下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
留戀留戀(一)留戀留戀曾經的時光,在那片歡聲笑語中,你我的身影。還記得你的那個外號嗎?管子?記得我與你的發(fā)明與發(fā)現嗎?雖然很小,可我們很快樂。我們在一起傾訴煩心事,哎?你還好嗎?希望我們還能再見。那個時候,我希望看到,你我事業(yè)的成功……留戀(二)山里有花山里有草山里有舊日面對面的笑顏山里有苦山里有甜山里有舊日心與心的從前也許碧水也許藍天歌里有平凡的似水流年也許歸鴻也許來雁歌里有幽幽的心醉纏綿曾經癡狂曾經留戀離去有不盡的萬語千言曾經平靜曾經波瀾離去有海樣的細雨心弦不在祝愿不在孤單遠方有星月的思夜無眠不在夢想不在非凡遠方有云霧的清高自然留戀(三)美好即將流逝當今天變成昨天當昨天變成回憶留下的卻只能是絲絲留戀留戀留戀那美麗的校園為我?guī)碡S富知識留戀留戀那曾經一起談笑的朋友為我?guī)須g聲笑語留戀留戀那給予我知識的老師為我的前途鋪上了鮮花留戀……留戀(四)留
戀教師進修學校附小六年級5班
徐暢
指導教師:楊青 </font>春天已邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的學校。暖暖的春風拂過校園里高大的柳樹,我親愛的母校依然是那么美麗迷人,但我的心境已截然不同——畢業(yè)的日子越來越近了,在母校的每分每秒,都讓我充滿留念…… </font>留戀美麗的花園,那里有我最美好的童年記憶。柳樹下枯落的枝條,曾經是我們玩“過家家”用的“柴禾”。悄悄摘下幾朵芬芳的花朵,做幾個香袋,也是那時我最喜歡的游戲。留戀我的同學,不管是競爭對手,還是親密的朋友,他們都曾帶給我快樂與進步。每天清晨來到教室,看到同學們一張張笑臉,我是那樣的愉快。當我再次看見柳樹嫩綠的新芽時,我已經成為一個初中生了。但我希望美麗的母校能夠記住,一個樸素學子的留戀!留戀(五)早上,早早的準備好了,準備出發(fā),而目的只有一個,那就是——麥當勞的板燒雞腿堡。為什么呢?那就得從很久以前說起。那一天,我和爸爸去麥當勞喝下午茶,到了門口,剛要進去,我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因為一股股香辣味鉆進我和爸爸的鼻子里,我們眼前立馬出現了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺,因為板燒雞腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,邊拉邊小跑,恨不得立馬飛到點餐的地方。我到了點餐的地方,想都沒有想,直接點了一份板燒雞腿堡,爸爸也一樣,哈哈!真的是有其女點什么必有其父點什么。我一咬下去,一小口沒有了!不過嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。不過幾分鐘,板燒雞腿堡不見了,我好像在吃。因為,這一種又香又辣的味道,是不可抗拒的!又點了一個板燒雞腿堡,可是,一眨眼,有一個沒有了。我眼睛雖然已經辣的流出眼淚了,不過,實在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人,能吃完兩個,可想而知,又多么的好吃呀!我剛又想再點一份板燒雞腿堡,不過,肚子不爭氣,它已經可以和足球相比了?,F在,只要我去麥當勞,點的雖然說不一定是板燒雞腿堡,不過,那一種又香又辣的味道,就一定會在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現。留戀(六)升到初一了,我們又進入了一個新的學校,開始了新的生活?!醮我姷綇埨蠋熜瞧诹?,返校了,我背上書包出了門,走在了去學校的路上,我抬頭仰望,天空是那樣的藍,云朵快速的變化著,一會兒這樣,一會那樣,千奇百怪。我繼續(xù)前進,一會來到了學校,“哇這就是中學嗎?That‘sgreat!我高興的說道?!迸赃厑砹藗€同學說:“是的,這就是中學?!薄昂茫覀円黄疬M去吧!”我說道。我和那個同學一起進入了學校。一進大門,我便看到了學校栽培的那一叢花草,香氣迷人,使我迷上了它。不一會,來了一個老師,穿著個黑色皮衣,一雙高跟鞋,顯得格外瀟灑,平易近人,她是來宣布分班的,她拿起稿念了起來:一班……二班……,……,……,……,……,……,……,…,十班,張慶駿,孫彬,林恩民……?!拔以谑喟?。我高興的說道。說完,我迅雷不及掩耳一口氣,沖上四樓,來到了十班,我坐到了寫著我名字的座位,坐了一會,同學們都紛紛進入了教室,各自坐在自己的座位上。叮叮叮…………上課鈴聲打響了,來個一位男老師,那老師鏗鏘有調的喊到:同學們,我是你們的班主任曾正義,以后大家要改掉小學壞習慣,好好學習天天向上?!苯淌依镯懫鹨黄瑹崃业恼坡?。噔噔……,樓道里傳來高跟鞋聲,越來越近。一位女老師進入了教室,我抬頭一看:這不是宣布分班的老師嗎?”我疑惑道。那老師走上講臺說道;“同學們,我是你們的英語老師,我叫張英。祝愿同學們快樂成長,學習優(yōu)秀。——老師的離別初一下學期了,我們又開始了新的學習。星期五,下午倒數第二節(jié)課,叮?!险n鈴打響了,我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來,噔噔……那熟悉的高跟鞋聲出現在我的耳中,老師進來了,我們翻開練習冊等待著老師講題,老師認真的講著,我們認真的聽著,一道,一道……,終于講完了,老師嘆了一口氣,說道:同學們,我要調到別的年級去了,以后不能給你們講課了,我們傷心的問道:為什么。”“沒有為什么,這是學校定的,沒有辦法”聽了這番話我暗自流下了眼淚,心里痛恨的說道:穩(wěn)中你怎么這樣的無情,你想沒想過我們的感受,穩(wěn)中,校領導們,求求你們了,不要把我們張老師調走。嗚嗚嗚嗚……下課了,我的同桌和幾位同學和老師一起去了辦公室,我獨自下了樓去了廁所,回到教室看到那幾位同學在那里嗚嗚的大哭,我又哭了,叮?!险n了,我沒有因為上課,而停下哭泣,繼續(xù)哭著,班主任看見了也沒有阻止,我們全班都在哭,都在恨。我們都發(fā)下誓言:要好好學習,要用優(yōu)秀成績回報老師。留戀(七)留戀什么?留戀過去?留戀昨天?留戀時間?不知道,不懂得。往事如同硝煙一般,飄過晴空萬里,飄到距你千里之外的地方,讓你不在想它;往事如同云一般,輕輕地,悄悄地飄,最后被狂風一吹,它頓時散開,讓你永遠忘記它,不要再想它。我是一個文靜的女孩。一天,我慢慢地走在回家的路上。路邊的一只小鳥受傷了,我輕輕地捧起它,慢慢地撫摸著它的羽毛,或許它在掙扎,它在向生命挑戰(zhàn),當它要死的那一瞬間,它的眼睛好像在看著周圍的一切。它在想什么呢?我猜:應該是留戀這個美好的世界,這個美好的空間吧!生命就是那么短暫。留戀,我不打算再繼續(xù)留念,珍惜眼前,我相信,我會更好。留戀(八)七月,充滿著夏天燥熱的月份,就在此時,多少分分合合正在上演,多少淚水灑在校園的角落。從今以后,我再也不是小學的一份子,再也不能在校園的操場上奔跑。我在校園里的喜怒哀樂會隨著時間的流逝慢慢消失。從今以后,我只能站在中學的教學樓里,望著操場上玩耍的孩子,去回憶曾經的小學時光。姜,回憶從前,那些讓我們快樂的時刻,你還記得嗎?那些記憶的碎片,我這一生都不會忘卻。那些無憂無慮的瞬間,可能早已成了我生命中的一部分。也許,我們會隨著時光的流逝再也認不出對方,但是那段美好的友誼,也會被時間見證吧!記得,那是二年級的時候,我們的成績遠不如現在,但是,我們卻成了無話不談的好朋友。每天放學的時候,我們都要對彼此大聲地說一句:再見!想對你說的話有千千萬萬,但都不重要了,只要你在幾十年后還記得我……有時,我們也會拌嘴,但我們仍是鐵打不動的好朋友。今年,我們就要各奔東西,不管是否形同陌路,我們都要把兒時的友誼藏在內心深處,讓這份友誼持續(xù)到永遠!留戀(九)“叮咚,叮咚……”這是什么聲音呢?哈哈,告訴你們吧,這是初中大門的門鈴聲。你看,初中的大門向我緩緩開啟,而小學的大門卻向我漸漸關閉。我?guī)еW的那個五味瓶,站在中學的起點,正準備踏入另一個旅程。小學的時光是美好的,小學的生活是多姿多彩的。老師的諄諄教誨,同學之間的打打鬧鬧,一年級的童稚、二年級的純真、三年級的歡聲笑語、四年級的喜怒哀樂、五年級的酸甜苦辣、六年級的一滴一滴,都歷歷在目。每天早晨,我從夢中醒來,就背上小書包,戴上鮮艷的紅領巾,蹦蹦跳跳地走進學校。啊,我是多么興奮呀!每次學校在集會上頒獎,我總是站在操場上,心里忐忑不安。當校長念到我的名字,我心里的大石頭自然也落了下來。我滿臉燦爛的笑容,飛奔領獎臺。當我領到自己的獎品時,我向老師深深地敬了一個禮。望著自己手中的獎狀,別提多高興了!頓時,我感覺手里沉甸甸的。校園里的樹,綠了六次,也黃了六次。在這六個春秋里,一株株小苗已長成了一棵棵大樹。正如我們,從一個個天真、可愛的淘氣包,經過了六年的歷程,也變成了一個個活潑可愛的少年。曾經的那些歡笑、曾經的那些悲傷、曾經的那些教訓、曾經的那些夸獎、曾經的那些幼稚、曾經的那些瘋狂、曾經那一張張令人煩的試卷……曾經的一切一切,都會成為我腦海中揮之不去的記憶!親愛的母校啊,您是我們心坎里永不消逝的園地,親愛的母校啊,您有我們腦海中揮之不去的記憶,我真的不想離您而去。敬愛的老師啊,我們曾無數次惹您生氣,您可千萬別放在心里。在這以后的日子里,我們不在您身邊,您可要多多保重身體。同學們,六年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第5單元 走向近代(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 八年級下冊期末考試模擬卷01(答案及解析)
- 2024年婚姻年度總結
- 《家庭裝修銷售》課件
- 班級動態(tài)管理與調整策略計劃
- 話務員旅游服務行業(yè)客服
- 深度探索莎翁人性
- 大學生產實習報告四篇
- 安全防范工程師的職責和任務描述
- 銷售提成方案范文集錦7篇
- 鐵路工程-軌道工程施工工藝及方案
- 福建省福州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- 《高中語文文言斷句》一等獎優(yōu)秀課件
- 上海市中小學生學籍信息管理系統(tǒng)
- (完整版)自動感應門施工方案
- [QC成果]提高剪力墻施工質量一次合格率
- 8站小車呼叫的plc控制
- _ 基本粒子與宏觀物體內在聯系
- 象棋比賽積分編排表
- 小學贛美版六年級美術上冊第二十課向往和平課件(16張)ppt課件
- DPP4抑制劑比較篇PPT課件
評論
0/150
提交評論