高考語文一輪復習課件專題三考點學案掌握散文歸納概括題兩大考點

高考語文一輪復習課件專題三考點學案掌握散文歸納概括題兩大考點匯報人：XX2024-02-04contents目錄散文基本概念與特點回顧歸納概括題在高考中重要性考點一：文章主旨大意歸納考點二：人物形象特征概括解題技巧與應試策略分享實戰(zhàn)演練與答案解析環(huán)節(jié)01散文基本概念與特點回顧散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁，以描繪現(xiàn)實生活、表達情感與思考為主要內(nèi)容。散文定義散文起源于古代，經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程，逐漸形成了現(xiàn)代散文的多樣化和個性化特點。發(fā)展歷程散文定義及發(fā)展歷程形散而神不散，意境深邃，語言優(yōu)美，表現(xiàn)手法多樣，注重抒發(fā)個人情感和思考。根據(jù)內(nèi)容和形式的不同，散文可分為敘事散文、抒情散文、議論散文等類型。散文主要特點與分類分類主要特點朱自清的代表作之一，通過描繪父親的背影，表達了作者對父愛的深深懷念和感激之情?！侗秤啊分熳郧宓牧硪黄?jīng)典散文，通過對荷塘月色的細膩描繪，展現(xiàn)了作者內(nèi)心的寧靜與超脫。《荷塘月色》郁達夫的作品，通過對北平秋色的描繪，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情?！豆识嫉那铩肥疯F生的代表作之一，通過對地壇的描繪和對自己命運的思考，展現(xiàn)了作者堅韌不拔、積極向上的精神風貌?！段遗c地壇》經(jīng)典散文作品賞析02歸納概括題在高考中重要性現(xiàn)代文閱讀古詩文閱讀語言文字運用寫作高考語文試卷結(jié)構(gòu)分析包括文言文閱讀和古代詩歌閱讀，與散文歸納概括題關(guān)聯(lián)度較低。主要考查語言知識和語言表達能力，與散文歸納概括題有一定聯(lián)系，但并非主要考點。與散文歸納概括題無直接關(guān)聯(lián)，但閱讀能力和思維能力的提升對寫作也有幫助。包括論述類文本閱讀、實用類文本閱讀和文學類文本閱讀，其中散文歸納概括題主要出現(xiàn)在文學類文本閱讀中。歸納概括題所占分值比例在高考語文試卷中，現(xiàn)代文閱讀所占分值比例較高，其中散文歸納概括題作為重要考點之一，所占分值也相對較高。散文歸納概括題的分值比例因地區(qū)、試卷難度等因素而有所差異，但一般都在10分以上，是考生必須重視的考點之一。從趨勢上看，未來高考語文試卷將繼續(xù)加強對閱讀能力和思維能力的考查，散文歸納概括題作為重要考點之一，其難度和靈活性也將有所增加?？忌枰訌妼v年真題的研究和分析，了解考點分布和命題趨勢，有針對性地進行備考。歷年真題中，散文歸納概括題的考查方式靈活多樣，既有對文章內(nèi)容的整體把握，也有對局部信息的細致分析。歷年真題回顧與趨勢預測03考點一：文章主旨大意歸納

尋找文章中心思想方法論述通讀全文，整體把握快速瀏覽全文，了解文章的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，初步判斷文章的中心思想。關(guān)注標題、開頭和結(jié)尾文章的標題、開頭和結(jié)尾往往蘊含著文章的中心思想，需要重點關(guān)注。分析關(guān)鍵段落和句子對于散文等文學類文本，需要深入分析文中的關(guān)鍵段落和句子，理解其深層含義，進而歸納出文章的中心思想。注意文章的結(jié)構(gòu)01散文等文學類文本往往有較為自由的結(jié)構(gòu)，但也有一些規(guī)律可循，如總分總、分總等結(jié)構(gòu)。關(guān)注這些結(jié)構(gòu)有助于快速找到關(guān)鍵段落和句子。關(guān)注轉(zhuǎn)折、遞進等關(guān)系詞02文中出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折、遞進等關(guān)系詞往往引導著文章思路的轉(zhuǎn)換，也是識別關(guān)鍵段落和句子的重要標志。分析句子成分和修辭手法03對于長句、難句，需要分析其句子成分，理解其含義；同時，注意修辭手法如比喻、擬人等，這些手法往往蘊含著作者的情感態(tài)度和文章的中心思想。關(guān)鍵段落和句子識別技巧忽略細節(jié)信息在歸納文章中心思想時，需要忽略一些細節(jié)信息，如文中具體的人物、事件等，這些信息往往不是文章的中心思想。排除與主題無關(guān)的信息有些文章會涉及到多個主題或話題，但并不是所有信息都與文章的中心思想有關(guān)。在作答時，需要排除與主題無關(guān)的信息，確保答案的準確性。整合信息，形成簡潔明了的答案在排除干擾信息后，需要將剩余的信息進行整合，形成簡潔明了的答案。注意避免過度推斷或主觀臆斷，確保答案的客觀性。排除干擾信息，準確作答策略04考點二：人物形象特征概括人物描寫手法簡介通過對人物的容貌、體態(tài)、穿著等方面的描寫，揭示人物的性格特征和內(nèi)心世界。通過對人物的語言、對話、獨白等的描寫，表現(xiàn)人物的思想情感和性格特點。通過對人物的行為、動作、舉止等的描寫，展示人物的性格和氣質(zhì)。通過對人物內(nèi)心的思想、情感、意識等的描寫，深入揭示人物的性格和內(nèi)心世界。外貌描寫語言描寫動作描寫心理描寫03把握人物形象的整體特征在閱讀文本時，要從整體上把握人物形象的特征，避免以偏概全或片面理解。01抓住關(guān)鍵詞句在閱讀文本時，要注意抓住描寫人物的關(guān)鍵詞句，如形容詞、動詞等，從中提煉出人物形象特征。02分析細節(jié)描寫細節(jié)描寫往往能夠生動地展現(xiàn)人物的形象特征，因此要注意分析文本中的細節(jié)描寫，從中感受人物形象。從正面描寫中提煉人物形象特征環(huán)境描寫往往能夠?qū)θ宋镄蜗笃鸬胶嫱凶饔茫虼艘⒁夥治鑫谋局械沫h(huán)境描寫，從中感受人物形象所處的環(huán)境和氛圍。注意環(huán)境烘托文本中其他人物對主人公的評價往往能夠從側(cè)面反映主人公的形象特征，因此要注意關(guān)注他人評價，從中獲取人物形象的相關(guān)信息。關(guān)注他人評價在閱讀文本時，可以結(jié)合自身的生活經(jīng)驗和情感體驗來理解人物形象，從而更好地把握人物的性格特點和內(nèi)心世界。結(jié)合自身經(jīng)驗理解人物形象結(jié)合側(cè)面描寫完善人物形象05解題技巧與應試策略分享仔細閱讀題干，明確題目要求。識別題目中的關(guān)鍵信息，如散文的標題、作者、寫作背景等。根據(jù)題目要求，確定答題方向和思路。審清題意，明確答題方向

抓住關(guān)鍵詞句，快速定位信息在散文中尋找與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞句。注意散文中的轉(zhuǎn)折、遞進、因果等關(guān)系，這些往往是答題的關(guān)鍵所在。根據(jù)關(guān)鍵詞句，快速定位答題所需的信息。將定位到的信息進行整合，形成條理清晰的答案。注意答案的邏輯性和連貫性，確保每個要點之間都有聯(lián)系。盡量使用簡潔明了的語言表述答案，避免冗長和啰嗦。整合信息，條理清晰地表述答案06實戰(zhàn)演練與答案解析環(huán)節(jié)題目涵蓋散文歸納概括題的兩大考點，有效檢驗學生掌握情況。定時練習，模擬真實考試環(huán)境，提高學生應試能力。精選歷年高考真題和模擬題，確保題目質(zhì)量和針對性。模擬試題演練引導學生對照答案進行自我評價，找出自己的不足之處。鼓勵學生針對錯誤進行自主修改，提高自我糾錯能力。通過