學雷鋒主題班會專項方案

[標簽:標題]篇一：學雷鋒專題班會活動方案“學雷鋒，見行動”專題班會活動方案二（4）中隊一、班會目標：1、經過班會讓同學們愈加了解雷鋒，愈加能夠感受到雷鋒精神可貴，同時利用此次班會表彰上星期晨掃中表現突出，發(fā)揚互幫互助，助人為樂精神同學，讓同學們學習她們奉獻精神，熱愛勞動精神。2、經過雷鋒生平介紹及其實小說，使學生知道雷鋒一生是全心全意為人民服務一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。3、利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。經過活動，期望更多“小雷鋒”出現在我們日常生活中。二、活動準備：1．搜集部分雷鋒生前優(yōu)異事跡，歌頌雷鋒詩歌。2．學唱歌曲《學習雷鋒好楷模》。3、發(fā)動全班同學分小組搜集相關雷鋒事例和名言，并做成電腦小報或手抄報；4、在搜集資料同時部署學生進行專題討論：①我班有哪些好人好事？是否表現雷鋒精神？②我班存在哪些和雷鋒精神相違反現象？5、老師歸納專題討論結果，用于班會課上討論；6、學生以小組為單位搜集生活中好人好事及典范人物事例，以備班會課討論；四、活動程序1、主持人宣告班會課開始；2、合唱《學習雷鋒好楷模》3、雷鋒小說4、朗誦詩歌5、小組討論6、講述身邊好人好事7、唱歌《學習雷鋒好楷?！肺濉⒕唧w過程活動過程一、主持人導出班會專題（甲）尊敬領導、（乙）老師、（甲）同學們，（合）下午好！甲：二四中隊《學雷鋒見行動》專題班會現在開始?。ê希┘祝喝拢柟饷髅?。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，三月，是什么日子呢全班答：學雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會專題。）乙：對了。甲：（手指大屏幕）“學習雷鋒好楷模”，接過雷鋒手中槍，我們要做新時期共產主義接班人。乙：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務好戰(zhàn)士！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府培養(yǎng)下，成為一名光榮人民解放軍戰(zhàn)士。平時她勤勤懇懇、踏扎實實，從平凡小事做起，全心全意為人民服務。為此，她數次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名她生前所在班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。甲：雷鋒一生即使短暫，但她光輝形象卻永遠留在世人心中。乙：請聽《雷鋒小說聯播》小說（一）人民勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每個月僅有6元津貼為全班戰(zhàn)友們購置了學習書籍。她不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提升思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時她又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士名義捐給抗洪救災第一線。小說（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽列車。上了車，她看到旅客很多，連忙把自己座位讓給了一位老人。她看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車旅客拿東西。部分旅客不住地招呼她：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累。甲：同學們，雷鋒小說，當然不止這些！雷鋒小說，一直被大家傳誦。乙：請聽詩朗誦為何你總在我前方閃耀你小說裝滿我童年書包為何你是我永遠尋求愛和恨全部寫在你緊抿嘴角并不是到三月才記起為你驕傲歷經這風和雨仍不失你高尚雷鋒每一次念你名字全部是我深情燃燒不要說你平凡像一棵小草這綠色已匯成滾滾春潮不要說這二十二歲人生太少認真做青春才有永恒歌謠現代風吹不去那人性真和善一雙手一棵苗便捧出青山不老雷鋒每一回無言感動全部是人類心靈擁抱甲：雷鋒精神是一個不怕吃虧精神，是一個無私奉獻精神。下面請大家討論，下面做法對嗎？你有什么想法？1同學請教問題——很多借口，不愿解答；2值日生忘記擦黑板——其它同學不愿幫忙；3同學書掉在地上——睜一只眼閉一只眼；4班干部管理班級時——其它同學不配合，甚至搞破壞；5同學書本不見——袖手旁觀，不愿意幫忙找。6看見地上有紙屑——不是自己丟，不撿；甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現出很多活雷鋒，她們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說！生說??乙;雷鋒和我們在一起乘著溫暖春風我們四處尋覓，啊，最終找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。她和老實孩子在一起，她和勤勞孩子在一起，她和愛學習孩子在一起，她和關心她人孩子在一起。甲：最終期望大家向雷鋒叔叔學習，成為“小雷鋒”吧！就讓讓我們班會在歌聲中結束吧！齊唱《學習雷鋒好楷?！范?、教導員總結。篇二：學雷鋒活動專題班會教案《學雷鋒活動》專題班會教案一、活動目標:1、經過介紹雷鋒生平介紹和她親身經歷真實小說，弘揚“雷鋒精神”。2、經過認真地學習和參與相關助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、友好校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。二、活動準備:1、準備部分相關雷鋒圖片和她親身經歷有優(yōu)異代表性真實小說。2、準備幾則《雷鋒日志》和《學習雷鋒好楷?！愤@首歌錄音帶。三、活動安排程序：欣賞圖片------生平介紹------雷鋒日志------雷鋒小說------演出小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表講話-------要求行動------總結歸納------談一談體會四、具體活動過程：1、師生共同欣賞部分和雷鋒相關圖片。（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）2、先請部分同學暢談自己對雷鋒叔叔了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒生平介紹?！独卒h生平》：雷鋒叔叔出生在一個貧苦農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府培養(yǎng)下，成為一名光榮人民解放軍戰(zhàn)士。平時她勤勤懇懇、踏扎實實，從平凡小事做起，全心全意為人民服務。為此，她數次立功。1962年8月15日，一個一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。即使她離開了我們，不過她留下了一個永不消逝名字--雷鋒，也留下了一個偉大而高貴精神--雷鋒精神。她精神將會永遠地閃耀在祖國大地上，閃耀在校園每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。3、請一位同學來讀幾篇有優(yōu)異代表性《雷鋒日志》。雷鋒叔叔在數百篇日志里，統(tǒng)計了她成長足跡，總結出很多人生格言，留給我們一筆寶貴精神財富。比如：雷鋒說：“人生命是有限，可是，為人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神實質。這種偉大精神過去、現在和未來全部是教育和激勵大家前進寶貴精神財富。4、請若干位同學來講一講相關雷鋒真實小說，其它同學集中精神，認真聽后簡單概括?！吨藶闃防卒h》小說：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽列車。上了車，她看到旅客很多，連忙把自己座位讓給了一位老人。她看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車旅客拿東西。部分旅客不住地招呼她：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累。5、思索：同學們，聽了雷鋒叔叔小說，你認為她是一個怎樣人呢？提醒：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務好戰(zhàn)士。6、說一說我們身邊雷鋒。7、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好楷模》，要求學生學會唱這首歌。《學習雷鋒好楷?！犯柙~：學習雷鋒好楷模忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強學習雷鋒好楷模艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒學習雷鋒好楷模毛主席教導記心上全心全意為人民共產主義品德多高尚學習雷鋒好楷模毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上五、活動總結：1、由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。經過一系列“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂良好形象，以雷鋒為學習標兵和好楷模，接過雷鋒手中槍，繼承革命英雄光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真落實到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優(yōu)異文明友好校園。2、請部分同學來談談自己體會。篇三：學雷鋒專題班會教案《學雷鋒活動》專題班會教案二年級劉鳳華班會專題：學雷鋒活動活動地點：班級教室活動對象：全體同學主持人：班主任一、活動目標：1、經過介紹雷鋒生平介紹和她親身經歷真實小說，弘揚“雷鋒精神”。2、經過認真地學習和參與相關助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、友好校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。二、活動準備：1、準備部分相關雷鋒圖片和她親身經歷有優(yōu)異代表性真實小說2、準備幾則《雷鋒日志》和《學習雷鋒好楷模》這首歌錄音帶。三、活動安排程序：欣賞圖片------生平介紹------雷鋒日志------雷鋒小說------演出小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表講話-------要求行動------總結歸納------談一談體會四、具體活動過程：1、師生共同欣賞部分和雷鋒相關圖片。（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）2、先請部分同學暢談自己對雷鋒叔叔了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒生平介紹?！独卒h生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府培養(yǎng)下，成為一名光榮人民解放軍戰(zhàn)士。平時她勤勤懇懇、踏扎實實，從平凡小事做起，全心全意為人民服務。為此，她數次立功。1962年8月15日，一個一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。即使她離開了我們，不過她留下了一個永不消逝名字--雷鋒，也留下了一個偉大而高貴精神--雷鋒精神。她精神將會永遠地閃耀在祖國大地上，閃耀在校園每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。3、請一位同學來讀幾篇有優(yōu)異代表性《雷鋒日志》。雷鋒叔叔在數百篇日志里，統(tǒng)計了她成長足跡，總結出很多人生格言，留給我們一筆寶貴精神財富。比如：雷鋒說：“人生命是有限，可是，為人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神實質。這種偉大精神過去、現在和未來全部是教育和激勵大家前進寶貴精神財富。4、請若干位同學來講一講相關雷鋒真實小說，同學集中精神，認真聽后簡單概括。《助人為樂雷鋒》小說一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽列車。上了車，她看到旅客很多，連忙把自己座位讓給了一位老人。她看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車旅客拿東西。部分旅客不住地招呼她：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累。5、思索：同學們，聽了雷鋒叔叔小說，你認為她是一個怎樣人呢提醒：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務好戰(zhàn)士。6、請幾位主動活躍同學登場演出自創(chuàng)自編學習雷鋒助人為樂小品。7、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好楷模》，要求學生學會唱這首歌?！秾W習雷鋒好楷?！犯柙~學習雷鋒好楷模忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強學習雷鋒好楷模艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒學習雷鋒好楷模毛主席教導記心上全心全意為人民共產主義品德多高尚學習雷鋒好楷模毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上8、全班分為若干小組，進行猛烈“雷鋒精神”大討論，而且由代表講話。A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢靠樹立遠大理想。B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習，大力弘揚文明新風。C、團結友愛、老實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗作風。D、做一顆永不生銹螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。