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消防演習消防演習(一)今天,老師通知我們下午放學好舉行消防演習,在老師宣布的時刻我的心就很緊張,希望時間能慢一點,可下午還是早早來臨了.在舉行前,老師跟我們講了要注意的幾點.時間一分一秒的過去了,學校的警報響了,我們記清了老師講的幾點,捂住口鼻,俯下身子,有秩序地從樓梯去。下去后,班長向校領導報告情況。這一次消防演習,讓我們學會了發(fā)生火災是如何自救,這一課我永遠也不會忘記的。消防演習(二)國慶節(jié)前的星期天,我們學校進行了消防演習。突然,一陣急促的消防警報聲響起來了,同學們迅速取出毛巾,捂住嘴巴,爭先恐后地跑出教室,奔向操場。這本該是一個嚴肅的活動,可有個別同學卻嘻嘻哈哈,不把演習放在眼里,完全不當一回事,真讓人著急。我第一個跑到操場,回頭一看,班主任張老師還在前線疏散同學,真是置個人安危于不顧。樓上其他班級的同學還在拼命地往樓下跑。等我們班同學差不多到齊時,我開始清點人數(shù)?!?、4、6、8、10……”我輕輕地數(shù)著,生怕少了一個同學沒到。雖然是演習,但我還是有點緊張,因為我把每一次演習活動都看成是真實的,“假戲真做”。我的心砰砰直跳,我努力鎮(zhèn)定,自我安慰?!?4、36、38、40”我長長地吐了口氣,心里那塊懸著的石頭也終于落地了。通過這次消防演習,我知道了一旦遇到火災該如何進行自救,如何快速安全地撤離火災現(xiàn)場。消防演習(三)今天下午,消防隊叔叔來到我們學校勝采小學,為我們表演了一次火警演習。首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類。還有一位叔叔告訴了我們火災如何逃生,不同的火應該用哪些滅火器澆滅,比如電著的火不能用水滅,應該用泡沫來滅……之后四年級一至四班的同學為我們表演也火災中如何逃生,只見他們一個個用濕毛巾捂住鼻子,飛快的跑下樓來。然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去,火立刻被澆滅了,消防員叔叔又往坑里到了一同柴油,大火一下子燃燒起來,只見濃煙滾滾,這時三個火警叔叔馬上跑下車,他們拿著一條長長的皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水,這么多水多的就像雨一樣,火馬上被澆滅了。過了一會兒火警叔叔要走了,我們大聲喊:“叔叔再見,叔叔再見!”消防演習(四)消防演習今天,我們學校舉行了一次消防演習。首先,一位消防警官為我們講了一些關于消防以及安全方面的重要知識。消防員叔叔講了關于火災時應該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來,就是我們最最期待的消防演習了!只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲,同學們飛快地沖出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學,一只手向前摸著走路,另一只手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上,又開始了滅火表演。那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲,火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉眼間,火就滅了,這樣來來回回反復了幾次,這個演練才結束。今天的消防演習不僅讓我學到了許多知識,更讓我體驗到了火災所帶來的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!消防演習(五)今天學校進行了一場消防演習。隨著警鈐聲的拉響,一股難聞刺鼻的氣味撲面而來,同學們趕緊用毛巾捂住口鼻,在老師的指導下有次序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去。一到操場,眼前的消防設備讓我們大開眼界,消防車、救護車、云梯車,滅火器……各種消防設備一應俱全。之后,消防員叔叔為我們做了精彩的表演.只見一臺云梯車,逐漸向上升,越升越高,比司令臺還高、比大樹還高、比教學樓還高。最后升到了半空,消防員叔叔打開了水槍,猛烈的水流有時像一根粗繩,有時像一把蒲扇,向著司令臺噴射??粗呖盏南朗迨?,我想:他們真勇敢呀!在這樣的高空下還要救火,換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場救人,我們的一位同學扮演了被毒煙熏倒的受傷者,消防員叔叔迅速的把他救了出來。雖然是表演,但我看了還是很緊張,手心里纂出了汗。通過這次消防演習,我知道了很多消防知識,也懂得了火災時如何自救。江蘇如東掘港小學307班三年級:吳征消防演習(六)為了使同學們能過上一個特別的兒童節(jié),6月一日早上,我們在校園里舉行了“校園應急逃生演練”早上8點半,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。消防演習(七)今早我讓媽媽開車送我到學校,不坐校車,我想早點到教室,爭取做領讀員。另外,今天還有消防演習,我把毛巾打濕了,捂在鼻子上逃生。這兩天我一直在和媽媽討論為什么火災逃生時要打濕毛巾,今天我終于試了一次。還有向老師報數(shù)時,為什么要說“應到36人,實到36人”,原來是表示全部人員都逃出來了,一個不少。還真是不少學聞呢。消防演習(八)上午,大家都在寫課堂作業(yè)本,突然,我看見同學們沖了出去,我覺得奇怪,老師好像沒有命令同學出教室呀。好奇的我也跟了過去,在走廊上,我才聽到了消防警鈴聲,聽說是演習。大家飛快地解下紅領巾,捂住嘴和鼻子,隊也沒有排好,就沖下樓梯,樓梯上的人像海浪一樣涌來,把前面的我們推了下去,差點發(fā)生“踩踏事件”!我們終于到達了安全地帶(操場),大家都蹲在地上。老師來了,她和校長都站在主席臺上。邵老師批評我們:“速度快倒是快,我記了一下時,4分鐘。但太亂了,依我看,我們大南校區(qū)的小朋友,不是被燒死的,而是被活生生踩死了!”好嚇人的訓話。校長還說要再來一次消防演習,可能會在課間。好多同學都很高興,可是我不一樣,我很傷心,心想:原來,辛辛苦苦跑出來就是為了挨罵呀?我希望下次演習可千萬別挑選我在寫作業(yè)的時間。消防演習(九)現(xiàn)在,我是快畢業(yè)的學生了,我們六年級的學習可緊了即使有一些小的活動,也只是讓我們感覺有些無聊。周四,快放學的時候,楊老師告訴我們,班隊課要消防演習。我們一聽到這個消息,教室里就鬧翻了,大家開始議論紛紛了:大家第一個想法都是一樣的,那就是有沒有煙霧彈呢?我們就帶著好奇心和期盼,等到了班隊課。上課鈴聲響了,楊老師對我們說:“消防演習的警報隨時都會響,你們先做好準備,”時間一點點過去了。突然,廣播里傳來了一陣刺耳的警報聲,我的心跳速度一下子快了,我們沖出教室馬上排好隊,下了樓。一路上,我們不斷盼望期待著從某個地方會傳來煙霧彈的煙霧,但我們在半路有些失望了,因為我們發(fā)現(xiàn)這次也沒有煙霧彈,我想:又沒有,這是最后一次演習了,就不能滿足我們的小心愿嗎?快到一樓的時候,我們發(fā)
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