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第頁共頁感恩主題班會高中生周記標題:感恩主題班會高中生周記第一天:開展班會,探討感恩主題今天,我們班開展了一場特別的班會,主題是“感恩”。這個話題真的讓我感到很有意義,因為在忙碌的現(xiàn)代社會中,我們常常忽視了身邊許多值得感激和感恩的事物和人。班會開始時,班主任老師首先向我們介紹了感恩的概念和內(nèi)涵,希望我們能從中找到屬于自己的感恩點。班主任帶領(lǐng)我們展開了一場感恩之旅。首先,我們回顧了自己成長過程中的感恩點,例如家人對我們的無私付出、朋友的陪伴和支持、老師的指導和關(guān)心等等。這個環(huán)節(jié),讓我重新審視了自己從小到大所受的恩惠,也讓我更加珍惜身邊人的付出和關(guān)愛。接著,班主任讓我們進行了一項感恩實踐活動,就是給我們班級的每位同學寫一封感謝信。在這封信中,我們要把自己對他們的感謝之情寫得淋漓盡致,用真摯的語言抒發(fā)感激之情。這個活動讓我們意識到,其實我們每個人的一舉一動都會影響到他人,每個人都值得被感謝和被尊重。通過寫感謝信,我發(fā)現(xiàn)了很多平時容易被忽視的小事,也更加懂得了感恩的力量。第二天:通過小組討論,探尋感恩之道今天,我們班繼續(xù)進行感恩主題班會,這一次,我們以小組討論的方式分享自己的感悟和思考。我們被分成幾個小組,每個小組有一個主題,例如感恩家人、感恩朋友、感恩老師等等。我所在的小組是感恩家人的。我們每個人都在討論中深入思考,發(fā)現(xiàn)了在平時容易被忽視的家庭關(guān)系中的感恩點。我們分享了自己與家人的親密時刻、在困難時期家人的支持和鼓勵等等。通過與小組成員共同探討,我更加明白了家庭在我們成長中的重要性,以及對家人的感恩之情。每個人的分享都讓我觸動和感動,也讓我意識到,我們應(yīng)該更多地表達對家人的感恩,并以行動回報他們的付出。第三天:感恩實踐,向老師表達感謝今天是感恩實踐的一天,我們班決定以班級為單位,向老師表達我們對他們的感謝之情。我們計劃了一場驚喜活動,每個人都要為自己的班主任老師準備一份特殊的禮物或感謝信。我準備了一份感謝信,用自己的心意和情感,表達對班主任的感謝之情。我詳細地寫下了自己在班主任的關(guān)懷和指導下成長的點滴,也表達了自己對班主任的敬意和感激。這個活動非常有意義,不僅讓我更加懂得了班主任的不易,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在班主任的陪伴下取得的進步。通過這三天的班會活動,我更加深刻地理解了感恩的重要性。感恩不僅是一種美德,更是一種能讓我們更加快樂和滿足的態(tài)度。通過班會,我明白了感恩能夠改變我們的生活,讓我們更加關(guān)注身邊的人和事,讓我們更加懂得珍惜和感激。我想把這種感恩的態(tài)度和行動繼續(xù)延續(xù)下去
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