小學(xué)生期末中等生評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)生期末中等生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)包含激勵(lì)、關(guān)愛(ài)、期望,它可以觸及同學(xué)的心靈,打開同學(xué)的心扉,讓同學(xué)全面正確地熟悉自己;下面是有學(xué)校生期末中等生評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

學(xué)校生期末中等生評(píng)語(yǔ)：一二班級(jí)期末中等生評(píng)語(yǔ)1.盼望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成果。同時(shí)也盼望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我信任你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)競(jìng)賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取閱歷和教訓(xùn)。盼望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.你活潑聰慧，熱忱開朗，是個(gè)好孩子。你汲取學(xué)問(wèn)和接受新事物都很簡(jiǎn)單上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

3.二班級(jí)是學(xué)校學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽盼望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成果代表過(guò)去，這學(xué)期連續(xù)加油哦。

4.孩子有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。盼望從五班級(jí)開頭，課堂上聽講能夠更仔細(xì)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間支配好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成果。加油!

5."一步一個(gè)腳印"盼望在老師和同學(xué)的關(guān)心下，做一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的"三好同學(xué)"。

6.在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候急躁不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。盼望能更加仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，并持之以恒。

7.你的確長(zhǎng)大了，四班級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，其次學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信念。但作為一名同學(xué)始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理支配好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把結(jié)實(shí)的"船"和敏捷的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(zhǎng)盼望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

8.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。盼望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開頭。嚴(yán)格根據(jù)自己制定的方案表。特殊是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最終一點(diǎn)，盼望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說(shuō)完先。

9.孩子懂事多了，知道心疼人了;做事仔細(xì)多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最終能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，熬煉孩子的自理力量，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門;盼望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒;

10.自覺(jué)性有所增加;盼望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

11.孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，一班級(jí)的成果不太抱負(fù)，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步，盼望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽課、課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，肯定能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成果!由于莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦!加油!加油!!

12.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽盼望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細(xì)聽老師講課，仔細(xì)完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更加喜愛(ài)你的。老師：你好!舉筆再感謝您對(duì)孩子始終無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛苦的教育。由于我始終忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成果很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開導(dǎo)，多講學(xué)問(wèn)在社會(huì)上重要作用，感謝。

13.這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增加了。有共性有主見并不是壞事，但要講道理，敬重他人看法。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性學(xué)問(wèn)，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，熬煉自己膽識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。

14.這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，爸爸也盼望你能夠變得活潑外向些，樂(lè)觀與同學(xué)們溝通，只有這樣才是我們盼望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性學(xué)問(wèn)，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，熬煉自己膽識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。

15.孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四班級(jí)的成果不太抱負(fù)。盼望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽講、課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，肯定能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的!

16.作為家長(zhǎng)我很興奮看到孩子的進(jìn)步，盼望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓舞!

17.盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是樂(lè)觀的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)。

18.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)覺(jué)另為一個(gè)自己滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，唯一語(yǔ)文略

19.有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，盼望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他教導(dǎo)，在這里說(shuō)聲感謝，老師們辛苦了!

20.你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不專心，媽媽信任，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

21.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，盼望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的關(guān)心下轉(zhuǎn)變一些壞毛病，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

22.本學(xué)期，小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成果下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種狀況已轉(zhuǎn)變了很多，有了明顯的進(jìn)步。

23.學(xué)習(xí)成果總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信念。盼望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的關(guān)心下、在家長(zhǎng)的指引下，增加自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

24.孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨便、馬虎，自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，愛(ài)關(guān)心人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)方案，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

25.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)問(wèn)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽取別人的看法。盼望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽信任你能做好，也期盼你有更大的進(jìn)步。

26.在新的一個(gè)學(xué)期，盼望你肯定要改掉以前不好的壞毛病，仔細(xì)地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更簡(jiǎn)單勝利。

27.子的作業(yè)中消失的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì)計(jì)算，而是馬虎大意，假如能改掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)成果還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不仔細(xì)造成的，這說(shuō)明劉捷的數(shù)學(xué)成果時(shí)好時(shí)壞，主要是她對(duì)題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成果所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。盼望劉捷在升入學(xué)校后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問(wèn)題的力量。只有分析正確、計(jì)算仔細(xì)，數(shù)學(xué)成果才會(huì)穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很仔細(xì)，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，假如將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到學(xué)校，將會(huì)造成不良的后果。盼望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

28.作業(yè)書寫工整，能夠仔細(xì)思索問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)特別聰慧而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有許多次都被評(píng)為甲A+，這讓我們很興奮。由于這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰慧也很仔細(xì)，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信念。我們盼望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題力量。加油!我們信任你肯定能行!

29.孩子放學(xué)后總是自覺(jué)做完作業(yè)，極少讓家人擔(dān)憂和操勞。但是作為家長(zhǎng)，盼望她能多與家長(zhǎng)溝通，讓我們知道她的想法。

30.翻開孩子的課堂作業(yè)本，讓我特別驚異!作業(yè)不僅字跡工整、潔凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點(diǎn)九。大部分都是A+，特別養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，在王老師的仔細(xì)、細(xì)致、急躁的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說(shuō)明他還是很馬虎，基本功不扎實(shí)，字也寫得較差。這學(xué)期涂謙回家常常說(shuō)“我們王老師說(shuō)……”，說(shuō)明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學(xué)后，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點(diǎn)很辛苦，我們家長(zhǎng)感到很感動(dòng)，孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)記得老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說(shuō)他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽懂了，他感到很興奮，很有成就感。他說(shuō)：“原來(lái)教別人做題也是件很歡樂(lè)的事啊!”他越來(lái)越喜愛(ài)數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長(zhǎng)簽字，假如在學(xué)校作業(yè)沒(méi)做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清楚，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的問(wèn)題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還簡(jiǎn)單傲慢，取得一點(diǎn)小成果就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來(lái)，就回家講半天，做不出來(lái)的題，提都不提，這些缺點(diǎn)還有待改正，也盼望能得到老師的關(guān)心和鼓舞。

31.你在這個(gè)??進(jìn)步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢!尤其要提到的是在這個(gè)??更懂得愛(ài)護(hù)爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們預(yù)備好拖鞋，晾好開水，真的感謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開學(xué)了，祝福你可以獲得更多!每天歡樂(lè)!愛(ài)你的爸爸媽媽

學(xué)校生期末中等生評(píng)語(yǔ)：三四班級(jí)期末中等生評(píng)語(yǔ)1.天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語(yǔ)，敬重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到興奮。盼望你再接再厲，自覺(jué)學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己的力量?？≡谛＿\(yùn)會(huì)上，發(fā)覺(jué)了你活潑好動(dòng)的一面，令人寵愛(ài)。你尊師守紀(jì)，喜愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上樂(lè)觀舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)，成果進(jìn)步不大。盼望你加快寫字速度的同時(shí)留意把字寫好些，不懂就問(wèn)，聽從家長(zhǎng)的教育，爭(zhēng)取進(jìn)步。

2.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的同學(xué)，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱忱，我被深深地感動(dòng)了，也更喜愛(ài)你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，樂(lè)觀舉手發(fā)言，我很快樂(lè)。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，那你成果會(huì)更好;假如你能多看到別人的特長(zhǎng)，與同學(xué)真誠(chéng)交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜愛(ài)。

3.始終以來(lái)，你都敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果有了進(jìn)步。假如你能仔細(xì)書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜愛(ài)你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。喜愛(ài)學(xué)習(xí)、成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)“三好”同學(xué)。

4.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，喜愛(ài)勞動(dòng)，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，盼望升上二班級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細(xì)點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

5.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成果會(huì)更好。盼望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再傲慢，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好同學(xué)”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細(xì)，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。萍一年來(lái)，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)良。假如你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)精彩的小干部。

6.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善，盼望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人敬重的班長(zhǎng)。

7.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成果進(jìn)步不大。假如你上課用心聽講，仔細(xì)寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

8.這一學(xué)期，老師始終為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到傲慢。你尊師愛(ài)校，文明有禮，劇烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成果進(jìn)步大。假如你能樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，熬煉自己的口頭表達(dá)力量，那么你的成果將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果就不會(huì)一般般。盼望你今后，聽從教育遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

9.你就如你的名字，有聰慧才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，劇烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見解。假如你上課能集中精神，你的成果會(huì)有更大的進(jìn)步。盼望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參與體育、勞動(dòng)熬煉自己的力量，使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，上課不夠用心，成果一般，假如你用心聽課，連續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶散的毛病，你的成果會(huì)更好。

10.敬重老師，講禮貌，喜愛(ài)勞動(dòng)，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成果肯定會(huì)有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成果一般，假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

11.始終以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天觀察你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你敬重師長(zhǎng)，聽從教育，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成果良好。假如你能以跑步競(jìng)賽的拼搏精神來(lái)改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好同學(xué)”。培你是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成果良好，假如你上課用心聽講，仔細(xì)做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!

12.最忘不了的是你上課樂(lè)觀舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的一般話，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。盼望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。梅你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

13.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。始終以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成果進(jìn)步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見人愛(ài)的少先隊(duì)員。陳你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外學(xué)問(wèn)豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛(ài)的好同學(xué)。

14.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。你性格文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。東你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)懇的好同學(xué)。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你，努力吧!

15.敬重老師，喜愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成果有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊(duì)。假如你在書寫上再下一番苦功，你的字肯定寫得很棒。盼望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋，樂(lè)觀舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。健一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(zhǎng)的批判，改正缺點(diǎn)。盼望敬重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后仔細(xì)書寫，上課用心聽講，再一次成為老師的得力助手。

學(xué)校生期末中等生評(píng)語(yǔ)：五六班級(jí)期末中等生評(píng)語(yǔ)1.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期接近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!始終以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成果。

2.你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平?？偸禽p輕地回答，輕輕地問(wèn)候，靜靜地思考，悄悄地觀看，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，英勇地呈現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!

3.看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，也是老師的得力助手，老師很喜愛(ài)你，連續(xù)努力，老師和父母都會(huì)為你而驕傲。

4.聰慧可愛(ài)、活潑大方的你，課堂上常能聽到你那樂(lè)觀且精彩的發(fā)言，課外也能樂(lè)觀得參加班級(jí)的勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)總是不夠?qū)Ｐ暮涂炭唷＠蠋熍瓮銓W(xué)習(xí)上能更加主動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

5.你是個(gè)文雅的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)的學(xué)校生，寫得一手清秀美麗的字。只是，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更靈敏，將會(huì)進(jìn)步很快哦!

6..你是一個(gè)好學(xué)、聽話、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，課外的你總是沉醉在自己的學(xué)習(xí)中。老師始終都很喜愛(ài)你，你知道嗎?你你假如以后回答問(wèn)題時(shí)，聲音更宏亮，膽子更大點(diǎn)，老師就更喜愛(ài)你了!連續(xù)加