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文檔簡介
征訂教學(xué)材料的自查報告本報告是對本校在征訂教學(xué)材料過程中自查情況的總結(jié)和分析。一、引言為了保障教學(xué)質(zhì)量,本校每年都會征訂學(xué)生所需的教學(xué)材料。但在征訂過程中,也存在一些問題,例如:價格違規(guī)漲高、競爭不公、質(zhì)量差等。為此,本校特以本次自查報告,檢視自己在征訂教學(xué)材料中的問題并提出改進意見。二、自查情況本次自查涉及學(xué)校各個學(xué)院,主要內(nèi)容包括教材征訂流程、教材定價、教材質(zhì)量等方面。2.1教材征訂流程經(jīng)過自查,發(fā)現(xiàn)不同學(xué)院之間的教材征訂流程不太一致,有些學(xué)院只有一個負(fù)責(zé)人,征訂流程不太嚴(yán)謹(jǐn)。還有一些學(xué)院在征訂時,沒有詢問同學(xué)對于教材的需求,缺乏參與性。2.2教材定價在教材定價方面,本校嚴(yán)格按照相關(guān)政策執(zhí)行。但是在執(zhí)行過程中,學(xué)校沒有對于教材價格進行把控,傳統(tǒng)教材與數(shù)字教材價格相差太遠,影響學(xué)生的選擇。2.3教材質(zhì)量本校教材質(zhì)量保障措施相對充分,但難免出現(xiàn)偏題、紕漏等問題。在此,建議學(xué)院要加強教材的審查工作。三、改進意見基于以上自查情況,本校制定以下改進措施:-統(tǒng)一教材征訂流程,嚴(yán)格把控每個環(huán)節(jié),確保征訂流程嚴(yán)謹(jǐn);-將數(shù)字教材加入附加費用中,鼓勵學(xué)生選擇更為便宜的數(shù)字教材;-加強教材的審查工作,在審查過程中將學(xué)生需求作為第一參考。四、結(jié)論本次自查,使我們發(fā)現(xiàn)了在教材征訂中存在的問題,同時也為我們提供了許多改進的思路。我們將進一
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