享受快樂作文共九篇

享受快樂享受快樂（一）??一個人的興趣愛好，不是三五日或一兩年時間養(yǎng)成的，它最能體現(xiàn)本人的性格特點、道德修養(yǎng)和學識水平。而且，這種興趣愛好一旦形成，起碼要維持一段相對較長的時間，有些甚至終身相伴，成為生活中不可或缺的一部分。??人屆中年，諸事平常，沒有什么值得特別提及的地方。但從小養(yǎng)成的愛好，卻讓我有了一種獨特的生活體驗，頗多快感。那么，就說說這種快樂吧！??先說讀書。這里所說的讀書，自然不單指上學時所讀的課本。不可否認，課堂以內(nèi)的知識至關(guān)重要，這里所學的一切差不多是我們每個人以后修身立命的基礎(chǔ)。無論是念小學，還是上初中，領(lǐng)到新課本后，都要反復翻閱，到老師講解時已不覺新鮮。這時候，一些課外讀物便進入視線。那時，書籍并不豐富，大多屬連環(huán)畫之類，但吸引力非常大。哪位同學只要拿來一本小人書，便成了全班學生追逐的對象。有時實在等不及了，大家便圍坐一堆，一人朗讀，其他人或聽或看，也算得一種享受。這中間，還因為一本課外書籍，引起過一場不大不小的冤案。??小學五年級的時候，一位同學不知從哪里弄來一本奇書。書中動物會開口說話，本領(lǐng)高強，人能上天入地，神通廣大，并且配有彩色插圖，與我們平常見到的書完全不同，頗感神秘。其實，用我們現(xiàn)在的眼光看，這本書不過就是外國的童話作品集之類。只是當時的農(nóng)村小學，不要說學生，就是老師也不曾見過此類書籍。那位同學當然是偷偷拿來的，但在看的過程中，被其他同學發(fā)現(xiàn)，出于好奇，大家一傳十，十傳百，全班三十多名同學差不多都翻了一遍，并且成為課余和回家路上交談的話題。這件事最終被老師知道了，書被沒收，匯報學校領(lǐng)導后，定性為壞書。于是，開始追查看過此書的所有學生，結(jié)果，除過四五個人之外，其他學生全部涉及其中。學校領(lǐng)導大為光火，無線上綱，竟然定性為“小集團”。我當時為班里的班長，自然成為這個集團的頭目。為了幫助我們認識錯誤，班上連續(xù)開會，要求自我檢討。同學們誰也沒料到看一本書會有這樣的后果，因而抵觸情緒很大。先是班主任主持開會，效果不大，后來校長親自督陣，但也好像沒有達到目的。最終這件事不了了之，但年終鑒定時，參與的學生每個人的操行評語里都綴了一句“搞小集團”的結(jié)論。說老實話，對于年齡只有十一、二歲的小學生來說，根本不知道“小集團”為何物，但都很害怕，不敢把通家書給家長看。以后，每每提及此事，大家都感到荒唐可笑。記得我在八十年代初的一篇作文里曾這樣調(diào)侃道：如果深究起來，當初的所謂“小集團”實在是一樁冤案。在全國紛紛糾正冤假錯案的今天，我們的這樁冤案也該平反了吧！??這件事雖然在幼小的心靈里留下了不太愉快的記憶，但并沒有因此改變我喜歡讀書的興趣。上中學的時候，學校有圖書室，有專門管理人員，辦一個借書證就可以自由借閱。這期間，我才算接觸到了真正意義上的文學作品。當時叫好的《鐵道游擊隊》、《烈火金剛》、《艷陽天》等一大批長篇小說，我?guī)缀醵伎戳艘槐?。后來，又從同學那里借閱了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等古典名著。雖然那時主要是看熱鬧，但卻從此喜歡上了文學。正是翻閱了大量的文學書籍，從那里汲取了許多營養(yǎng)，才使我的鑒賞能力和寫作水平有了提高，并且影響了我的一生。不過，話又說回來，作為學生，翻閱太多的課外書籍，難免影響到學業(yè)。中學時的偏科及以后高考的落榜，恐怕也與此有關(guān)。貪讀書的另外一種后果就是視力的下降，也許是當初燈光暗淡，或者是坐姿不當，眼睛近視，看東西模糊，以致配戴了眼鏡，成為同學眼中的殘廢。但總體說來，讀書使我快樂，讀書使我較早知道了書本以外的世界。在某種程序上，讀書還使我有了現(xiàn)在的生活。至今，我仍然保持著讀書的習慣。不論走到哪里，也不管是哪一方面的書籍，都要翻一翻，看一看。我始終記著一位先哲說過的一句話：學，然后知不足。讀書學習的過程，也就是不斷彌補自己不足的過程。??再說寫字。從小學一年級開始，老師在黑板上一筆一劃教我們寫字，凡學生大體都經(jīng)歷過這一過程。到現(xiàn)在，我仍然認為，一個教師水平的高低，直接影響著他所教過的學生。漢字的簡架結(jié)構(gòu)，筆劃順序，是最基本的常識。從接觸最簡單的“山石田土”起，習慣一旦養(yǎng)成，幾乎很難改變，這類例子生活中比比皆是。慶幸的是，我上小學時語文老師寫字的基本功過硬，才使我沒有走太多的彎路。上初中后，課程增加，作業(yè)明顯增多，這才是真正提高書寫能力的階段。初中畢業(yè)時，班主任老師將我叫到房里，要我填寫同學們的鑒定評語，我覺得納悶，問老師什么原因，老師哈哈一笑，說：“你字寫得好??！”這時，我才從別人嘴里知道，我的字寫得還算可以。在此之前，我倒沒有刻意練過寫字，只是做作業(yè)時寫得較為認真，我想老師肯定的也許是這一點吧。不過，這件事對我鼓勵很大，以后的幾年，我開始注意向別人學習，看見誰的字寫得好，都要反復描摹幾遍。也正因為這樣，此后班里辦黑板報、學習園地之類的差事，我?guī)缀跞讼聛?。雖然比別人辛苦了一些，但卻是一種實實在在的鍛煉。??剛參加工作，經(jīng)常替鄉(xiāng)政府文書抄抄寫寫。那時，鄉(xiāng)上有幾名干部都寫得一手好字，其中有一位毛筆字還參加過展覽、得過獎，小有名氣。閑暇之余，同事們坐到一塊，相互交流，其樂融融。這中間也有過一段小插曲。一天晚上，我已熄燈睡覺，忽然宿舍門被擂得咚咚響，叫聲急促。我嚇了一跳，趕緊穿衣開門。原來是鄉(xiāng)上的一名副書記，手里拿著一沓材料，說等著急用，叫我連夜抄寫一份，明早交他。我自然不敢怠慢，在燈下熬了幾個小時，將這一份材料抄完。第二天天剛一亮，我即送給這位領(lǐng)導。他看也沒看，只是說：“放下吧?！边^了幾天，一位同事無意間談起此事，問我是不是抄過一份材料，我如實相告。他嘆口氣，說：“老弟，以后干啥都注意點?！蔽艺啥蜕忻恢^腦，直到幾個月以后，我才知道了實情。原來，這位領(lǐng)導曾答應(yīng)借考試之機，在鄉(xiāng)上安排一位親戚，不曾想縣上按成績錄用，那位內(nèi)定的親戚被我取代，領(lǐng)導內(nèi)心大為不滿，所以想在我身上撒撒氣罷了。我連夜抄寫的那份材料，早就被他丟到垃圾桶里了。我當時既感到驚訝，又覺得氣憤，沒有想到竟然還有這樣的事情，也從內(nèi)心小看了這位領(lǐng)導的為人。不過，通過這件事，倒更激發(fā)了我上進的信心。幾年后，我又到了另一單位，從事和文字接觸更直接、更密切的一項工作。??九十年代初，硬筆書法熱席卷全國。我在一次出差途中，偶然見到啟功先生題簽的兩本《中國硬筆書法》雜志，便當即買了下來。閑時愛不釋手，反復揣摩。曾經(jīng)有一段時間，對書法的興趣大增，每天中午和晚上都要寫幾頁鋼筆字，或者臨習幾張顏體字。后來，躍躍欲試，接連向外寄了幾次臨摹的書法習作，參加大賽。沒有想到，有兩幅居然入選，有一幅還得了個佳作獎。這下一發(fā)不可收拾，訂書報、買資料，下決心鉆研。盡管天生愚笨，但總算小有收獲，毛筆、硬筆字比原來均有所長進，入選過幾次書展，硬筆書法還參加過中日硬筆書法交流，十多本榮譽證書說明我曾經(jīng)為此付出過。十幾年下來，我形成了一個習慣，只要坐下來，都愛在紙上寫寫劃劃，而寫的最多的是鋼筆字。有時一張白紙正反兩面劃得亂七八糟，又寫幾個毛筆字，最后疊起來，丟進垃圾箱。這樣做，實在是一種樂趣，而不是要成為什么書法家。??我還喜歡體育項目，尤其愛看體育賽事的直播。讀書時，膽小體弱，最頭疼體育考試，別人跑、跳、投擲、打球，樣樣在行，我卻只能旁觀，跑不上兩步，氣喘吁吁；投擲手榴彈，甩出的距離還不及女生，往往招來同學的嗤笑。但奇怪的是，這一現(xiàn)象卻在以后發(fā)生了變化，高中畢業(yè)后，先當民請教師。小學一般都沒有專職體育教師，而每個班都開設(shè)體育課。我一進校門，校長說我年輕，除代四年級的語文課外，全校的體育課就交給我一個人了。推辭未果，只能勉為其難地趕著鴨子上架。早操時，吹吹哨子、喊喊口令，倒還湊合，但體育課教什么內(nèi)容呢？一時無從下手，我就先讓學生跳繩、打球，自由活動。一兩周下來，我發(fā)現(xiàn)了一點問題：國家早推行第七套廣播體操了，但全校的學生不知還停留在什么時候。我就從每一個班開始，教他們做新一套廣播體操，學生們的興趣也很高。幾周下來，全校學生全都學會了，還進行了一次表演，反響不錯。時間不長，全鄉(xiāng)要舉辦一次小學生籃球運動會，我自然又得組織。好在學校四五年級學生當中，有很多喜歡打球的，我從中挑選了十名學生，抽時間訓練，按照書本上的內(nèi)容，講解比賽的規(guī)則、強調(diào)紀律。比賽期間，鄉(xiāng)中心小學和我們學校的男女籃球隊雙雙進入最后的決賽。但這時候，發(fā)生了一件令人意想不到的事。球隊間單循環(huán)時，都是兩名裁判，而決賽時竟然成了一名裁判。先一天進行的是女子決賽，不一會兒，問題就暴露出來了。誤判、錯判時有發(fā)生，更要命的是，裁判有偏袒對方的行為。剛開始，我還能冷靜對待，但后來，我終于忍不住了，向有關(guān)人員反映，得到的解釋是，這名裁判是國家級普通二級裁判，一個人完全可以勝任。我一再申辯，但他們始終堅持自己的意見。也許是出于一種激憤吧，我當即中止了比賽，決定棄權(quán)，組織者顯然沒有想到事情會這樣，他們覺得有些下不了臺。當時的學區(qū)領(lǐng)導找我談話，也是一種指責批評的口氣。但我沒有改變自己的主意，帶著學生離開了比賽場地?；匦：?，我馬上向?qū)W校領(lǐng)導作了匯報。校長聽完后笑著說：“年輕人，好勝心太強了，耍耍事，不要太計較輸贏。以后注意就是了?！钡诙欤凶記Q賽時，我賭氣對學生說，場上只練習傳接配合，不要朝籃筐里投球。沒想到學生們太聽我的話了，到結(jié)束，我們的球隊竟然沒有一分進賬，人們對此議論紛紛。當時，不知誰說了這樣一句話：“鄉(xiāng)下小學，不能歧視?！敝划斄艘粋€學期的教師，我就從事了另一項工作。我至今頗感詫異，這次偶然事件，竟然成了我熱愛體育的一個誘因。自此，我由一個好靜不好動的人，成為各項體育活動的積極分子。單位舉辦乒乓球、象棋、拔河、籃球之類的活動時，我都積極參加。盡管水平不高，在一些集體項目中多屬板凳隊員，但確實興趣很高。正如報刊上說的，適度參加體育活動，不但鍛煉了身體、享受了快樂、體驗了除工作之外的另一種心情，同時也是對人生的一大豐富。??熱愛體育項目的結(jié)果，就是成了一名體育迷?，F(xiàn)在電視節(jié)目多達幾十套，我?guī)缀蹑i定了體育頻道。每到雙休日，只要沒有特別緊要的事情，我都在電視機旁度過。體育新聞、賽事直播、實況錄像，欄目眾多，精彩不斷，足可以大飽眼福。若逢上奧運會、亞運會等重要盛會，各個頻道更是全天候服務(wù)，令人應(yīng)接不暇。體育項目當中，我最鐘情的莫過于足球比賽了。在很多人眼里，這項活動太乏味了，不但一場比賽時間長達近兩個小時，而且結(jié)果還有可能是零比零，有什么值得看的呢？這正應(yīng)了一句老話，蘿卜白菜，各有所愛。從真正看球賽，至今已二十多個年頭了，我不但沒有生出些許厭煩，反而有點變本加厲的味道。因而，中外一些俱樂部、各大明星的名字大都爛熟于心，對一些關(guān)鍵場次、精彩鏡頭更是津津樂道。除過電視，還連續(xù)幾年訂閱了一份《中國足球報》，工作之余，反復瀏覽，其樂無窮，連同事們都感到有些不可理解。在他們眼里，看書寫字是我的愛好，什么時候又成了一個球迷呢？每逢有中國隊參加的足球賽，便提前算計比賽日期，唯恐錯過。若逢半夜，也要從被窩里爬起來，真有點舍我其誰的勁頭。當然，球隊贏了，欣喜若狂；球隊輸了，痛心疾首，有時情不自禁，自言自語，招致妻兒的白眼?？上У氖?，中國足球至今未能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，著實令和我一樣的眾多球迷傷心，以至于出現(xiàn)過“5。19事件”。劉心武先生還專門為此寫過一篇報告文學《5。19長鏡頭》，文筆犀利，引起巨大反響。不過恨鐵不成鋼也罷，大罵狂批也罷，過不了三五日，發(fā)誓不再看中國隊比賽的誓言早已撇到腦后，只要有中國隊的身影，球賽照看不誤。近兩年，姚明在美國大紅大紫，所以，NBA便也成了一檔重要內(nèi)容，關(guān)注點又延伸到了國外。因為愛看體育節(jié)目的緣故，常常和家人發(fā)生沖突。妻子戲謔我，說國家隊應(yīng)當請我當顧問。我嘿嘿一笑，說，這叫愛國熱情。??我還是個戲迷。七十年代末，秦腔傳統(tǒng)劇目恢復上演時，真可用觀者如潮、盛況空前來形容。也正是這個時候，我才直觀地認識了什么是傳統(tǒng)戲曲，它和我所看過的現(xiàn)代樣板戲截然不同。當時雖然是一名學生，但被演出深深吸引，白天上課沒有時間，晚上就跑到露天廣場，擠在人堆里看熱鬧。因為從未接觸過的緣故，戲中人物的道白、唱詞多半聽不懂，但有三樣印象深刻：一是服裝。演員穿的服裝花花綠綠，寬袍長袖，看起來很感滑稽。還有高底靴子，底下的人看著危險，但演員走起來行動自如，并不顯得吃力。二是臉譜。最惹人注目的就是那些大花臉，各種色彩好像都涂上去了，表演起來威武勇猛，觀眾的目光隨著他們來回移動。三是道具。山川河流，城墻橋堡，樣樣新奇。特別有意思的是，揮揮馬鞭，即為騎馬；推一面車輪，表示坐轎；四個兵卒，代表千軍萬馬。而這時，旁邊恰好就有老者出現(xiàn)，用自己的理解詮釋劇情，等于義務(wù)講解，感覺頗為愜意。最早看到的秦腔劇目是《逼上梁山》、《小刀會》，此后，拍成電影的有《火焰駒》、《三滴血》，名家薈翠，演員陣容強大，堪稱精典。從那時算起，我對傳統(tǒng)戲曲由好奇到喜歡，再到癡迷，只要有演出，總要去看一看，聽一聽。有一段時間，還抄錄了一些著名唱段，一方面欣賞唱詞文采，一方面品味唱腔旋律，自得其樂。這些年來，著名演員一茬接一茬，各種形式的戲校遍地開花，演出形式不斷創(chuàng)新，宣傳不可謂不力，雖然有些地方相對火爆，但總體情況還是不太盡如人意。專家學者認為這是全國的一個普遍現(xiàn)象，傳統(tǒng)戲劇受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，其生存空間相當有限。但不管怎樣，我還是傳統(tǒng)戲的忠實觀眾。從十年前陜西電視臺開辟“秦之聲”欄目起，每逢節(jié)目播出，我都在或慷慨激昂，或婉轉(zhuǎn)纏綿，或詼諧幽默的大秦之聲中度過。此后該欄目又別出心裁，在西北五省區(qū)策劃了“戲迷大叫板”，反響強烈，影響深遠。就振興秦腔藝術(shù)、培養(yǎng)人才來說，陜西電視臺功不可沒。??除秦腔之外，我還喜歡京劇、豫劇、黃梅戲等劇種。中央電視臺第十一套節(jié)目專門安排播放戲曲，好戲連臺，精彩不斷?！犊罩袆≡骸贰ⅰ睹涡蕾p》、《跟我唱》等欄目，滿足了不同地區(qū)、不同年齡、不同職業(yè)戲迷票友的要求，大受歡迎。為了繼承傳統(tǒng)，還對已故藝術(shù)家的唱腔采用音配像的形式隆重推出，贏得一片喝彩。正是在這塊天地里，我才有幸一睹梅蘭芳、張君秋等一代戲劇大師的風采，才知道了許多臺前幕后的感人故事。每當打開電視機，妻子要看電視劇，兒子要看動畫片，我則既想聽戲劇，又不愿錯過體育節(jié)目，所以手中的遙控器調(diào)來調(diào)去，以致引發(fā)抱怨。有時，雖然也妥協(xié)一下，但心中頗多不快。在這樣的看似摩擦不斷，但最終相安無事中，我痛并快樂著。??每天早晚或節(jié)假日，人們根據(jù)自己的興趣愛好，散步、打牌、玩棋、搓麻將，各有所樂，我亦頗多感慨。是啊，有一個特長，多一項愛好，不但生活充實，就是和人交談，也多了一個共同的話題。漫漫人生之中，始終保持一種良好的心態(tài)，豈不快哉？我亂寫的!不好請原諒.享受快樂（二）雨，沒有終點地掉落；等候陽光的日子，在記憶中如此漫長。想像每一個清晨，45度射來的那道陽光，誠懇的守望著每一枚清新，而世界正如熟睡的嬰兒，漸漸地蘇醒，與陽光相遇……然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細膩的情緒，等候著陽光；一起悠悠揚揚，化作一道清風，在空中流連……陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠的地方旅游。陽光和雨滴，兩個看似相反的詞語，可是其實，它們也可以擁有一樣的性格。它們時而活潑，時而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無論清晨降落的是第一道陽光，還是第一顆晨露，我的心情永遠也不會受陰霾的影響！聽見心臟在躍動的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂的滋味！享受快樂（三）又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起床，坐在桌子前，看一些不知名的小說。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》，聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后，鉆進我的快樂天地——房間，在錄音機里放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。有時，我會去圖書館看書。一看就一早上，看巴金的《家》，看小仲馬的《茶花女》，一遍有一遍地看，不會有人打擾我，安靜是我最好的朋友。這種簡單的快樂比任何東西都要美麗，雖然很平淡，卻很充實。我喜歡這種淡淡的生活，猶如一杯香茶，只有細細品味之后，才能嘗出真正的味道?？鞓酚性S多種：刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂......而我喜歡的快樂，是那種很特別的、充實的、簡單又平淡的快樂。在夏日的陽光下，在音樂與知識的交匯中，我沉醉在這份簡簡單單的快樂中......享受快樂（四）享受快樂

湖南省益陽市

桃江縣灰山港鎮(zhèn)萬功塘小學42

鄧佳

今天是星期天，好一個風和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。我們坐上了快巴車，迎著溫暖的春風，聞著菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了剛學的《春來了》這首歌的旋律。突然，我感到有絲涼意，定睛一看，原來，不知什么時候竟下起了蒙蒙細雨，車門上有塊玻璃破了，微風夾雜著雨點飄進車子。春天的天氣真像小孩兒的臉，說變就變了。剛才還是笑呵呵的，這會兒怎么又哭起來了呢？真是！我正埋怨著，意外地看見坐在那破玻璃下的是位白發(fā)花白的老奶奶，她額前的頭發(fā)已濕了。此時，一個人的影子跳進了我的腦海，啊!是雷鋒叔叔！他在火車上做好事的情景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。學校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎？前天下午我們還舉行了“學雷鋒，樹新風”的中隊活動呢！想到這里，我連忙站起來準備和老奶奶換個座位。就在這時，我發(fā)現(xiàn)坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣，干嗎呢？明明天氣變冷了還減衣服！只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風口。老奶奶很吃驚，不知說什么好，只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪著頭調(diào)皮地說：“沒關(guān)系，我里邊穿的是件新毛衣，還漂連亮些呢！”我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動了,毫不猶豫地脫下自己的外套，給小妹妹披上，并說：“我比你大，我來撐著衣服吧?！辈坏人卮?，我就去扯開了她的手?！昂孟裼殖鎏柫?！”不知誰驚奇地喊了一句。我松開手，果然看到了太陽公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑，老奶奶也望著我們笑了，全車人都笑了這次坐車，讓我真正享受到了快樂，這種快樂就蘊藏在無限地助人為樂之中。于是，我輕輕地哼起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，車子在歌聲中繼續(xù)前進。指導教師：文艷輝[推薦給朋友][顯示打印]享受快樂（五）初三的學習生活真是太緊張了，除了學習寫作業(yè)和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閑一下的時間，所以我們要學習“沒事偷著樂”的“精神”……上學路上“偷”著樂“唉，又該上學了，啊啊啊——緊張的一天又該開始了！”。“呼呼——呼呼……”耳邊的風聲好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，這風聲是不是在給我唱生日歌?。课乙煲稽c結(jié)束這緊張的學習，回家好好地慶祝一番！我心里想著，可嘴里不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿——嘿嘿……體育課上的笑料“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學習終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師說完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲布滿了整個地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最后整個器材室都回蕩著我們的笑聲，之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！吃飯時的“機關(guān)槍”“哎呀，累死了。終于下課了，終于可以吃飯了，終于可以休息一會了……”隨著我心里的抱怨，我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果?。恋巧狭恕拔枧_”（其實只是講臺）說道：“下面請明星小Ａ給大家表演一場太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我——我殺了你——”邁克迷?。轮钡囟冀Y(jié)巴了，可他太遲了，?。烈呀?jīng)開始了……當他“秀”完以后，我的嘴里含著Ｎ顆米粒，但都以每小時八十邁的速度“射”了出去，之后我又開始狂笑了起來，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合，眼淚都笑出來了，好像他哭了似地……總而言之，言而總之，緊張地學習就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。享受快樂（六）現(xiàn)在自己的生活很空虛吧!很不切實際，是吧?？吹缴磉叺耐姘槿找嫱晟扑麄兊年P(guān)系網(wǎng)，我也萌生了一個奇怪的念頭。。。。。。好的家庭教育下，父母會堅決打掉，可你們越是要打掉我就越是要做，頂多學習成績退了，自己再補回來。若能像他們一樣，那生活就會像他們那樣有挑戰(zhàn)性和期待性，那樣的亢奮每天都會受用不盡（貶義詞就不用了）。雖然他們不全都是成績好的，但他們獨有的個性及不一般的逢遇完全可以勝過學習上的樂趣（目前我是這么認為的）。我認為人可以分兩種。一種人就是積極攻書，把所有的時間，從小到大，都放在學習上，以至于念書時總想爭第一，工作時總想做到最好。到最后，老了，空得一疊疊厚厚的證書，榮譽；大不了會是芳留百世。難道人生來就是為了這些？另一種，則是學習一般，時進時退，不僅是在學習時，而且在生活各個方面都有著強烈興趣的人。他們總愛做一些自己喜歡做，自己覺得高興的事。即使他們不是名牌大學畢業(yè)，不是什么公司經(jīng)理，但他們卻活的自在，活的灑脫；他們享受到的終生夠用，到老的時候也會坐在木滕椅回憶著美好的過去，沒有遺憾。請原諒我這涉世未深的小毛孩的妄語吧。我僅僅只是個初中畢業(yè)生。但那不重要，重要的是，我在闡明自己的想法。我是比較看好后者了。我不是要反對什么，我只覺得我應(yīng)該享受自己所有的快樂，別等到老了，回憶小時侯的事，全沒了頭緒。我在盡力鼓動自己跨越，盡管這被叫做叛逆。應(yīng)該不到那種程度吧。享受快樂（七）輕輕拈起一支筆，記錄下每個春夏秋冬、歡笑惆悵。享受自己的快樂，獨有的快樂——寫作。靈動的一支筆，總能給你些意想不到的快樂。猶如雄鷹展翅時，搏擊天空的豪邁；瀑布沖擊時，流云瀉玉的飛旋。很小的時候便喜歡上了五彩斑斕的文字。它總能散發(fā)出沁人心弦的香氣。讓你的大腦一陣又一陣暈眩。長大后，學會用自己的雙手創(chuàng)下金色的輝煌，讓細小的文字張上翅膀，飛到世界的每個不被人記得的小角落，令所有被人遺忘的塵埃享受眾星捧月的燦爛！從小到大，不知有多少幸運的記錄冊留下了自己的痕跡：稚氣的文字：吹出的肥皂泡好漂亮，像媽媽的眼睛一樣明亮……溫柔的文字：古老的院子，婉約的女子在秋千上吹笛，美妙的音符旋繞在小城，久久……豪邁的文字：英姿的將軍在塞外馳騁駿馬……隨著文字，舞動心靈，異想天開，讓思緒流浪。到塞外草原，無垠沙漠，神秘古堡，讓快樂的精靈隨自己一起舞蹈，飛旋。天長地久、?？菔癄€、至死不渝的愛情；溫暖人心、照亮人間、催人淚下的親情；不離不棄，永不退色、攜手相依的友情。只有這些才是出現(xiàn)在記錄冊上最真實、最快樂的童話。我愛寫作，無論心情好壞，無論時代變化，無論春夏秋冬。我要用自己的筆，烹飪美味的大餐，在寫作中享受快樂，在快樂中寫作。風箏因為風的陪伴越飛越高，我會因?qū)懽鞯目鞓分饾u成長。讓快樂伴我飛，讓寫作同我一起奔跑！享受快樂（八）生活中，快樂無處不在，我最大的快樂就是讀書，并且我很享受讀書給我?guī)淼目鞓?。讀傳說，讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國，讓我懂得了一個空城妙計傳千古的傳奇故事；讀詩詞，讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂，有它相伴的日子我的生活變的