初中化學(xué)中考模擬試題(附答案解析)

初中化學(xué)中考模擬試題（附答案解析）

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分,滿分50分?？荚嚂r間60分鐘。

相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16S-32Fe-56Zn-65

第I卷（選擇題共20分）

一、選擇題（本題包括20小題,每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

1.綠水青山就是金山銀山，下列做法不符合“建設(shè)美麗中國,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的是（）

A.研制環(huán)保電池B.推廣可降解塑料C.濫用農(nóng)藥、化肥D.加強(qiáng)尾氣治理

2.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化

學(xué)變化的是（）

A.陶瓷燒制B.火藥使用C.糧食釀酒D.甲骨刻字

3.我國“嫦娥”探月工程已正式啟動，據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氮

（He-3）,其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸的氫（He-3）核聚變釋放的能量相當(dāng)于目

前人類一年消耗的能量。下列關(guān)于氫（He-3）元素的說法正確的是（）

A.與氯（He-4）不是同一種元素B.原子核外電子數(shù)為3

C.相對原子質(zhì)量為2D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

4.下列早餐食物中，富含蛋白質(zhì)的是（）

C.米粥D.泡菜

5.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是（）

6.下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）

A.S02：“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子

B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

+2

C.Mg:"+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.S2「：“2-”表示硫元素的化合價為-2

7.科學(xué)探究離不開化學(xué)實驗,下列實驗操作正確的是（）

C.稱量固體D.稀釋濃硫酸

8.2018年5月下旬，熱帶風(fēng)暴對印度、孟加拉國等國家?guī)順O大災(zāi)害,為了防止災(zāi)后疫情爆

發(fā)，需要對飲用水和環(huán)境進(jìn)行消毒處理。常用的消毒劑有NaClO?、S0八漂白粉［有效成分是

Ca（C10）］等。下列說法正確的是（）

A.在Ca（C10）2中次氯酸根的化合價為-2價

B.CIO之中的2表示兩個氧元素

C.C102和NaClO?含有相同的根CIO?

D.NaClO/、C102,Ca（C10）2中所含氯元素化合價最高的是CIO?

9.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（)

(+8)^注2

①②③④

A.它們表示四種不同的元素

B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價

C.①③④表示的元素都是非金屬元素

D.①④表示的是陽離子

10.下列方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

稀

稀

硫

唐

酸

酸

『

A.證明二氧化碳的密度比空氣B.證明鐵生銹C.證明鋅比鐵的金D.證明黃銅的硬

大，不能燃燒也不能支持燃燒需要水屬活動性強(qiáng)度比純銅大

11.在一定條件下，甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖判斷

以下信息正確的是（）

o氫原子*甲

?叔原子0?乙

嫄乳原子??T

①圖中“？”代表丙，其微觀示意圖為葡②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③該化學(xué)反應(yīng)屬于

置換反應(yīng)④反應(yīng)前后各元素化合價均改變⑤參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4：6

A.②③B.②④C.③⑤D.①③

12.50g某物質(zhì)在80℃時完全溶解在100g水中，隨后逐漸降溫，溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量隨

溫度的變化如圖所示，則（）

*

35

爵25

5

?1量

O

/g

8040200

溫度汽

A.該物質(zhì)的溶解度為50g

B.20℃時，溶液質(zhì)量為150g

C.40℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為15g

D.在0~60℃范圍內(nèi)的溶液均為飽和溶液

13.下列選項中的實驗所對應(yīng)的圖像錯誤的是（）

A.用一定量的雙氧水制取氧氣

B.等質(zhì)量Fe、Zn分別與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)

C.向一定量稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.向硝酸銅和硝酸混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

14.工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下，關(guān)于下圖中4個步驟說法有錯誤的是（）

CO,和H,0

CO,

粗鹽水

（含輒化鎂琰酸化純堿

和氯化鈣）

MHOH),、CaCO,

A.①的目的是除去粗鹽中的Mg?’

B.①和②這兩個步驟互換不影響實驗結(jié)果

C.③步驟為過濾

D.④中過濾時沒有析出Na￡0：,的原因是由于相同溫度下NaIlC03的溶解度比Na￡（）3小

15.在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下

表：

物質(zhì)ABC新物質(zhì)D

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g3030300

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測33022

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是（）

A.A物質(zhì)有可能是單質(zhì)

B.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.變化后待測物A的質(zhì)量為5g

D.C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

16.下列方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去co?中少量的co點燃

B檢驗co將氣體通入灼熱的CuO中

C除去銅粉中的鐵粉加入過量稀鹽酸,過濾

D鑒別和HzO觀察顏色,聞氣味

17.下列各組物質(zhì)通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（）

選項XYZ

ACuCuOCu(OH)2

BCaOCa(0II)2CaCOs

CCOCO2Na2cO3

DH2O2H20H2

18.總結(jié)、歸納知識，有利于提升學(xué)習(xí)能力。下列知識歸納不正確的一組是（）

①張青蓮一一測量相對原子質(zhì)量

A.化學(xué)巨匠及貢獻(xiàn)

②門捷列夫一一編制元素周期表

①含硫煤燃燒一一有污染

B.能源與環(huán)境

②氫氣燃燒一一無污染

①氧氣有助燃性一一作燃料

C.物質(zhì)性質(zhì)與用途

②氮?dú)庥蟹€(wěn)定性——作保護(hù)氣

①硬水與軟水一一常用肥皂水檢驗

D.日常經(jīng)驗常識

②活性炭一一吸附色素、異味等

19.聚合硫酸鐵（PFS）是水處理中重要的絮凝劑。下圖是以生銹的廢鐵屑為原料制備PFS的一

種工藝流程。

酸利化劑水+硫酸

.PFS固體產(chǎn)品

[Fe,(OH”SOJ?J,

下列說法的錯誤的是（）

A.粉碎過篩的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，提高“酸浸”的反應(yīng)速率

B.酸浸槽中加入的酸應(yīng)選擇硫酸

C.酸浸槽中存在的金屬陽離子只含F(xiàn)e"

D.相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是防止溫度過高聚合硫酸鐵分解

20.實驗室制取CO?后的廢液，向廢液中逐步加入（NHNCOs固體。充分反應(yīng)后,得到溶液增加

質(zhì)量和加入藥品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。以下說法不正確的是（）

,增加質(zhì)R/g

A.0A段有氣體生成

B.AC段有沉淀生成

C.C點含兩種溶質(zhì)

D.0A段pH上升

第n卷（非選擇題共30分）

二、填空題（共3小題,每空1分，共12分）

21.科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。

留1國2

（1）分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。如圖1是某同學(xué)整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)

圖,轉(zhuǎn)化⑤實驗室常用于COz的檢驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,

二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是圖1所示轉(zhuǎn)化中（填序號）。

（2）微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

①圖2是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是

（填字母）。

A.原子核B.原子核最外層電子數(shù)C.原子的電子層數(shù)

②如圖3是硫酸銅溶液與氯化鋼溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因

是0

③我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。

甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖4所示，圖示所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式

為。

(3)控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周

圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是(填字母)。

金屬與松酸反應(yīng)

圖5

A.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)

B.四種金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是Mg

C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多

22.電子工業(yè)中使用的CO常以CH：,OH為原料,通過脫氫、分解兩步反應(yīng)得到。

第一步：2CHQH=—HCOOCH3+2H2t

第二步:HCOOC&—CILOH+COt

(1)上述兩步變化的總反應(yīng)化學(xué)方程式為?

(2)上述第一步反應(yīng)的原理可以用下圖表示：

圖中，中間產(chǎn)物X的化學(xué)式為0

23.A飛表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和

G均為紅色，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請回

答下列問題：

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A、Co

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。

三、實驗探究題(共2小題,每空1分，共13分)

24.已知:過氧化鈉(化學(xué)式為NaQz)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑，利

用人呼出的二氧化碳與Na。反應(yīng)放出0竊供給人的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為:2NaQ2+2C02==2Na2co3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計了如圖1的實驗裝置。

(D②③④⑤

圖1

ABCD

圖2

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種，若用加熱NaHCOs固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為

(填圖2中字母)。

⑵為收集純凈干燥的02,裝置④中盛放的試劑為，⑤中收集裝置可選用

(填序號)。

A.排水集氣法B.向下排空氣法C.向上排空氣法D.真空袋收集法

(3)當(dāng)觀察到裝置②中時應(yīng)停止通C02o

(4)此外，過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應(yīng)，生成堿和氧氣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式：,若用此反應(yīng)制取Oz,可選用的發(fā)生裝置為

(填圖2中字母)。

25.某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)的性質(zhì)實驗活動中進(jìn)行了如圖1所示的實驗。

硫酸鈉

U氫氧化y無色酚溶液

r鋼溶液K歆溶液

稀硫酸和稀鹽過渡L—田w—?L—無色

現(xiàn)象：產(chǎn)生

酸的混合物—濾液虻三才溶液里白色沉淀

ABC

B圖1圖2

A燒杯中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

B燒杯中濾液一定不含的離子是，小組同學(xué)對C燒杯中溶液的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行

了以下探究。

【提出問題】C燒杯溶液的溶質(zhì)中含有什么離子？（不考慮酚醐）

【猜想與假設(shè)】

甲猜想:H'、SOf和C1

乙猜想:印和C1

丙猜想H、$0邛、C1和Ba"

丁猜想:Ba”和Cl

【表達(dá)與交流】丁同學(xué)認(rèn)為上述的猜想一定不正確，丁同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確

的。

【活動與探究】丁同學(xué)為了證明自己的猜想,用試管取少量C中溶液，做如圖2實驗,根據(jù)觀

察到的現(xiàn)象得出自己猜想成立的結(jié)論。丁同學(xué)的結(jié)論是否正確，并闡述一下你的理

由-

甲同學(xué)繼續(xù)了丁同學(xué)的實驗，他繼續(xù)向試管中加入一種試劑，觀察到了明顯的實驗的現(xiàn)象。

得出結(jié)論:丁同學(xué)猜想不正確，甲同學(xué)加入的試劑可能是,通過以上實驗探究

你認(rèn)為溶液中含有的離子為。

【總結(jié)與反思】通過上述探究過程可知,在分析和探究反應(yīng)后溶液中離子成分時,首先可根據(jù)

離子的化學(xué)性質(zhì)來推斷出：不參與反應(yīng)的離子一定存在，然后加入適當(dāng)?shù)脑噭?根據(jù)產(chǎn)生的明

顯且唯一的實驗現(xiàn)象驗證可能存在的離子是否存在，才能得出正確結(jié)論。

四、計算題（共2小題,26題2分,27題3分，共5分）

-'維生素C片

Vc化學(xué)式:a,4。，

每片100mg含Vc20%

一口xx次，每次1片

26.人體缺乏維生素C（簡寫成Vc）會患壞血病。如圖為某品牌維生素C片的說明書的一部分。

根據(jù)信息回答下列問題。

（DVc中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是。

⑵若成年人每天對Vc的需要量為60mg,每天可服用該品牌的維生

素C片次。

27.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示

的實驗,若反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算:所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

加50泥最稀HAO,.

充分反應(yīng)

鐵粉和0碳粉混合物10g

近渣4.4a

答案精析

1.C濫用農(nóng)藥、化肥不能保護(hù)環(huán)境。

2.DA項,陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B項,火藥使用過程中有新物質(zhì)生

成，屬于化學(xué)變化。C項,糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D項，甲骨刻字

過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

3.D同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，故氮(He-3)與(He-4)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素,A錯誤。原

子核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=2,B錯誤。相對原子質(zhì)量七質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=1+2=3,C錯誤。核內(nèi)

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖為正確。

4.AA項，雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項正確。B項，油條中富含淀粉、油脂,淀粉屬于糖類，故

選項錯誤。C項,米粥中富含淀粉,淀粉屬于糖類，故選項錯誤。D項,泡菜中富含維生素，故選

項錯誤。

5.DA項,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯誤。B項,純凈物包括化

合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯誤。C項，燃燒需要可燃物溫度達(dá)到著火

點并與空氣接觸,模型中可燃物專指固體是片面的,對氣體未予具體說明，故錯誤。D項,按體

積分?jǐn)?shù)計算,空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,其他成分約占設(shè)，模型描述與事實相符,故

正確。

6.AA項，標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”

表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，故選項說法正確。B項,標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字

表示原子的個數(shù),2Na中的“2”表示兩個鈉原子，故選項說法錯誤。C項，標(biāo)在元素符號正上

方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,京：中的“+2”表示鎂元素的化合價為+2,故選項說法錯

誤。D項，標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),S2中的“2-”表示一個

硫離子帶有兩個單位的負(fù)電荷,故選項說法錯誤。

7.BA項,給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱,且液體體積不能超過試管容積的|,

圖中液體超過試管容積的圖中所示操作錯誤。B項，用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確

的操作方法為:將pH試紙放在白色點滴板上，用玻璃棒或膠頭滴管取少量待測液滴在干燥的

pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確。C項,托盤天平用于粗略稱量藥

品的質(zhì)量,精確到0.1g,不能精確到0.01g,故不能用托盤天平稱取12.25g固體，圖中所示

操作錯誤。D項,稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌,

以使熱量及時地擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤。

8.1)A項，在Ca(CIO)z中鈣顯+2價,設(shè)次氯酸根的化合價為x,則(+2)+2x=0,解得x=T,故說

法錯誤。B項,化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示該物質(zhì)一個分子中含有的原子數(shù)，因此

CIO2中的2表示一個CIO,分子中含有2個氧原子,故說法錯誤。C項,CIOZ由分子構(gòu)成，故說

法錯誤。D項,NaClO?、CIO?、Ca(C10)2中氯元素的化合價依次為+3價、+4價和+1價,所含氯

元素化合價最高的是C102＞故說法正確。

9.B質(zhì)子數(shù)決定元素種類，②④中質(zhì)子數(shù)都是12,屬于同種元素，故題圖表示三種不同元

素,A錯誤。②的最外層電子數(shù)是2,所以在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)

構(gòu),表示該元素在化合物中通常顯+2價,B正確。①中質(zhì)子數(shù)為8,屬于氧元素,③的質(zhì)子數(shù)是

11,是鈉元素,④的質(zhì)子數(shù)是12,是鎂元素,所以①是非金屬元素,③④屬于金屬元素,C錯誤。

①質(zhì)子數(shù)為8,核外電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),是陰離子;④質(zhì)子數(shù)為12,核外電子

數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽離子,D錯誤。

10.CA項，實驗過程中，蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也

不支持燃燒，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?B項,鐵釘在干燥的空氣中不容易生銹，而在與蒸儲

水接觸時容易生銹,說明鐵生銹需要水參加,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?C項,實驗過程中,鋅

和鐵的形狀不同，與酸的接觸面積也不同，因此無法比較鋅和鐵的活動性,該選項不能達(dá)到

實驗?zāi)康?D項,黃銅片和純銅片相互刻畫時，純銅片上的痕跡更明顯，說明黃銅片硬度比純

銅片大,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

11.D由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖得,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下生成了氮?dú)?/p>

一定條件

和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O；，--------2N2+6H20?

①由微觀示意圖可知，圖中“？”代表丙，其微觀示意圖為%\故正確;②由反應(yīng)的化學(xué)方程

式可知,反應(yīng)前后分子總數(shù)改變,故錯誤;③由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，

故正確;④反應(yīng)物Nft中氫元素顯+1價，生成物水中氫元素的化合價顯+1價，反應(yīng)前后，氫元

素化合價未改變，故錯誤;⑤由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是

4：3,故錯誤。

12.D不同溫度下,溶液中溶解度不同，故A錯誤。20℃時,析出25g固體,溶液質(zhì)量=150g-

析出固體的質(zhì)量=150g-25g=125g,故B錯誤。40℃時，析出溶質(zhì)15g,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為

50g-15g=35g,故C錯誤。在0~60℃范圍內(nèi)溶液中，都析出了晶體，所以均為飽和溶液，故

D正確。

13.B催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率但不能增加生成物的質(zhì)量,所以有催化劑的反應(yīng)快,-

者最終生成氣體的質(zhì)量相同，故實驗所對應(yīng)的圖像正確。B項,等質(zhì)量的Fe、Zn分別與足量

等濃度的稀硫酸反應(yīng),鋅反應(yīng)速率快,用的時間少，而鐵生成的氫氣多，故實驗所對應(yīng)的圖像

錯誤。C項，向一定體積和濃度的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液后,溶液逐漸由酸性變?yōu)橹?/p>

性，當(dāng)氫氧化鈉溶液過量時溶液變?yōu)閴A性,故實驗所對應(yīng)的圖像正確。D項，向硝酸銅和硝酸

的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液先和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,開始沒

有沉淀，當(dāng)硝酸反應(yīng)完畢后再和硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，故實驗所對應(yīng)的圖

像正確。

14.BA項,鎂離子和氫氧根離子會生成氫氧化鎂沉淀,所以①的目的是去除粗鹽中的Mg",

正確。B項,氫氧化鈣可以將氯化鎂轉(zhuǎn)化成沉淀，碳酸鈉可以將氯化鈣、過量的氫氧化鈣轉(zhuǎn)化

成碳酸鈣沉淀,①和②這兩個步驟互換,過量的氫氧化鈣不能被除去,故錯誤。C項,過濾可以

將不溶性固體和液體分離，所以③步驟為過濾，正確。D項,④中過濾時沒有析出Na2c0-的原

因是由于相同溫度下NallCOa的溶解度比Na￡03小,正確。

15.C由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后B的質(zhì)量增加了33g-30g=3g,故B是生成物；同理

可以確定C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為30g-0g=30g;l）是生成物,生成的D的質(zhì)量

為:22g-0g=22g;由質(zhì)量守恒定律,A應(yīng)是生成物，且生成A的質(zhì)量為30g-3g-22g=5g,

故待測的數(shù)值為30+5=35。A中可能只含有一種元素,可能是單質(zhì),A正確。該反應(yīng)的反應(yīng)物

為C,生成物是A、B、D,符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng),B正確。由上述分析知待測

值為35,C錯誤。該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，物質(zhì)C中含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有

元素種類之和,D正確。

16.CA項，除去CO?中的C0不能通過點燃的方法,因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)COz（不能

燃燒、不支持燃燒）大量存在時,少量的C0不能燃燒,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?。B項,將氣

體通入灼熱的CuO中,若看到黑色粉末變紅，不能說明氣體是一氧化碳，氣體也可能是氫氣，

該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?。C項，加入過量稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，

過濾得到固體銅,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康摹項，過氧化氫和水都是無色、無味的液體，通

過觀察顏色，聞氣味不能區(qū)分兩種物質(zhì)，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

17.BA項,銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅不溶于水,需要用酸溶解，不能直接到氫氧

化銅,氫氧化銅也不能直接轉(zhuǎn)化成銅,故錯誤。B項,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣

與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，故正確。C項，一

氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉不能直接轉(zhuǎn)化成一

氧化碳，故錯誤。D項，過氧化氫分解成水，水電解生成氫氣，氫氣不能直接轉(zhuǎn)化成過氧化氫,

故錯誤。

18.CA項，①我國化學(xué)家張青蓮教授主持測定了多種元素的相對原子質(zhì)量,②門捷列夫發(fā)

現(xiàn)元素周期律,故正確。B項,①含硫煤燃燒可產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,②氫氣燃燒生成水,對

空氣沒有污染,故正確。C項,①氧氣有助燃性,不能作燃料,故錯誤。D項,①區(qū)分硬水和軟水

的方法是用肥皂水，②活性炭具有吸附性,可用于吸附色素和異味，故正確。

19.CA項,粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,利于與酸反應(yīng),從而提高“酸浸”的反應(yīng)速

率,故正確。B項,生成物中有硫酸根,酸浸槽中加入的酸應(yīng)選擇硫酸,故正確。C項,稀硫酸與

生銹廢鐵屑反應(yīng)會生成硫酸鐵和硫酸亞鐵，陽離子有鐵離子，故錯誤。D項，常壓蒸發(fā)溫度過

高導(dǎo)致聚合硫酸鐵分解,減壓蒸發(fā)有利于降低蒸發(fā)溫度防止產(chǎn)物分解，故正確。

20.C實驗室制取COz后的廢液有HC1和CaCk殘留，向廢液中逐步加入(NHJCO：,固體，碳

酸鐵會先與稀鹽酸反應(yīng)，再與氯化鈣反應(yīng)。A項,0A段是稀鹽酸和碳酸鍍反應(yīng)生成氯化鍍、

水和二氧化碳,有氣體生成,故正確。B項,AC段是氯化鈣和碳酸鉉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯

化錢,有沉淀生成,故正確。C項,通過分析可知,C點只含氯化鏤一種溶質(zhì)，故錯誤。D項,0A

段是稀鹽酸和碳酸錢反應(yīng)生成氯化錢、水和二氧化碳,所以pH上升,故正確。

21.答案⑴C02+Ca(0H)2—CaC0：tI+H20⑦

⑵①B

②鋼離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋼沉淀

單中心鐵

③2cH一催化劑-C2H4+2H2

(3)AC

解析(1)實驗室常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2——

CaCO3I+L0;使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，涉及的反應(yīng)是轉(zhuǎn)化⑦。

(2)①圖2說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是原子核最外層電子數(shù);②圖3硫酸銅溶液

與氯化鋼溶液能發(fā)生反應(yīng)的原因是鋼離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋼沉淀;③

雕淳

甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH.-

C2H.+2H2O(3)圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生

的現(xiàn)象，該圖說明銅不能與酸反應(yīng)，但不能說明銅不能發(fā)生置換反應(yīng),A錯誤；四種金屬中金

屬活動性最強(qiáng)的是Mg,B正確;等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe

少,C錯誤。

22.答案(1)CH30H_=2H2t+C0t(2)C1I2O或HC1I0

解析(1)將兩個化學(xué)方程式進(jìn)行合并：2CH30H+HC00CH3——HCOOCH3+2H2t+CH2H+C0t,然

后前后相同的物質(zhì)按相同的化學(xué)計量數(shù)減除,得到:CH2H—2H2t+C0t;(2)反應(yīng)前有1個

碳原子、4個氫原子和1個氧原子,反應(yīng)后有2個氫原子,故X中含有1個碳原子、2個氫原

子和1個氧原子。

23答案⑴Fe2()3CuO

,、高溫

(2)Fe2O3