人教版數(shù)學(xué)三年級上冊萬以內(nèi)的加法和減法（一）兩位數(shù)加兩位數(shù)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

第二單元

萬以內(nèi)的加法和減法〔一〕兩位數(shù)加兩位數(shù)人教版數(shù)學(xué)三年級〔上冊〕54＋5＝75＋5＝86＋8＝59809430＋30＝28＋30＝43＋50＝605893看誰都能算正確。仔細(xì)觀察這兩組題目，說一說你們是怎樣計(jì)算的。兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),可以先把十位上的數(shù)相加，再加個(gè)位上的數(shù)。兩位數(shù)加一位數(shù)時(shí)，可以先把個(gè)位上的數(shù)相加，再加整十?dāng)?shù)。一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固〔一〕情境引入，提出問題35＋34＝？39＋44＝？一年級一共要買多少張車票？怎樣列式計(jì)算呢？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎樣列式計(jì)算呢？二、探究新知二年級一共要買多少張車票？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？35＋34＝304656935＋34＝你會(huì)口算嗎？先算35＋30＝65，再算65＋4＝69?！捕程骄克惴?二、探究新知還可以怎樣口算？說一說35＋34你是怎樣口算的。還可以怎樣口算？305646935＋34＝還可以怎樣口算呢？先算34＋30＝64，再算64＋5＝69。說一說35＋34你又是怎樣口算的。二、探究新知方法二35＋34＝6935＋34＝30460693059先算35＋30＝65再算65＋4＝69。二、探究新知先算30＋30＝60，再算5＋4＝9，再算60＋9＝69。還可以怎樣口算？說一說35＋34你是怎樣口算的。方法三剛才學(xué)習(xí)的這道題三種解法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？這樣的兩位數(shù)加兩位數(shù)口算在計(jì)算時(shí)要注意什么？〔三〕觀察比照二、探究新知35＋34是不進(jìn)位的加法這樣的兩位數(shù)加法可以將其中一個(gè)數(shù)先分解成整十?dāng)?shù)，或是將兩個(gè)數(shù)都分解成整十?dāng)?shù)，再相加進(jìn)行計(jì)算。還可以怎樣口算？404798339＋44＝怎樣口算呢？先算39＋40＝79，再算79＋4＝83。說一說39＋44你又是怎樣口算的。二、探究新知〔四〕探究算法239＋44＝309748339＋44＝39＋44＝404708330913你會(huì)口算嗎？先算39＋40＝74再算74＋9＝83。〔四〕探究算法2二、探究新知先算30＋40＝70，再算9＋4＝13，再算70＋13＝83。還可以怎樣口算？說一說39＋44你是怎樣口算的。個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。39＋44＝794048335＋34＝304656968剛才學(xué)習(xí)的這兩道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？今天學(xué)習(xí)的都是兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。兩位數(shù)加兩位數(shù)口算在計(jì)算時(shí)要注意什么？〔五〕觀察比照二、探究新知35＋34是不進(jìn)位的加法，39＋44是進(jìn)位的加法。三、知識(shí)應(yīng)用〔一〕合作交流小組比賽，一個(gè)問題是一分，看哪個(gè)組能得第一名？請你利用主題圖中的信息還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?能列出算式的，說說你是怎樣計(jì)算的?！捕澈献鹘涣魅?、知識(shí)應(yīng)用〔二〕先說一說，再計(jì)算23＋46＝先算再算402363636696963＋17＝先算再算1063737378080＋＝＝＋＋＋＝＝三、知