二年級(jí)語(yǔ)文詠柳“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

詠柳猜一猜小姑娘，手細(xì)長(zhǎng)，身兒軟，頭發(fā)長(zhǎng)。春風(fēng)吹來(lái)長(zhǎng)發(fā)飄，跳起舞來(lái)真漂亮。謎底〔〕柳樹(shù)賀知章〔659—約744〕，唐代詩(shī)人、書(shū)法家。字季真，自號(hào)“四明狂客〞。越州永興〔今浙江蕭山〕人。其詩(shī)中的寫(xiě)景之作，較清新通俗。主要作品：?采蓮詩(shī)??回鄉(xiāng)偶書(shū)?等。作者簡(jiǎn)介碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠

絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。詠柳yǒnɡbìzhuānɡlǜsītāocáijiǎn再讀詩(shī)歌，劃出節(jié)奏。詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。//////?詠柳?通過(guò)描繪早春二月柳樹(shù)的美麗姿態(tài)，贊美了生機(jī)盎然的春天，生機(jī)勃勃的大自然。主旨概括碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。比喻碧玉綠絲絳色彩美形態(tài)美柳枝柳枝綠、柔美、細(xì)長(zhǎng)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，纖細(xì)的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的?。≡伭蔡啤迟R知章________________，_______垂下綠絲絳。__________誰(shuí)裁出，_________________。這首詩(shī)中，寫(xiě)作者的聯(lián)想的詩(shī)句是：碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條二月春風(fēng)似剪刀不知細(xì)葉不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。和兒童生活的快樂(lè)畫(huà)面。?詠柳?朗讀時(shí)語(yǔ)速要舒緩，邊讀邊想象春風(fēng)吹來(lái)柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)的美麗畫(huà)面。背誦指導(dǎo)：在熟讀的根底上邊想象畫(huà)面邊背誦。拓展延伸描寫(xiě)春天的詩(shī)句人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。課后作