河南省信陽市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中質(zhì)量評(píng)估調(diào)研試卷（含答案）

河南省信陽市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中質(zhì)量評(píng)估調(diào)研試卷一、積累運(yùn)用。1．讀拼音，寫詞語。wēnnuǎnbōwénjīnglíngmínzúshǐjìnrènaoxìngyùnjīdàn2．給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。（1）妹妹正在專注地吹肥皂泡（pàopāo），小狗任她的腳邊撤了一泡（pàopāo）尿，她都沒察覺。（2）戰(zhàn)士們迅速在這片山岡（gānggǎng）上隱蔽（bìpì）了起來。（3）我在屋里背（bēibèi）古詩(shī)，奶奶在廚房炸（zházhà）魚。3．我會(huì)選詞填空。（1）培陪①老師就像媽媽一樣，伴著我們成長(zhǎng)。②老師希望能把每位同學(xué)都養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。（2）灣彎①我的家鄉(xiāng)很美，村子?xùn)|頭有一條曲的小路。②小路兩旁種著美麗的月季花，小路的盡頭是一片河。4．把詞語補(bǔ)充完整。春拂面碧如洗引人注致勃勃五繽萬里無花柳色滿園5．讀一讀，連一連。春節(jié)去祭掃端午節(jié)看花燈清明節(jié)賽龍舟元宵節(jié)放鞭炮晴朗的柳枝燦爛的天空柔軟的陽光難忘的植樹節(jié)6．按要求寫句子。（1）呼喚著粗重的雷公公用筍芽?jī)荷ひ簦ㄟB詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)）____________________________________________________________________________________________（2）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽一回到家就忙起來了，。（照樣子，將句子補(bǔ)充完整）（3）小草發(fā)芽了。小草從地下探出頭來。（照樣子仿寫句子）花兒開了。。7．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）像“煎、燒、點(diǎn)”這樣帶“火“或”灬“的字多與““有關(guān)，這樣的字我還能寫出三個(gè)：、、。（2）傳統(tǒng)佳節(jié)記得牢，"元宵節(jié)，，人如潮”。我還知道其他傳統(tǒng)節(jié)日，如：、。（3）做人要講誠(chéng)信不講信用的人無法在社會(huì)上立足，無法得到別人的認(rèn)可，因?yàn)?信不”，“小信則大信“。（4）春天的戶外活動(dòng)真有趣：散學(xué)，忙趁放紙鳶。二、閱讀理解。閱讀短文，回答問題。造星星的人（節(jié)選）有一個(gè)人，他整天都在敲敲打打，連周末也不休息。你知道他在干什么嗎？他在造星星。要想造出一顆好看的顯星并且保存下來，還真不容易。他得歪著頭，在星星冒出來的一瞬間，輕輕呵口氣，像小孩子吹泡泡一樣。這些星星不僅好看，還慢慢學(xué)會(huì)了飛。那些學(xué)會(huì)飛的星星，像螢火蟲似的布滿了天花板。到了夜里，他不用點(diǎn)燈，星星就是他的燈。一天，一只小熊從他這里領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有了小熊座。過了幾天，一只大熊也從他這里領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有了大熊座。其實(shí)，送星星出門的時(shí)候，他很舍不得，星星們更舍不得離開他；可他認(rèn)為跟天空比起來，天花板太低，也太小了，星星應(yīng)該屬于天空。后來，很多不愿意離開他的尾星，也被他“趕”出了家門。從此，晴朗的夜晚，我們總能看到星星們?cè)谝箍罩虚W閃發(fā)光。8．本篇短文共個(gè)自然段，第一自然段有句話。9．為了造出并保存好看的星星，造星星的人是怎么做的？在文中找出相關(guān)語句。____________________________________________________________________________________________10．造星星的人為什么在夜里不用點(diǎn)燈？（）（填序號(hào)）A．因?yàn)樘炜罩械男切呛芏?，星光很亮。B．因?yàn)闀?huì)飛的星星布滿了天花板，到了夜里就成了他的燈。11．小熊領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有了；大熊領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有。12．造星星的人舍不得星星，為什么還要"趕走”星星呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口語交際。13．口語交際。你想向同桌奇奇借《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書，你會(huì)怎么對(duì)他說？寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。14．看圖寫話。提示：小鴨子是怎么掉進(jìn)坑里的？大家想了什么辦法救小鴨子？發(fā)揮想象寫一寫。

好詞推薦：興高采烈一不小心拼命喊飛快團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)靈機(jī)一動(dòng)

答案解析部分1．【答案】溫暖；波紋；精靈；民族；使勁；熱鬧；幸運(yùn)；雞蛋【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“溫暖”的“溫”不要寫成形近字“濕”，“波紋”的“波”不要寫成形近字“坡”，“民族”的“族寞”不要寫成形近字“旅”，“幸運(yùn)”的“幸”不要寫成形近字“辛”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：溫暖、波紋、精靈、民族、使勁、熱鬧、幸運(yùn)、雞蛋

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。2．【答案】（1）pào；pāo（2）gǎng；bì（3）bèi；zhá【解析】【分析】（1）泡：讀“pào”時(shí)，意思是氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來造成的球狀或半球狀體；像泡的東西。讀“pāo”時(shí)，意思是虛而松軟；鼓起而松軟的東西；量詞。用于涕淚或尿屎。故“肥皂泡”的“泡”讀“pào"，“—泡尿”的“泡”讀“pāo”。

（2）岡：讀“gāng”。本指山梁。后泛指山嶺或小山。蔽：讀“bì”。意思是遮蓋；遮擋；蒙蔽；概括。

（3）背：讀“bēi”時(shí)，意思是(人）用脊背馱。讀“bèi”時(shí)，意思時(shí)軀干的一部分，部位跟胸和腹相對(duì)；某些物體的反面或后部；背誦。故“背古

詩(shī)”的“背”讀“bèi”。：讀“zhá”時(shí)，意思是烹調(diào)方法。把食物放在沸油里使熟。讀“zhà”時(shí)，意思是(物體）突然破裂；用炸藥、炸彈爆破、轟炸；突然發(fā)怒。故“炸魚”的“炸”讀“zhá”。

故答案為：（1）pào、pāo；（2）gǎng、bì；（3）bèi、zhá

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)多音字和漢字讀音的掌握。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累，識(shí)記字音字義。3．【答案】（1）陪；培（2）彎；灣【解析】【分析】（1）培∶為保護(hù)植物或墻堤等，在根基部分加土。陪︰指跟隨在一起，在旁邊做伴。結(jié)合①題語境，應(yīng)選“陪”。結(jié)合②題語境，應(yīng)選“培”。

（2）灣∶指水流彎曲的地方。彎∶指屈曲不直。結(jié)合(3)題語境，應(yīng)依次選填“彎"灣”。

故答案為：（1）①陪；②培；（1）彎、灣。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時(shí)要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成。4．【答案】風(fēng)；空；目；興；彩；紛；云；紅；綠；春【解析】【分析】春風(fēng)拂面：春風(fēng)拂面，漢語成語指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到舒服、愉快。碧空如洗：指藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈，形容天氣晴朗。引人注目：特別引起人注意。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。興致：興趣。勃勃：旺盛的樣子。五彩繽紛：意思是顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。萬里無云：藍(lán)天里一絲云彩都沒有。形容天氣晴朗。花紅柳綠：花兒鮮紅，柳絲青綠。形容春天美麗的景色。也形容人穿著打扮色彩很艷麗。春色滿園：整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。書寫時(shí)注意“拂、勃”等字的寫法。

故答案為：風(fēng)、空、目、興、彩、紛、云、紅、綠、春

【點(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)全詞語。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語積累，識(shí)記字形。日常學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)多積累的好習(xí)慣，多讀多背多寫。5．【答案】【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知，“春節(jié)”的習(xí)俗是放鞭炮，“端午節(jié)”的習(xí)俗是賽龍舟，“清明節(jié)”的習(xí)俗是去祭掃，“元宵節(jié)”的習(xí)俗是看花燈?！扒缋省币馑际翘鞖馇迕鞯臉幼?，形容天空最合適，晴朗的天空。“燦爛”意思是光彩鮮明耀眼，形容陽光最合適，燦爛的陽光。“柔軟”意思是軟和，不堅(jiān)硬，在這里形容柳枝最合適，柔軟的柳枝?！半y忘”意思是難以忘記，無法忘卻，常形容人或事，在這里搭配植樹節(jié)最合適，難忘的植樹節(jié)?！军c(diǎn)評(píng)】考查了節(jié)日風(fēng)俗和詞語搭配。完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。6．【答案】（1）雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?。?）一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒洗衣服（3）花兒羞答答地露出笑臉?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查了連詞成句。結(jié)合句式“誰怎么樣”，是陳述句，句末加句號(hào)?？蛇B詞成句：雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸?/p>

（2）考查了補(bǔ)充句子。例句用了“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”，補(bǔ)充句子時(shí)注意即可。如：媽媽一回到家就忙起來了一會(huì)兒整理衣柜，一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒擦桌子

（3）考查了句子仿寫。例句用了擬人的修辭手法，仿寫時(shí)注意即可。如：花兒張開了笑臉。

故答案為：（1）雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?。?）一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒洗衣服。（3）花兒羞答答地露出笑臉。

【點(diǎn)評(píng)】（1）連詞成句，注意語言的表達(dá)習(xí)慣和詞語的搭配，注意意思明確，語句通順。

（2）、（3）本題考查了學(xué)生進(jìn)行句子仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，用詞特點(diǎn)等，然后根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行仿寫。7．【答案】（1）火；炒；烤；蒸（2）看花燈；大街小巷；清明節(jié)；中秋節(jié)（3）人無；立；成；立（4）兒童；歸來早；東風(fēng)【解析】【分析】（1）考查偏旁部首以字義的關(guān)系。“煎、燒、煮”這樣帶“火”或“灬”的字多與“火”有關(guān)，這樣的字我還能寫出三個(gè)：燈、烤、焰。

（2）出自《傳統(tǒng)節(jié)日》。結(jié)合題干中的提示“元宵節(jié)”“人如潮”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“元宵節(jié)，看花燈，大街小巷，人如潮”由此補(bǔ)充填空即可。其他傳統(tǒng)節(jié)日，如：清明節(jié)、乞巧節(jié)、重陽節(jié)等。

（3）出自《論語·顏淵》，結(jié)合題干中的提示“信不”可知對(duì)應(yīng)的是“民無信不立”由此補(bǔ)充填空即可。這是孔子所言，意思是：一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就會(huì)垮掉。

出自《韓非子·外儲(chǔ)說左上篇》，結(jié)合題干中的提示“小信”“則大信”可知對(duì)應(yīng)的是“小信誠(chéng)則大信立”由此補(bǔ)充填空即可。意思是：小的誠(chéng)信樹立了，大的誠(chéng)信才能樹立。

（4）出自清代詩(shī)人高鼎的《村居》。結(jié)合題干中的提示“散學(xué)”“忙趁”“放紙鳶”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”由此補(bǔ)充填空即可。

故答案為：（1）火、燈、烤、焰；（2）看花燈、大街小巷、清明節(jié)、重陽節(jié)；（3）人無、立、誠(chéng)、立；（4）兒童、歸來早、東風(fēng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了偏旁部首、名言警句、節(jié)日風(fēng)俗、古詩(shī)文默寫和現(xiàn)代詩(shī)文默寫。古詩(shī)文默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫。【答案】8．4；39．他得歪著頭，在星星冒出來的一瞬間，輕輕呵口氣，像小孩子吹泡泡一樣。10．B11．小熊座；大熊座12．因?yàn)樗J(rèn)為星星是屬于天空的，跟天空比起來，他家里的天花板太低，也太小了?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查對(duì)自然段的把握能力，按照自然段劃分規(guī)則，短文中自然段分得清，數(shù)一數(shù)即可。考查對(duì)短文中完整句子的把握能力。按句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)數(shù)一數(shù)即可。

（2）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍第2自然段，再按要求找到答案。

（3）解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，再讀一讀這個(gè)給出的選項(xiàng)，然后分析判斷。

（4）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍第3自然段，再按要求找到答案。

（5）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子，再用簡(jiǎn)潔的語言概括即可。8．考查了數(shù)自然段和句子。寫文章時(shí)，不同的內(nèi)容要分不同的段落來寫。每段開頭要空兩格。一個(gè)自然段中有幾句話是從語氣表達(dá)上來說的，三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能代表一句話，那就是——句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。除此以外，還有一個(gè)省略號(hào)也可以代表一句話，但是必須具備一個(gè)條件，那就是這個(gè)省略號(hào)必須是一段話的末尾時(shí)，才能代表—句話。故這篇短文共有4個(gè)自然段，第二自然段有2句話。

故答案為：4、39．考查了短文內(nèi)容理解。文中句子“他得歪著頭，在星星冒出來的一瞬間，輕輕呵口氣，像小孩子吹泡泡一樣”是描寫為了造出并保存好看的星星，造星星的人的做法。

故答案為：他得歪著頭，在星星冒出來的一瞬間，輕輕呵口氣，像小孩子吹泡泡一樣。10．考查了短文內(nèi)容理解判斷。結(jié)合文中句子“那些學(xué)會(huì)飛的星星，像螢火蟲似的布滿了天花板。到了夜里，他不用點(diǎn)燈，星星就是他的燈”可知，造星星的人造出的學(xué)會(huì)飛的星星布滿了天花板，成了他的燈，這樣，他夜里就不用點(diǎn)燈了，故選②。

故答案為：B11．考查了短文內(nèi)容理解。閱讀文中句子“一天，一只小熊從他這里領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有了小熊座。過了幾天，一只大熊也從他這里領(lǐng)走了幾顆星星，于是天上有了大熊座”可知答案。

故答案為：小熊座；大熊