滑板上,忽略人和滑板運動中受到的各種阻力.則下列說法中正確的是A．運動員起跳后做斜拋運動，滑板做勻速運動B．運動員與滑板分離后，在水平方向的分速度與滑板的速度總相同C．運動員起跳時腳對滑板的作用力斜向后D．運動員起跳時腳對滑板的作用力應(yīng)豎直向下參考答案：ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某個25kg的小孩坐在秋千板上，秋千板離拴繩子的橫梁2.5m．如果秋千板擺動經(jīng)過最低位置時的速度是3m/s，這時秋千板所受的壓力為

N、方向為

（g取10m/s2，秋千板的質(zhì)量不計．）參考答案：340，豎直向下【考點】向心力．【分析】“秋千”做圓周運動，經(jīng)過最低位置時，由重力和秋千板對小孩的支持力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出支持力，再由牛頓第三定律求解小孩對秋千板的壓力．【解答】解：以小孩為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：FN﹣mg=m得到秋千板對小孩的支持力：FN=mg+m=25×=340N由牛頓第三定律得小孩對秋千板的壓力大小為340N，方向豎直向下．故答案為：340，豎直向下7.（10分）如圖，質(zhì)量為0.5kg的水桶里盛有1kg的水，用繩子系住水桶在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演，轉(zhuǎn)動半徑為1m，水桶通過最高點的速度為4m/s，則在最高點時，繩的拉力為多少？水對杯底的壓力為多少？(g取10m/)

參考答案：設(shè)繩對水桶和水整體的拉力為F，對整體分析可知：F+Mg=MV2/R

得F=9N

4分

設(shè)桶對水的壓力為F1，對水分析可知，F(xiàn)1+mg=mV2/R

可得F1=6N

4分據(jù)牛頓第三定律可知，水對桶底的壓力為6N

2分8.船在100m寬的河中橫渡，船在靜水中的航速是4m/s，水流的速度為5m/s．試分析：(1)船能否到達正對岸

(填“能”或“不能”)。(2)船至少需要多少時間方能達到對岸

s。(3)船登陸的地點離船出發(fā)點的最小距離是

m。參考答案：9.如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動的實驗裝置．（1）某同學(xué)打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖乙所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為

s．（2）電火花計時器使用的電源是

．A．220V交流電源

B．220V直流電源C．6V以下交流電源

D．6V以下直流電源（3）用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，打C點時小車的速度大小為

m/s．加速度大小為

m/s2（4）如果當時電網(wǎng)中交變電源的電壓變成210V，打計時點的周期不變，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值將

．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）參考答案：（1）0.1

（2）A

（3）0.25

0.40

（3）不變【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】正確解答本題需要掌握：了解打點計時器的構(gòu)造、工作原理、工作特點等，比如工作電壓、打點周期等，掌握基本儀器的使用，能夠正確的使用打點計時器；根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出打C點的瞬時速度，根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車的加速度；打點計時器的打點頻率是與交流電源的頻率相同，所以即使電源電壓降低也不改變打點計時器打點周期．【解答】解：（1）打點計時器的打點的時間間隔為0.02s，由于每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，（2）電火花打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，實驗室中的電火花計時器的工作電壓是220V，故選A（3）C點的瞬時速度等于BD段的平均速度，則==0.25m/s．因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差△x=0.40cm，根據(jù)△x=aT2得，加速度a=（4）電網(wǎng)電壓變化，并不改變打點的周期，故測量值與實際值相比不變．故答案為：（1）0.1

（2）A

（3）0.25

0.40

（3）不變10.一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，其位移隨時間的變化規(guī)律x=2t+3t2（m),則該質(zhì)點的初速度為______m/s，加速度為______m/s2，速度與時間的關(guān)系式為

。參考答案：11.11．如圖所示，光滑絕緣軌道ABP豎直放置，其軌道末端切線水平，在其右側(cè)有一正交的勻強電場、磁場區(qū)域，電場豎直向上，磁場垂直紙面向里。一帶電小球從軌道上的A點靜止滑下，經(jīng)P點進入場區(qū)后，恰好沿水平方向做直線運動。則（1）小球做沿水平方向做

直線運動（選選填“勻速”，“勻變速”或“變加速”）。（2）小球帶

電（選填“正”或“負”）；（3）若小球從B點由靜止滑下，進入場區(qū)后將立即向

偏（選填“上”或“下”）。參考答案：正，下12.某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（甲）為實驗裝置簡圖．打點計時器每隔0.02s打一個點，紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點．（1）圖（乙）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2．（保留二位有效數(shù)字）（2）有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖（丙）中的A圖線,另一位同學(xué)通過實驗測出了如圖（丙）中的B圖線．試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________；參考答案：（1）3.2（3分）（2）①隨著鉤碼質(zhì)量的不斷增加，將不再滿足鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量這一要求（3分）②平衡摩擦力時，長木板遠離滑輪的一端墊得過高，導(dǎo)致形成斜面的傾角過大（3分）13.下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）：（1）該物體的加速度為

m/s2，（2）第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為

cm，（3）打第3個點時該物體的速度約為

m/s。參考答案：0.74m/s2;

4.4cm;

0.47m/s。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得：F＝10N15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.從傾角為α的斜面上的A點以速度v0水平拋出一個物體，飛行一段時間后，落到斜面的B點，AB=75m，α=37°，求v0，vB。

參考答案：V0=20m/sVb=36m/s17.一飛機以30m/s的速度水平勻速飛行，從飛機上投下一物體，經(jīng)4s時間著地．（g=10m/s2）（1）飛機飛行的高度是多少？（2）物體著地時速度是多少？參考答案：解：（1）物體豎直方向做自由落體運動，飛機飛行的高度等于物體4s內(nèi)下落的高度，為h==m=80m（2）第4秒末物體落地時豎直分速度vy=gt=10×4=40m/s速度v===50m/s設(shè)速度方向與水