植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)11篇

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)（精選11篇）植樹(shù)節(jié)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)1

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體學(xué)生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí)；有的.小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。

結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。

3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。

這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)2

三月伊始，在和煦的陽(yáng)光下我系青協(xié)迎來(lái)了又一年的植樹(shù)節(jié)。3月12日在校圖書(shū)館附近成功舉行了萬(wàn)人植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)由我系四大學(xué)生組織協(xié)作開(kāi)展，廣大學(xué)生參與其中。活動(dòng)于該日8點(diǎn)開(kāi)始，持續(xù)了2個(gè)小時(shí)左右，同學(xué)們有的撿垃圾維護(hù)環(huán)境，有的維護(hù)花草樹(shù)木，有的制作提示標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)基本按程序有秩序地進(jìn)行。此次活動(dòng)以“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”為主題，通過(guò)邀請(qǐng)其他學(xué)生組織，并掛上心愿紅絲帶與自制的卡片，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)植樹(shù)的快樂(lè)的同時(shí)，能做到護(hù)花護(hù)綠，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、普通會(huì)員調(diào)動(dòng)面廣，幾乎遍及全院。

2、和其他學(xué)生組織一起進(jìn)行活動(dòng)，不僅豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活，使他們得到鍛煉，也宣傳漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也展現(xiàn)了新時(shí)代青年志愿者的精神風(fēng)貌。

3、這次活動(dòng)的各個(gè)流程都實(shí)行了權(quán)力下放，綠化部各個(gè)機(jī)構(gòu)成員在此都得到了鍛煉，積極性得到了充分的調(diào)動(dòng)。協(xié)會(huì)會(huì)員真正的切身感受到了策劃活動(dòng)所帶來(lái)成熟、教訓(xùn)、樂(lè)趣。

4、采用機(jī)構(gòu)會(huì)員或系負(fù)責(zé)人進(jìn)行紅絲帶和筆的分配，比較有秩序，筆的回收狀況也比較好。

盡管如此，期間也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方：

1、分組分的不夠仔細(xì)，致使秩序有點(diǎn)混亂。

2、工作安排的'不盡如人意，實(shí)施的效果也不盡完美。

3、本次活動(dòng)由于我部考慮不周，活動(dòng)中使用的工具一時(shí)難以聚齊，這是我們的失誤，在此向大家保證以后一定改正。

我們部一定吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將以后的活動(dòng)辦得更好，也希望其他部的成員能引以為鑒。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)3

學(xué)校這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái)，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(zhǎng)起來(lái)了，也是有很大的成就，我也是對(duì)于這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。

這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹(shù)，之前也是沒(méi)有什么人管理的，所以也是給予了我們一個(gè)植樹(shù)的機(jī)會(huì)，在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中，大家也是從開(kāi)始選擇樹(shù)苗，到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們是開(kāi)始自己的第一次或者第二三次的植樹(shù)，而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的.樹(shù)木去維護(hù)，去看自己的小樹(shù)苗而今成長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng)，但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹(shù)的意義。

在活動(dòng)之中，學(xué)生們拿著屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人種一棵樹(shù)，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的爭(zhēng)執(zhí)，也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹(shù)節(jié)也是種了xx顆樹(shù)苗，之前種下的樹(shù)苗，一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了，一些成長(zhǎng)得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹(shù)節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹(shù)木對(duì)我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)生活的一個(gè)意義也是非常重大的。

通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義，以及活動(dòng)給予的快樂(lè)，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹(shù)苗，讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教，讓學(xué)生們了解了植樹(shù)節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)4

一年一度的“植樹(shù)節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

首先，由輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行地段分配。然后，同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚?帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)等不同樹(shù)種，有些班級(jí)的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周?chē)臻g的利用。老師說(shuō)完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑；有的扶樹(shù)苗；有的澆水；忙得不亦樂(lè)乎。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快，征求老師的寶貴意見(jiàn)；他們說(shuō)著、笑著、互相爭(zhēng)論著，讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿了快樂(lè)的氣氛。

最后，輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，表?yè)P(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們?cè)谝黄β曋须x開(kāi)了學(xué)校。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)5

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，社科學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記陸耀峰老師帶領(lǐng)我院十八位同學(xué)來(lái)到了上海市顧村公園參加“低碳環(huán)保，身體力行”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。微風(fēng)習(xí)習(xí)下，同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛(ài)心的土壤中，共同攜手，播種一叢翠綠，見(jiàn)證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動(dòng)中，得到了顧村公園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，提供了場(chǎng)地，并與上海大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院組建了共建單位，上海大學(xué)以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。

中午時(shí)分，在公園燒烤區(qū)，同學(xué)們一起進(jìn)行了燒烤，同學(xué)們雖然吃得燒烤很多，但自己烤還是頭一次。同學(xué)們摸索著前進(jìn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幾次過(guò)后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生，烤出的肉味鮮美，不亞于賣(mài)的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時(shí)候怎能錯(cuò)過(guò)，于是拿出自己的最高水平，烤出美味的菜肴來(lái)。

活動(dòng)期間，為了能夠切實(shí)主題，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的閑置物品。學(xué)院團(tuán)支部書(shū)記艾煜以及研一團(tuán)支部書(shū)記韓春娜為大家準(zhǔn)備了環(huán)保題目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極參與，憑借著平日的知識(shí)積累，準(zhǔn)確率很高，答對(duì)的.同學(xué)間交換了閑置物品，提高了物品的利用率，在答題的過(guò)程中也讓大家擴(kuò)展了大家的環(huán)保知識(shí)。

陸耀峰老師活動(dòng)后總結(jié)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生在提高自身學(xué)術(shù)水平的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)更加積極地投身實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、提高道德修養(yǎng)，尤其是當(dāng)代研究生，更應(yīng)該多元發(fā)展，而不僅僅在象牙塔中閉門(mén)造車(chē)。此次活動(dòng)正是上海大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院踐行錢(qián)偉長(zhǎng)校長(zhǎng)全面發(fā)展的人的教育理念的一項(xiàng)內(nèi)容，也是打破學(xué)校和社會(huì)之強(qiáng)的一個(gè)行動(dòng)。相信在今后，社會(huì)科學(xué)學(xué)院還會(huì)繼續(xù)在研究生當(dāng)中舉辦此類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的優(yōu)秀研究生。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)6

3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了xx市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?？创蠹覟槊恳豢眯⌒?shù)苗小心翼翼的鋪土，為每一棵樹(shù)苗澆水，讓我想到：勞動(dòng)其實(shí)是一種享受，看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠，心中無(wú)比快樂(lè)。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)！

有句諺語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春?！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開(kāi)被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹(shù)節(jié)，這一天既是植樹(shù)節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代大學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。

當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受，當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會(huì)得到釋放，像我這些學(xué)生，由于天天都面對(duì)著書(shū)本與電腦，而這些東西都是會(huì)讓人麻木的`。如果偶爾參加一些諸如此類(lèi)的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，不會(huì)得到一種欣慰嗎？

總而言之，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門(mén)各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門(mén)與各系之間的更多交流與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí)，還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)7

在今年的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了一次富有意義的植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，熱情高漲，為我們的校園和周邊環(huán)境增添了一片新綠。

活動(dòng)中，我們按照預(yù)先規(guī)劃的方案，分組進(jìn)行植樹(shù)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)樹(shù)苗，還有的負(fù)責(zé)澆水。雖然過(guò)程中有些辛苦，但看到一棵棵小樹(shù)苗在我們的努力下挺拔地站立起來(lái)，大家的'臉上都洋溢著滿足和自豪的笑容。

此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，也讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。我們深知，每一棵小樹(shù)都是生命的希望，它們將為我們的校園帶來(lái)更加清新的空氣和更加美麗的風(fēng)景。

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)8

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的.積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

（一）中大班在幼兒在家長(zhǎng)的配合下，每人培育了一個(gè)小盆栽，家長(zhǎng)寫(xiě)上植株的名稱及孩子的姓名。經(jīng)過(guò)每一天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長(zhǎng)過(guò)程。

（二）經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng)，幼兒明白植樹(shù)節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

（三）經(jīng)過(guò)園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，愛(ài)護(hù)自己的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識(shí)。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)的意識(shí)，讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感，也能為了美化我們的學(xué)校，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)9

現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹(shù)節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹(shù)木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對(duì)學(xué)院的樹(shù)木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書(shū)館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹(shù)，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):

優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的'積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

5、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的潛力。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹(shù)刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急狀況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。

2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。

3、在涂刷過(guò)程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的狀況。

4、有些同學(xué)亂扔垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過(guò)這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的好處。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手潛力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)10

我校積極響應(yīng)20××年創(chuàng)模、創(chuàng)森及××保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20××年3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“××植物介紹”為主題的兒童畫(huà)、手抄報(bào)交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營(yíng)造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí)，營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(zhǎng)，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)11

20xx年3月12日星期六，今天還有一個(gè)不一樣的名字，它叫做植樹(shù)節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與臨床系學(xué)生會(huì)以及整個(gè)臨床系共同攜手去植樹(shù)。促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。

早上8點(diǎn)左右，報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合，張德平主席帶領(lǐng)幾個(gè)男同