江西省吉安市遂川縣2023-2024學年七年級上學期期末語文試題（原卷版）

二〇二三年下半年期末檢測七年級語文試卷親愛的同學，從踏入初中開始，你的一段全新的旅程已然啟航。今天你走進考場，你就是這里的主人，一切都在你的掌握之中，請相信自己，經(jīng)過一學期的學習來自我檢測一下吧！溫馨提示：1.本卷共五大題，24小題，全卷滿分120分，考試時間為150分鐘。2.本卷分為試題卷和答題卷，答案請寫在答題卷上。一、語言文字運用（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。遂桂交界周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)多山，山上山下，常年綠意蔥蔥。山坡和山谷里，在果樹間、菜地中，一排一排的都是茶樹。春節(jié)過后就會長出嫩綠的茶芽，在清明前茶樹就貪婪的吸收著春天的甘露。茶芽色澤翠綠，葉質(zhì)柔軟，讓人情不自禁的撫①。山里的茶芽，干凈得很，偶爾摘一朵，②放在嘴里嚼幾下，青澀又甘甜，沁人心脾。1.文中加點字“沁”的讀音正確的是（）A.xīn B.qìn C.mì D.bì2.在文中橫線①處填入漢字，正確的是（）A.摸 B.模 C.寞 D.莫3.在文中橫線②處填入詞語，恰當?shù)氖牵ǎ〢饑不擇食 B.漫不經(jīng)心 C.迫不及待 D.囫圇吞棗4.文中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A.在清明前，貪婪的吸收著春天的甘露，春節(jié)過后就會長出嫩綠的茶芽。B.春節(jié)過后，貪婪的吸收著春天的甘露，在清明前就會長出嫩綠的茶芽。C.在清明前，茶樹就會長出嫩綠的茶芽，春節(jié)過后就貪婪的吸收著春天的甘露。D.春節(jié)過后，茶樹就貪婪的吸收著春天的甘露，在清明前就會長出嫩綠的茶芽。5.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①在中醫(yī)看來，人體是一個有機的整體。②歷史上，名醫(yī)華佗給兩個同樣頭疼發(fā)熱的病人開出了截然相反的藥方，就是這種方法的最佳詮釋。③因此，中醫(yī)講求醫(yī)療的整體性，這與西醫(yī)推行的“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”形成鮮明的對比。④整體醫(yī)療理念要求醫(yī)生辨證施治，在醫(yī)治時把握辨病位、辨病因、辨病機等原則。A.①③④② B.①④②③ C.①②③④ D.②①④③6.當前，全社會都在宣講“謹防電信詐騙”。假如你的媽媽喜歡用手機上網(wǎng)，而且經(jīng)常點開來路不明的紅包，你想勸阻她，下列語言表達最得體的一項是（）A.媽媽，你點開的是紅包，引來的是詐騙，你想過后果嗎？B.媽媽，紅包人人愛，但發(fā)財不能走歪門邪道。C.媽媽，不明紅包不可信，防騙之心不可無，你說對嗎？D.媽媽，不明紅包是誘餌，莫因貪財找痛苦，你得清醒?。《?、古詩文閱讀（20分）（一）（每小題2分，共4分）古代詩歌鑒賞宿翠微寺[唐]馬戴處處松陰滿，樵開一徑通。鳥歸云壑靜，僧語石樓空。積翠含微月，遙泉韻細風。經(jīng)行心不厭，憶在故山中。7.下列對詩句的理解不正確的一項是（）A.本詩是一首五言律詩，寫的是月色下詩人在翠微寺的所見所思。B.頸聯(lián)寫了積翠、微月、泉水、細風這四個意象，烘托出幽深柔和的氛圍。C.“含”字意為“包含”，突出翠色重疊、草木繁茂，“泉韻”指泉水聲音和諧悅耳，“細風”即微風。D.尾聯(lián)間接抒情，通過描寫詩人行走于此內(nèi)心不覺厭倦，表達了對故鄉(xiāng)的思念。8.請從表現(xiàn)手法的角度賞析頷聯(lián)。（二）（10分）閱讀下邊文言文，完成下面小題狼施威（清·吳趼人）狐笑豬曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”豬曰：“汝何必笑我？汝亦不見得能立功于世?！焙唬骸拔抑?，能衣被蒼生①，如何言無功？若汝則無功耳?！必i曰：“我之肉，能供人果腹，如何言無功？”羊貿(mào)貿(mào)然②來，曰“汝等不必爭，我能兼汝二者之長，又當如何？”語未竟，狼突如其來，盡撲殺而食之。笑曰：“這一般奴隸性質(zhì)的畜生，動輒言功，只合③做我的犧牲④也?！保ㄟx自吳趼人《俏皮話》）【注釋】①衣被蒼生：造福百姓。②貿(mào)貿(mào)然：莽莽撞撞的樣子。③合：配。④犧牲：古代用來祭祀的豬、牛、羊等動物，文中指食物。9.解釋文中加點詞的含義。（1）及（）（2）竟（）（3）輒（）10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）汝何必笑我？汝亦不見得能立功于世。（2）我之肉，能供人果腹，如何言無功？11.你從這則寓言中悟到了怎樣的道理。（三）古詩文積累。（6分）12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫的《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，言過去之盛，為下文做鋪墊的兩句詩是：__________________，__________________。（2）興趣是一種甜蜜的牽引，能引領你在學海中暢游。正如《〈論語〉十二章》中所說：“__________________，__________________?！保?）李益《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：__________________，__________________。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（14分）閱讀下面文段，完成下面小題。不要那么早吵醒太陽①“爸爸，明天我一定會比太陽起得早，相信我！”②女兒臨睡前，一再向我保證。滿臉的興奮，扯動著心里的一份激動，仿佛明天早上將要發(fā)生一件驚天動地的事情似的。③她想比太陽起得早，是因為她的心底藏著一個小小的“陰謀”。④在外地工作的妻子剛剛跟我透露了女兒的這個小小的“陰謀”：她只是想在父親節(jié)的早上，為你做次早餐。⑤女兒只有八歲，卻是少有的乖巧懂事。和她媽媽煲“電話粥”的時候聽她媽媽說起明天是父親節(jié)，她媽媽問她準備送給爸爸什么禮物。她想了半天，才想到了這個“驚天動地的壯舉”。⑥【A】我看到她背對著我，偷偷地給鬧鐘定好時間，然后如釋重負一般對我說：“爸爸晚安。”⑦“晚安?！蔽覟樗w好被子，然后坐到電腦桌旁，繼續(xù)構(gòu)思我的小說。小說的情節(jié)進展得很順利，不知不覺天已經(jīng)蒙蒙亮。我想我必須要睡下了，我要讓女兒的“陰謀”得逞。⑧我把面包和煮好的雞蛋放到了案板上，把暖瓶里裝滿開水，奶粉和糖也放到了她伸手就能夠到的地方，我想盡量讓她的早餐做得容易些。然后，我小心翼翼地躺到她身邊，就聽見她在那里打著哈欠，輕輕地自言自語：“差點兒睡過頭。”然后看見她的第一個動作就是拿起鬧鐘，將它關(guān)閉。⑨她躡手躡腳地在廚房里忙活著，盡量不弄出聲響。我知道，她做的這一切，都只是想讓我多睡會兒。我看過她最近寫的幾篇日記，幾乎每篇都寫到了我。她寫道：“爸爸又熬夜寫小說了。每天忙到很晚，第二天又要為我做早餐，送我上學，爸爸真辛苦。”她寫道：“爸爸，你都瘦了。我還是喜歡胖乎乎的你，喜歡叫你大肚子爸爸?！雹馕疫€喜歡她作文里的那個開頭：我的爸爸肚子很大，我嘲笑他，他卻說他裝了家國天下；我的爸爸腰很粗，我嘲笑他，他卻說他腹有詩書氣自華。?記得有一次，女兒突然像個小大人似的，一本正經(jīng)地問我：“如果有一天我們都從這個世界上消失了，會變成什么呢？”我說我會變成一朵云，她便嚷嚷著說她也會變成一朵云，跟我做伴；我說我會變成一棵草，她就說她要變成一滴露水，給我洗臉；我說我要變成一棵樹，她就說她要變成樹上的鳥，給我撓癢癢。?女兒在廚房里忙活了很長時間，等她把早餐弄好，太陽已經(jīng)大搖大擺地登堂入室了。她這才對著我大喊：“爸爸，該起床啦?！辈⑶也粺o炫耀地嚷嚷著，“今天我比太陽起得早?！逼鋵嵜恳惶焯柍鰜淼臅r候，我都會早早醒來，但今天我必須躺下，今天，我不要做那個早起的人。?“是啊，比太陽起得早。”我伸著懶腰，應和著她?！翱墒?，你應該早點叫醒我。”我故意“埋怨”她。她說：“我不想那么早吵醒太陽，我想讓爸爸多睡會兒?！痹谂畠貉劾?，我是她的太陽，在我眼里，女兒是我的太陽。我們互相照耀，彼此溫暖。?“爸爸，今天我學會做飯了，明天就能學會洗衣服，媽媽不在身邊，我也能照顧你?！边@是女兒給我的，最好的父親節(jié)禮物！?我推開窗子，看到的是多么美好的早晨啊！【B】窗外的樹葉上，露珠還在酣睡，一時半會兒還沒有醒來的意思。一切都是那么安謐、幸福，包括窗沿上慢慢爬著的小蟲，仿佛都是有節(jié)奏感地在扭動腰身，我似乎聽到了它們在輕輕地哼著某支歡快的曲調(diào)。?這么小的屋子，這么小的窗口，卻是我浩瀚如海洋般的世界。13.閱讀文章，將情節(jié)內(nèi)容補充完整。①女兒想為“我”準備父親節(jié)禮物——②（）——③女兒起床在廚房忙活——④（）14.按要求賞析文中劃線句子。（1）請從詞語運用角度，對第⑥段中的畫線句子進行賞析。我看到她背對著我，偷偷地給鬧鐘定好時間，然后如釋重負一般對我說：“爸爸晚安。”（2）自選角度，賞析第?段中畫線句子。窗外的樹葉上，露珠還在酣睡，一時半會兒還沒有醒來的意思。一切都是那么安謐、幸福，包括窗沿上慢慢爬著的小蟲，仿佛都是有節(jié)奏感地在扭動腰身，我似乎聽到了它們在輕輕地哼著某支歡快的曲調(diào)。15.“這是女兒給我的，最好的父親節(jié)禮物！”請結(jié)合第?段中畫波浪線的句子，概括本文的主旨。并結(jié)合生活實際，談談你的感悟。（二）（9分）閱讀下面文章，完成下面小題。迷途的山陽（李海慶）①當兩個異鄉(xiāng)人找到山陽的時候，山陽正緊貼著樹身仰頭瞇眼望著樹冠。樹頂枝葉繁茂，時而傳來鳥雀歡悅的啁啾聲。山陽和著鳥雀吹起悅耳的口哨，動聽婉轉(zhuǎn)的聲音傳向密林深處，經(jīng)久不息。山陽吹著口哨，心里想著那支橫笛。②那天，他在山下的樂器行里，一眼望見柜臺里那支古香古色的橫笛，腳步便躑躅了。他摩挲著玻璃窗向里看，目光灼灼，當他看到橫笛下方標簽的價格時，長長地嘆了口氣。③那橫笛的樣子便恒久地印在山陽的心里了。自那之后，山陽便時時夢到橫笛長出雙翅，像鳥雀一樣飛到自己身邊。④于是當那兩個異鄉(xiāng)人拿出幾張紅彤彤的紙幣時，山陽毫不猶豫地答應了，那幾張紙幣足以買下那支橫笛。山陽接過紙幣，緊緊地捏了捏，然后揣進內(nèi)衣口袋，生怕紙幣會飛走。兩個異鄉(xiāng)人要山陽帶著他們進入山林，再把他倆帶出來，這要求再簡單不過。⑤山陽山里生，山里長，是地地道道的山娃子。山陽是山中的活地圖，每一道溝壑，每一片山林，都深深地烙在山陽的心里。爹娘都出了山村去外面打工，只有爺爺伴著山陽留在山村。爺爺會帶山陽去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一處林蔭路，都留下過山陽的腳印。這山林稱得上是山陽的家呢?、奚疥栕呦蛲ㄍ稚钐幍男?，兩個異鄉(xiāng)人背著碩大的背包，緊隨其后，在這片山林里走了十幾年，山陽從不知道累。走了幾里山路后，兩個異鄉(xiāng)人就開始氣喘吁吁了，豆大的汗珠直往下掉，山陽詫異他倆體力不行，為何進山還背那么大的背包？⑦又走了幾里山路，山林逐漸濃密，樹林陰翳，鳥雀也漸漸多了起來，林間回蕩著悅耳的啁啾聲，感覺很遠，又感覺很近。兩個異鄉(xiāng)人忽地停下腳步，豎耳傾聽。聽了好一會兒，兩個異鄉(xiāng)人對視一眼，微笑著點了點頭。他們就地蹲下，放下背包，取出里面的東西，一個鳥籠，還有數(shù)張折疊起來的網(wǎng)。⑧倆人直起身，在鳥雀的嘈雜處繞著圖開始圍網(wǎng)，不一會兒，便圍成了一個大大的圓。山陽站在大圓的中心，環(huán)視四周，無論往哪個方向看，都會看到無數(shù)個洞，那無數(shù)個洞看似出口，卻是一個又一個陷阱。山陽張大嘴巴，宛若一只驚恐的鳥雀，不知該如何是好。⑨數(shù)張網(wǎng)結(jié)在一起，鋪天蓋地圍過來，把這片山林圍了個水泄不通，天瞬間暗下來，像一個長長的黑夜就要來臨，讓人窒息得喘不過氣。⑩異鄉(xiāng)人身邊的一只黑匣子里，傳出各種鳥雀的歡叫聲，那呼朋引伴的聲音，讓山林比先前更加熱鬧，山陽忽地明白了，那黑匣子里的聲音是誘餌！果不其然，黑匣子傳出的聲音宛如一聲聲召喚，樹梢上的鳥兒展開雙翅，向大網(wǎng)低低地飛過來。山陽著急地跑過去想伸手阻攔，卻被異鄉(xiāng)人猛地拉住。山陽眼睜睜地看著一只又一只鳥撞到網(wǎng)上，被網(wǎng)兜住，掙扎，凄聲啼叫。山陽閉了眼，一滴眼淚滑過臉頰。?一只，兩只，三只……每有一只鳥撞到網(wǎng)上，山陽的心便有種被刀子扎痛的感覺。山陽被異鄉(xiāng)人緊緊地摁住，動彈不得，他也如撞到網(wǎng)上的鳥兒，想大聲呼喊，卻沒有絲毫力氣。?兩個異鄉(xiāng)人帶著笑，觀望著自己的戰(zhàn)利品。一個異鄉(xiāng)人對另一個異鄉(xiāng)人說，看，那只紅羽白嘴的，賣一只就夠咱哥倆一年的花銷了。另一個異鄉(xiāng)人感嘆，不虛此行??！?山陽也看到了那只紅羽鳥，翎羽鮮艷奪目，像一團火，在烈烈地燃燒，灼痛了他的雙目。?兩個異鄉(xiāng)人心滿意足地將網(wǎng)住的鳥雀裝進鳥籠。?踏上歸途，山陽雙腳沉重，似掛上了重物。怪了，原本對山林了如指掌的他，發(fā)現(xiàn)山路忽然變得錯綜復雜，無法判斷哪條路通往山下。山陽迷迷糊糊地在山里繞了好幾圈，兩個異鄉(xiāng)人不滿地嘟囔他，卻又無可奈何。山陽的心亂了，腳步亂了，樂器店里的橫笛長出雙翅飛走了，那只紅羽鳥扇著雙翅飛進了他的心。?走著走著，山陽的腳步忽地加快，踏在碎葉上沙沙直響，兩個異鄉(xiāng)人踉踉蹌蹌地緊隨其后，滿身是汗。山陽越走越快，有了飛一般的感覺，像長了雙翅。終于，他的身影消失在兩個異鄉(xiāng)人的視野之中。?異鄉(xiāng)人怒罵山陽，追蹤他的蹤跡，大汗淋漓地尋找著出路。?終于，他們看到了明亮的光，是山林的出口，出口處有幾個人站在那里，他們的身后是一棟房屋，門口掛牌上寫著“野生動物保護管理站”。?兩個異鄉(xiāng)人癱坐在地上。鳥籠的門打開，背包里的東西散落一地，幾張紅彤彤的紙幣，粘在同兜上。?紅羽鳥飛回天空，盤旋，歡唱。?山陽吹起了口哨，口哨聲動聽婉轉(zhuǎn)，像極了悠揚的笛聲。山陽吹得淚流滿面。（選自《小小說月刊》，有改動）16.下列文章中的段落，不屬于插敘的是（）A.第②段 B.第③段 C.第④段 D.第⑤段17.下列對第⑨段環(huán)境描寫的分析，有誤的一項是（）A.突顯山陽發(fā)現(xiàn)異鄉(xiāng)人居心不良后的慌亂、無助。B.襯托出捕鳥人的無情、冷血、唯利是圖。C.渲染了一種恐怖、讓人窒息的氛圍。D.正面描寫了鳥兒即將面臨的悲慘的遭遇。18.通讀全文，說說題目“迷途的山陽”的含義。（三）（7分）閱讀下面的文字，完成各題。【材料一】謝瑞琦針對某地區(qū)456名13～20歲青少年的常見情緒類型進行了問卷調(diào)查，得出如下結(jié)論：當前青少年情緒類型總體呈正常分布，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但焦慮、無聊、煩躁等負面情緒也較為普遍。女生的積極情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中，平和、喜悅的比率，女生分別占61.85%和52.63%，而男生則為56.56%和38.18%。此外，男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負面情緒要多于女生；而女生的內(nèi)斂的負面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨等要多于男生。（數(shù)據(jù)來源：謝瑞琦《青少年情緒現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》）【材料二】每個人或多或少都會有一定的負面情緒，處于青春期的中學生也不例外。考場失利、友誼翻船、同學嘲笑、父母嘮叨……都有可能使你陷入挫敗、沮喪、憤怒、厭煩等負面情緒中。這些情緒如果得不到及時疏導，就有可能爆發(fā)，不同程度地影響人際關(guān)系。如果長期郁積于心，還會對身心健康造成傷害。下面介紹幾種調(diào)控情緒的方法，幫助大家調(diào)控情緒：意識到自己性格的不足。意識不到自己性格不足的人，在與人產(chǎn)生矛盾時，總是認為對方性格有缺陷，所以，要反思自己性格的不足，這樣才容易擺脫負面情緒?？隙ìF(xiàn)在的自己。當自己與別人發(fā)生矛盾，說錯話或做錯事，學習或工作陷入瓶頸時，如果過于苛責自己，只會讓情緒更加低落，加劇內(nèi)心的痛苦。此時，恰當?shù)乜隙ㄗ约?，意識到自己雖然現(xiàn)在不完美或身處困境，但還是有很多值得肯定的地方，情緒就會趨于穩(wěn)定。記下自己的情緒。無法或者不方便向別人傾訴時，可以把自己的煩惱點記錄下來，記錄情緒，梳理讓自己感到快樂和難過的事情，這也是緩解負面情緒的一種好方法。多建立幾根支柱。在遭受負面情緒時，如果只有一根支柱，一旦這唯一的支柱倒塌，整個人就會隨之崩潰。如果建立的支柱多幾根，就可以通過其它支柱來轉(zhuǎn)移注意力和化解負面情緒。這些支柱可以是自己的興趣愛好，可以是自己與家人、朋友間的親密感情，可以是某種健康的活動等。向正能量靠攏。多關(guān)注充滿正能量的人或事，常和積極向上的人一起進步，自己也會不知不覺充滿正能量。因此，要主動接近積極向上的人，多觀察他們的行為，多向他們學習。遠離悲觀情緒的人。無論是生活中還是工作中，總會有一些人經(jīng)常怨天怨地，充斥著悲觀情緒。要遠離消極悲觀的人，不要成為他們負面情緒的垃圾桶。（選自和田秀樹《別讓壞情緒趕走好運氣》，有刪改）【材料三】千百年來，古代文人墨客在逆境中以豁達的態(tài)度譜寫作品，受到人們喜愛。他們面對逆境時豁達超脫的態(tài)度贏得了人們的尊敬和認同。蘇軾一生多次遭受排擠和貶謫，卻不曾被負面情緒擊倒。他被排擠出京，做杭州通判時，與豁達開闊的佛印結(jié)為好友。后被貶黃州，寫了不少詩文來排遣心中的苦悶。被貶惠州后，蘇軾親自嘗試釀酒。被貶儋州后，他采草藥，興學堂，造福鄉(xiāng)民，把儋州當做第二故鄉(xiāng)。李白因權(quán)貴的讒毀，被排擠出京，唐玄宗賜金放還。在此期間，他登高飲宴，借灑放歌，他吟誦道：“天生我材必有用，千金散盡還復來?！边@種狂傲不羈源自強烈的自信，而這種自信乃是大唐帝國的文化心理，是華夏子孫的民族性格。19.【理解推斷】下列對材料的理解與分析，錯誤的一項是（）A.受調(diào)查的青少年，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但是，負面情緒也較為普遍。B.受調(diào)查男生的奔放的負面情緒多于女生，女生的內(nèi)斂的負面情緒則多于男生。C.負面情緒讓