三年級(jí)數(shù)學(xué)搭配中的學(xué)問(wèn) 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)搭配中的學(xué)問(wèn) 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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搭配中的學(xué)問(wèn)北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)朝陽(yáng)小學(xué)沙晶大家好！

馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。可以怎樣搭配呢？小組活動(dòng)：1、請(qǐng)你用學(xué)習(xí)袋里的卡片動(dòng)手?jǐn)[一擺。2、與同伴說(shuō)一說(shuō)，怎樣能把所有的搭配方案都排列出來(lái)。笑笑這種表示各種搭配方法你能看懂嗎？小組活動(dòng)：

把自己想到的記錄方法寫在學(xué)習(xí)單上。把自己的方法介紹給小組的其他成員聽(tīng)。A1A2B2B1B3餅A1A2B2B1B4B3A32×4=8〔種〕3×4=12〔種〕少年宮學(xué)校動(dòng)物園

小丑從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)少年宮到動(dòng)物園一共有多少條路線？EDCAB2件上裝2雙鞋子3件下裝一共有多少種搭配方法？這節(jié)課，同學(xué)們有什么收獲？再見(jiàn)

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