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生活處處有語(yǔ)文生活處處有語(yǔ)文(一)在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。如果你不相信,我就帶你去看一下。你平常和人交流時(shí)就在用:語(yǔ)言。你從書中了解出一件事就是:閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí)你就可以:寫。我想不用再舉例了吧。因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。有人說語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說語(yǔ)文是美好的。在我看來兩者都有,我們?cè)趦烧咧g。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你應(yīng)該知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文吧。如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就不是簡(jiǎn)單的事了,一頂要用功才行了。語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音......在生活中,這些應(yīng)該都感受的到。這就是語(yǔ)文魅力。生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒有覺察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。假如生活中沒有語(yǔ)文,你能想象是如何一個(gè)畫面嗎?所以,生活中不可缺少語(yǔ)文,希望你能用功的學(xué)好在語(yǔ)文。生活處處有語(yǔ)文(二)語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過身邊的語(yǔ)文?大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感?!耙患右弧?、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎?網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語(yǔ)文功底,理解它們還真是件難事兒呢!電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想。生活處處有語(yǔ)文(三)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!痹谡n堂上,我們學(xué)到了許多的語(yǔ)文知識(shí);課堂外,生活中,我們學(xué)習(xí),實(shí)踐,創(chuàng)造,更加認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的樂趣。我們可以通過查字典來學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可以通過閱讀書報(bào)來學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也可以通過用普通話與別人交流來學(xué)習(xí)語(yǔ)文……總之,要學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑有許多許多,而生活中的語(yǔ)文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié),則由爸爸和叔叔來負(fù)責(zé)貼春聯(lián),而我,則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是“一年好運(yùn)隨春到,四季彩云滾滾來?!蹦?-這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來,恰巧,這時(shí),表哥走了過來,我靈機(jī)一動(dòng):何不去請(qǐng)教請(qǐng)教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著說:“表哥,你看,這大門上的春聯(lián)表示什么意思啊?”表哥聽罷,琢磨了一陣,說:“這副春聯(lián)不難解釋,它寫出了對(duì)新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬(wàn)事如意,明白了嗎?”聽了這番話,我恍然大悟,原來它是這樣一個(gè)意思?。∵@時(shí),爸爸又拿來一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來是“一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門?!边@副對(duì)聯(lián)我懂,它表達(dá)了家和萬(wàn)事興的美好情感。從“年年順景則源廣,歲歲平安福壽多”中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯(lián)的字里行間無(wú)不散發(fā)著語(yǔ)文的氣息與之博大精深。通過這些對(duì)聯(lián),我學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識(shí),我仿佛感覺到胸膛在拓展,奇妙的語(yǔ)文知識(shí)充滿了無(wú)限的樂趣。語(yǔ)文,是人類感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。生活處處有語(yǔ)文,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的其樂無(wú)窮吧!生活處處有語(yǔ)文(四)我原以為只有書本上才有語(yǔ)文知識(shí),現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語(yǔ)文知識(shí),生活中處處有語(yǔ)文。當(dāng)我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識(shí)字誦古詩(shī),這些都是語(yǔ)文,有時(shí)聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語(yǔ)文。在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語(yǔ)文。在社會(huì)中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場(chǎng)所的指示牌,標(biāo)語(yǔ),大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語(yǔ)文知識(shí)。書上的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、戲文、古詩(shī)格言、京劇更是語(yǔ)文中的精華。平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的對(duì)話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語(yǔ),主持人的臺(tái)詞,問答這也是語(yǔ)文?,F(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會(huì)網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁(yè),聽歌看著歌詞不時(shí)也會(huì)哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說、分析、對(duì)話、打字。都是語(yǔ)文知識(shí)的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語(yǔ)文。生活處處有語(yǔ)文(五)在大街上,各色各樣的廣告語(yǔ)也都充分運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí)。“如果你的汽車會(huì)跳傘的話,請(qǐng)照直開,不必剎車”,這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語(yǔ)言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對(duì)一切不應(yīng)該做的是,一定要做到“必剎車”;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好、銷路廣。試想一下,如果沒有很深厚的語(yǔ)文基礎(chǔ),怎能寫出這么好的語(yǔ)言來。從這些廣告語(yǔ)中,我看到了語(yǔ)文。春節(jié)期間,走進(jìn)居民小區(qū),再看看家家戶戶門前貼著的各種對(duì)聯(lián)?!案H鐤|海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,這對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,表達(dá)了對(duì)老人的真摯祝福;“一帆風(fēng)順好運(yùn)來,萬(wàn)事如意發(fā)大財(cái)”,表現(xiàn)了人們對(duì)新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠臺(tái)灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一,揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓”,則表現(xiàn)了人們對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望。這些對(duì)聯(lián)知識(shí)多么豐富,讓人從中領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力。再看看影視聽聽廣播這些媒體的語(yǔ)言更讓人看到了語(yǔ)文。“世界沒有了聯(lián)想,將會(huì)怎樣”,它運(yùn)用了“一語(yǔ)雙關(guān)”的寫作技巧,既點(diǎn)明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語(yǔ)言瑯瑯上口、十分好記;“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,采用了反效果的手法,語(yǔ)言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達(dá)到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。走進(jìn)我們的校園,校園那滿眼的公益告示語(yǔ)讓人受益匪淺,從中學(xué)到了課本中學(xué)不到的語(yǔ)文知識(shí)。“珍愛圖書,使書香溢滿校園;尊重知識(shí),令智慧滋潤(rùn)心田”“一碗飯,當(dāng)思之不易;半勺湯,應(yīng)念勞作艱辛”“珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情”“池塘我是鏡子,照出你的倩影”……這些告示語(yǔ),讓你從中看到了語(yǔ)文的魅力,讓你陶醉其中?!吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”,只要你用心去觀察、細(xì)心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。生活處處有語(yǔ)文(六)生活處處有語(yǔ)文”,這是真的。不信,你瞧——在大街上,各色各樣的廣告語(yǔ)也都充分運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí)?!叭绻愕钠嚂?huì)跳傘的話,請(qǐng)照直開,不必剎車”,這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語(yǔ)言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對(duì)一切不應(yīng)該做的是,一定要做到“必剎車”;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好、銷路廣。試想一下,如果沒有很深厚的語(yǔ)文基礎(chǔ),怎能寫出這么好的語(yǔ)言來。從這些廣告語(yǔ)中,我看到了語(yǔ)文。春節(jié)期間,走進(jìn)居民小區(qū),在看看家家戶戶門前貼著的各種對(duì)聯(lián)?!案H鐤|海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,這對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,表達(dá)了對(duì)老人的真摯祝福;“一帆風(fēng)順好運(yùn)來,萬(wàn)事如意發(fā)大財(cái)”,表現(xiàn)了人們對(duì)新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠臺(tái)灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一,揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓”,則表現(xiàn)了人們對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望。這些對(duì)聯(lián)知識(shí)多么豐富,讓人從中領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力。再看看影視聽聽廣播這些媒體的語(yǔ)言更讓人看到了語(yǔ)文?!笆澜鐩]有了聯(lián)想,將會(huì)怎樣”,它運(yùn)用了“一語(yǔ)雙關(guān)”的寫作技巧,既點(diǎn)明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語(yǔ)言瑯瑯上口、十分好記;“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,采用了反效果的手法,語(yǔ)言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達(dá)到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。走進(jìn)我們的校園,校園那滿眼的公益告示語(yǔ)讓人受益匪淺,從中學(xué)到了課本中學(xué)不到的語(yǔ)文知識(shí)?!罢鋹蹐D書,使書香溢滿校園;尊重知識(shí),令智慧滋潤(rùn)心田”“一碗飯,當(dāng)思之不易;半勺湯,應(yīng)念勞作艱辛”“珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情”“池塘我是鏡子,照出你的倩影”……這些告示語(yǔ),讓你從中看到了語(yǔ)文的魅力,讓你陶醉其中?!吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”,只要你用心去觀察、細(xì)心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。生活處處有語(yǔ)文(七)語(yǔ)文的風(fēng)鈴吹開了心扉,語(yǔ)文的樂曲吹動(dòng)了夢(mèng)想,語(yǔ)文就在我們的身邊,讓我們一起去尋找語(yǔ)文的腳步吧!你瞧,語(yǔ)文躲在那兒呢!它在大自然中。感受春光,語(yǔ)文是朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”;夏日炎炎,它是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;秋高氣爽,它是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;嚴(yán)寒冬天,它是“零落成泥碾作塵,唯有香如故”的傲然梅花。語(yǔ)文就在你身邊,不需要華麗的言辭,不需要艷麗的裝扮,是那種“天然去雕飾”的樸素,是那種“小橋流水人家”的靜謐,是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景物皆情語(yǔ)。語(yǔ)文如以為自信、美麗的仙女。她微笑著,戴著神秘的面紗;舞動(dòng)著,帶著美麗的花環(huán);她向人們?nèi)鱿轮腔鄣墓廨x,等著有心人去發(fā)現(xiàn)。她是草坪上的告示牌:“別踩我,我怕疼”;她是水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”;她是電視里的多彩廣告:“今年過年不送禮,收禮只收腦白金”;她是教室里的名言警句:“天才等于百分之一點(diǎn)靈感加百分之九十九的汗水”;她是人們情感交流的快樂使者:“你好”,“打擾了”,“請(qǐng)”,“謝謝你”。語(yǔ)文是奇妙的。能運(yùn)用好它的人就比別人多一分優(yōu)勢(shì)。你瞧,大街上有著各樣商店,有了一個(gè)好店名吸引顧客,就可以多贏利。比如說那個(gè)理發(fā)店,叫“舒心發(fā)屋”,這個(gè)店名用意巧妙,使人一見就有一股心情舒暢的感覺,顧客也就不由自主地走進(jìn)這個(gè)店了。還有那個(gè)書店,店名叫“做吃書山”,說明書的繁多。你與他人談話時(shí),語(yǔ)文也會(huì)幫助到你?!纱丝梢?,語(yǔ)文與人類生活是緊密相聯(lián),起著重要作用的。當(dāng)然,我們的生活中也不免有用錯(cuò)語(yǔ)文的現(xiàn)象。如某飯店門口張貼的一張“招聘啟示”,初一看,沒有什么呀,其實(shí)它寫錯(cuò)了,啟示的“示”字應(yīng)該是事情的“事”。還有“依依不舍”改為“衣衣不舍”,“加減乘除”改為“佳剪塵除”,“隨心所欲”改為“隨心所浴”,這些亂改成語(yǔ)的現(xiàn)象比比皆是。成語(yǔ)它言簡(jiǎn)意豐,寥寥數(shù)字包含著豐富、深刻的思想內(nèi)容,可以說,成語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化百花園中的一枝奇葩,我們應(yīng)該運(yùn)用好它,而不是亂改它。生活中處處有語(yǔ)文,生活離不開語(yǔ)文。讓我們與語(yǔ)文做好朋友,運(yùn)用好它吧!湖北省利川市銅鑼壩初中初一:楊如蘭生活處處有語(yǔ)文(八)我們可以從很多地方學(xué)到語(yǔ)文,只要你留心觀察,一定會(huì)從中找到無(wú)窮的樂趣。記得一天,我和媽媽走在路上,“咦”我不禁叫了一聲,原來,一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉,你猜,它叫什么名字?告訴你吧,他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個(gè)妙。我心想,他這么妙的名字一定會(huì)吸引許多顧客吧!還有一次,我看見了個(gè)衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵,真有趣??!想著想著,我便撲哧的笑了起來。看來語(yǔ)文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢啊。過年的時(shí)候,我的姥姥家做客,雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發(fā)話了:每個(gè)人必須吃塊豆腐,因?yàn)樗小岸几!钡囊馑?。吃完盛宴后,我們又去貼對(duì)聯(lián),你瞧,我看見一戶人家的門上貼著:上聯(lián):橘子洲舟行洲,舟行洲不行。下聯(lián):凌云閣閣停鴿,鴿飛閣不飛。我讀著,心里不禁想:這家的對(duì)聯(lián)可真好玩,真有點(diǎn)繞口令的風(fēng)味。還有一個(gè):上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。多么經(jīng)典?。∵€有“上聯(lián):喜居寶地千年旺,福照家門萬(wàn)事興。橫批:喜迎新春。原來,我們還可以從對(duì)聯(lián)中學(xué)到語(yǔ)文。還有一次,我在路上看到了”鼎“這個(gè)字,于是,我便仔細(xì)觀察了一下,起初還以為是招牌上錯(cuò)了,可后來一查字典,嘿,等我查完后,竟然發(fā)現(xiàn)是我自己寫錯(cuò)了。我不由得大吃一驚。在這幾天了,我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。唉,我還能從招牌中學(xué)到語(yǔ)文。怎么樣,生活中的語(yǔ)文真的很有趣吧!告訴你一個(gè)事情,要想找到其中的樂趣,首先就要仔細(xì)觀察,因?yàn)檫@樣,你才會(huì)在生活中學(xué)到語(yǔ)文哦。使自己的語(yǔ)文水平大大提高。這便是一種真正的語(yǔ)文樂趣哦!但要告訴你的是:生活處處有語(yǔ)文,只要你肯觀察肯思考,那么你一定會(huì)感受到語(yǔ)文的魅力,讓你回味無(wú)窮。生活處處有語(yǔ)文(九)生活處處有語(yǔ)文!在生活中不是缺少語(yǔ)文,而是缺少發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文!在生活中,無(wú)論是讀書看報(bào)、與人聊天,還是聽相聲、看電視、逛商場(chǎng),常常會(huì)聽到一些新

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