七年級下冊生物第一次月考試卷

一、選擇題(共12小題，每小題2分，共24分)1.(2分)在人類的進化歷程中，從森林古猿進化成人中的關(guān)鍵一步是什么()2.(2分)下列哪項是胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的正確途徑()A.母體→胎盤→臍帶→胎兒B.母體→臍帶→胎盤→胎兒C.母體→胎兒→臍帶→胎盤D.母體→臍帶→胎兒→胎盤3.(2分)下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是()①糖類④無機鹽4.(2分)要預(yù)防夜盲癥，我們在日常飲食中應(yīng)適量食用()A.動物肝臟和胡蘿卜B.米飯和饅頭C.黃瓜和豆腐D.雞、鴨、魚5.(2分)胚胎發(fā)育的正確順序是()③形成胎兒④器官形成6.(2分)人類從哪里來?盡管歷史撲朔迷離，但科學(xué)的發(fā)展正在為此勾畫出日益清晰的輪廓，根據(jù)所學(xué)請判斷下列有關(guān)人類起源和發(fā)展的敘述錯誤是()A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是古猿第1頁(共12頁)C.古人類化石為研究人類起源問題提供了直接證據(jù)D.森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因7.(2分)“我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個新的細胞，我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育……”下列關(guān)于這段話的分析，正確的是()A.“我”指的是卵細胞B.“我的搭檔”指的是受精卵D.“寬敞的房子”指的是母體的卵巢8.(2分)如圖所示為男性生殖系統(tǒng)的解剖示意圖，其中敘述錯誤的是()A.能貯存和輸送精子的是2B.產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的結(jié)構(gòu)是6C.能輸送精子的是5D.排出精液和尿液的管道是49.(2分)下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的說法中錯誤的是()A.受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程叫懷孕B.受精卵形成的部位是輸卵管C.胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)來源于卵黃D.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出10.(2分)進入青春期的你們，身體和心理正在發(fā)生顯薯的變化，借助你學(xué)過的知識辨別下列說法錯誤的是()B.月經(jīng)期間不喝涼水，不做劇烈運動11.(2分)維生素是維持人體生命活動必需的一類物質(zhì)，下列關(guān)于食物名稱核桃仁花生仁黃豆質(zhì)量(克)①水(毫升)②③溫度上升(℃)3A.表中①②③分別是10、20、50二、非選擇題(共4小題，1對方括號與橫線，整分，共26分)31DBCAE(2)新生命的起點是,C過程是在圖二中的內(nèi)形成的(填序號)(3)胚胎和胎兒的發(fā)育場所是圖二中的[](填序號)。發(fā)育過程中，胎兒通過與母體進行物質(zhì)交換。(4)某女性因?qū)m頸癌摘除了子宮，則下列關(guān)于該女性的敘述，正確的是。14.(6分)資料分析。資料一：兩位初中生最近發(fā)現(xiàn)自己身體出現(xiàn)明顯變化，小剛的聲調(diào)變得低沉，喉結(jié)突出，還開始長胡子了；小紅的聲調(diào)變得較高，乳腺開始發(fā)育了。兩人都覺得自己長大了，自我意識增強，心思逐漸變得復(fù)雜起來。資料二：青春期是指11～20歲的青少年身體和心理迅速發(fā)育直至成熟的一段時期。此時青少年的腦部結(jié)構(gòu)和功能趨于完善，生殖器官開始迅速發(fā)育。如題33圖所示，曲線A、B、C分別代表人身體不同部位(或器官)的生長速度。根據(jù)以上資料，回答下列問題。(1)資料一中描述的男女性別差異，屬于(填“第一”或“第二”)性征的表現(xiàn)：這些生理變化是由男生睪丸分泌的、女生分泌的雌性激素所引起.(2)資料二中的曲線(填“A”或“B”或“C”)表示生殖器官的生長速度。(3)資料一中的小剛和小紅進入青春期，獨立意識逐漸增強，你認為他們下列做法正確第4頁(共12頁)生長速度生長速度年齡15.(8分)在醫(yī)院里的病人，特別是比較虛弱不能進食的病人，往往被醫(yī)生安排大葡萄糖(1)打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質(zhì)?;這種物質(zhì)屬于(2)上述物質(zhì)中儲存有大量的能量，人體細胞通過這種能量轉(zhuǎn)換器將能量釋放出來，作為生命活動所需的動力.(3)在植物細胞中也含有這種有機物，儲存于其中的化學(xué)能是由轉(zhuǎn)變而來的.這種能量的轉(zhuǎn)變是在植物細胞的中實現(xiàn)的(4)為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放，為生命活動提供動力，在為病人輸入葡萄糖的同放(5)你打過點滴嗎?在醫(yī)生建議你打點滴時，你應(yīng)該如何做?16.(4分)維生素C是人體必需的營養(yǎng)素之一，人體所需的維生素C多從新鮮的水果和蔬菜中攝取，維生素C極易溶于水。某同學(xué)學(xué)習(xí)了“人類的食物”后，做了探究橘子和黃①把成熟好的等質(zhì)量的橘子和黃瓜分別榨汁，各自倒入兩個潔凈的燒杯中。②取兩只潔凈干燥的試管，分別注入10滴不同濃度的加碘的淀粉溶液，編號為A、B。③取型號基本相同的潔凈干燥的兩支滴管，用一支滴管吸取橘子汁液，逐滴滴加到A試理用另一只滴管再做黃瓜汁液的測試，記錄黃瓜汁液的滴數(shù)b。(1)該同學(xué)探究的問題是c(2)該同學(xué)的實驗有不合理之處，請你指出并改正(3)按改正后的實驗進行，記錄的滴數(shù)是b>a,得出的結(jié)論是第5頁(共12頁)(4)水果和蔬菜中含有少量蛋白質(zhì)，檢測蛋白質(zhì)的實驗原理是第6頁(共12頁)猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生。直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，能使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此，從森林古猿進化成人中的關(guān)鍵一步是直立行走。胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途是組成細胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更機鹽、維生素不能提供能量。故C符合題意。維生素A易患夜盲癥，動物肝臟中富含維生素A,胡蘿卜中富含胡蘿卜素，到人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成維生素A,所以要預(yù)防夜盲癥，我們在日常飲食中應(yīng)適量食用動物肝臟和胡蘿卜。后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細第7頁(共12頁)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胚胎發(fā)育的順序是：②受精卵分裂→①組織分化→④器官形成→③形成胎兒→⑤分娩。B、在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達-語言的產(chǎn)生。直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ?。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，B錯7.【解答】解：AB.男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性C.男性睪丸產(chǎn)生的精子進入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇，胞在子宮內(nèi)膜里不斷分裂和分化，形成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸第8頁(共12頁)D、妊娠到38周左右時，有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫做分只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量，即不同的食物是該實驗的變量。探究某種食物中含有能量的多少，食品的質(zhì)量必須相同，因此實驗中，①是20,②③都是50,A錯誤；C、實驗中水吸收的熱量低于食物實際所含能量，因為食物燃燒時會向周圍散失一小部分D、要獲得準確的測量結(jié)果，必須在食物完全燃燒盡時讀數(shù)，若食物燃燒灰燼涼透時，由于這一過程熱量的散失，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏低，D正確。二、非選擇題(共4小題，1對方括號與橫線，整體視作1處填空，除特別說明外，每空1分，共26分)13.【解答】解：(1)受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：—-胚泡新生兒卵巢從圖中可知，A是睪丸，主要功能是產(chǎn)生精子，并能分泌雄性激素。(2)人的生命開始于受精卵，他是在[2]輸卵管中形成的。(3)胎兒的發(fā)育在母體的[3]子宮內(nèi)進行，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。(4)子宮是孕育胎兒和產(chǎn)生月經(jīng)的地方，因此摘除了子宮，就不能懷孕，也不能產(chǎn)生月經(jīng)。但卵巢正常，仍能排卵、分泌雌性激素，并能夠出現(xiàn)第二性征。(1)睪丸；雄性(2)受精卵；2(3)3;胎盤14.【解答】解：(1)第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等。女性骨盆變寬、乳房增大、聲調(diào)變高等。資料一中描述的男女性別差異，屬于第二性征的表現(xiàn)；這些生理變化是由男生睪丸分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。(2)進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，C表示生殖器官的生長速度。(3)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，有第10頁(共12頁)疑慮不想對家人和老師說，覺得自己長大，這時候，更要注意樹立遠大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚的情操上，②生活中的矛盾心理，要主動與老師或家長交流，尋求幫助、④正確認識兩性上的差別，男女同學(xué)相處中做到有禮有節(jié)，可見②④正確。15.【解答】解：(1)病人不能從食物中獲得糖類時，需要點滴葡萄糖，這是因為糖類是人體主要的供能物質(zhì)，葡萄糖進入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放出能量，供人體各項生命活動的需要.糖類是人體最重要的供能物質(zhì)屬于有機物.(2)線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物(葡萄糖等)在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，作為生命活動所需的動力.(3)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機物中；葉綠體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用.化學(xué)能才能釋放，為生命活動提供動力.(5)輸液時常選用靜脈血管，在醫(yī)生建議打點滴時，應(yīng)積極配合，不要亂動，注意安全.故答案為：(1)糖類；有機物.(3)光能；葉綠體.(4)氧；有機物；氧.(5)在醫(yī)生建議打點滴時，應(yīng)積極配合，不要亂動，注意安全.16.【解答】解：(1)根據(jù)題干“探究橘子和黃瓜中維生素C含量”實驗步驟，結(jié)合對照實驗的設(shè)計原則可知該同學(xué)探究的問題是：相同質(zhì)量的橘子和黃瓜哪個含維生素C多?(2)根據(jù)該同學(xué)的探究目的可知，該實驗的變量是不同的果蔬。根據(jù)探究實驗的設(shè)計原則可知，除變量外，其他條件都相同。故“分別注入10滴不同濃度的加碘的淀粉溶液”(3)使相同量的含碘淀粉褪色，需要的維生素C的量是一定的。相同質(zhì)量的果蔬中維生素C的含量越高，汁液的濃度越大，