有愛(ài)在希望就在!-九年級(jí)上第一次家長(zhǎng)會(huì)課件

有愛(ài)在，

希望就在！

九年（2）家長(zhǎng)會(huì)的目的是孩子！一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富是什么？是教育！對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，什么最重要？中國(guó)教育的覺(jué)醒從家庭教育開(kāi)始

教育由家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育組成。而家庭教育是人的成長(zhǎng)的根本。

一個(gè)家庭，無(wú)論父母有多大的成就，如果在孩子的教育上出問(wèn)題，那也是一個(gè)無(wú)法估量的傷害。教育孩子是我們生命中的事業(yè)1、因?yàn)樘蹛?ài)，所以慈悲。2、生而為人，從來(lái)都是一件不容易的事。

走出起跑線的誤區(qū)

“不要讓孩子輸在起跑線上”，這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，終點(diǎn)成功才是真的成功，人生正如馬拉松，最初的幾步?jīng)]有那么重要，已經(jīng)被大量的研究和事實(shí)所證明。家庭教育主題一:

改變孩子，要從改變父母開(kāi)始。父母改變，孩子才能改變。主題二：思考家庭教育的意義一、任何時(shí)候愛(ài)孩子，都是一種行動(dòng)。你和他在一起，你帶領(lǐng)著他，你站在他身后。二、人生不是百米短跑，人生是一場(chǎng)馬拉松，起跑線上的落后沒(méi)有那么可怕，更重要的競(jìng)爭(zhēng)在于耐力、信念、健康，是堅(jiān)持跑下去的恒心。主題三:家長(zhǎng)行動(dòng)的力量

身教勝于言教，以行動(dòng)見(jiàn)證關(guān)愛(ài)，是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

主題四:教育的方式教要得法嚴(yán)要有度主題五：用愛(ài)溫暖孩子的心

鼓勵(lì)和欣賞自己的孩子，給自己孩子以信心面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)中的困難，積極主動(dòng)與自己的孩子交流與溝通，在溫馨環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子是不會(huì)走向叛逆的，因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心深處都渴望愛(ài)與交流。如果學(xué)生在家庭與學(xué)校感受不到的溫暖，那么，處于青春發(fā)育的孩子將很容易叛逆、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、走向空虛、對(duì)生活沒(méi)有熱情、冷漠自私、暴躁無(wú)情和放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。主題六：家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)力量

作為教師是為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的，更是為家長(zhǎng)教育自己孩子服務(wù)的，教師的定位應(yīng)該在為教育服務(wù)基礎(chǔ)之上的，教師的服務(wù)意識(shí)決定了教育的質(zhì)量。在對(duì)孩子進(jìn)行教育過(guò)程中，教師猶如發(fā)動(dòng)機(jī)似的，引導(dǎo)著學(xué)生成人、成材、成功；那么作為家長(zhǎng)就是發(fā)動(dòng)機(jī)的能量??！沒(méi)有家長(zhǎng)的支持與配合，再好的發(fā)動(dòng)機(jī)也不能運(yùn)轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)都不重視自己的骨肉血脈的成長(zhǎng)，那還有誰(shuí)在重視自己孩子的成長(zhǎng)呢？教師僅僅是作為一個(gè)引導(dǎo)者，家長(zhǎng)是能量的供給者。

家長(zhǎng)與教師的交流

是孩子健康成長(zhǎng)的保證

為了自己的孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)該與教師彼此構(gòu)建一座溝通的橋梁。

作為老師與家長(zhǎng)溝通比與學(xué)生溝通對(duì)教育自己的孩子更有效率。主題七：父母對(duì)孩子的教育最需要的品格

1．耐心中國(guó)父母最缺乏的就是耐心凡事都急于求成，希望能夠立竿見(jiàn)影耐心就是信心與信任耐心造就溫和與從容耐心成全智慧與更多的可能性2．克制沒(méi)有克制就沒(méi)有良善的教育克制可以避免犯錯(cuò)克制有助于改善氛圍克制幫助我們形成新的理解力3．堅(jiān)持所有的成功都源于堅(jiān)持“堅(jiān)持”會(huì)影響、幫助孩子形成自己的方向感“堅(jiān)持”就是一種立場(chǎng)和示范

關(guān)系與成績(jī)

父母和孩子的關(guān)系與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是成正比例：父母與孩子的關(guān)系好，孩子的成績(jī)必然好。父母與孩子的關(guān)系壞，孩子的成績(jī)就有可能壞。方法一:理解就是最好的愛(ài)一個(gè)接受充分愛(ài)的人，將來(lái)必是人格健全，能愛(ài)人，有獨(dú)立感，肯負(fù)責(zé)的自我實(shí)現(xiàn)型人格。方法二：成長(zhǎng)與勞動(dòng)

讓自己的孩子尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)是孩子成績(jī)提高的基礎(chǔ)，也是孩子感恩父母，理解父母的基礎(chǔ)！從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)孩子是由于做家務(wù)而耽誤了學(xué)習(xí)，倒是從來(lái)不做家務(wù)的學(xué)生成績(jī)肯定好不到哪里去。

勞動(dòng)與品質(zhì)勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的開(kāi)始節(jié)約是走向高貴的開(kāi)始方法三：教育與態(tài)度

作為家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程應(yīng)該思考一下自己教育孩子的有效性。粗暴地教育帶來(lái)的后果就是讓孩子更加厭學(xué)。最有效的方法就是和自己的孩子做朋友，以尊重與愛(ài)為前提，讓自己的孩子和父母說(shuō)話，讓孩子主動(dòng)與父母交流，這樣的教育最有效。

溝通與進(jìn)步父母教育態(tài)度的改變孩子的人生也跟著改變

家庭教育核心1、自信是人生的基石。2、健康是幸福的源泉。3、見(jiàn)識(shí)是生命的豐盛。4、理想是生命的路標(biāo)。5、性格是命運(yùn)的主宰。6、責(zé)任是生命的意義。7、品質(zhì)是寧?kù)o的快樂(lè)。我們堅(jiān)信以愛(ài)鋪路用心行動(dòng)未來(lái)并不遙遠(yuǎn)

我們用心創(chuàng)造送給家長(zhǎng)幾句話了解多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)方法多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)信心多一點(diǎn)孩子一定會(huì)成功只要家長(zhǎng)對(duì)孩子｛各任課老師姓名及電話數(shù)學(xué)

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