《氓》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓1、了解《詩經(jīng)》相關(guān)文學(xué)常識。2、通讀文本，把握全文的故事情節(jié)，理清文章思路。（重點）3、積累文言實詞，對各章進(jìn)行自主翻譯。（重點）4、結(jié)合具體語句，賞析男、女主人公的人物形象，以及文中賦比興手法的運用。（難點）5、同情女主人公不幸的愛情遭遇，了解我國古代人民對真摯感情的向往。（重點)目標(biāo)攬勝

《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，是我國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。收入西周初至春秋中葉時期的詩歌305首，被稱為詩或詩三百。內(nèi)容：風(fēng)、雅、頌手法：賦、比、興形式：四言為主，重章反復(fù)學(xué)思并重《詩經(jīng)》“風(fēng)”:(衛(wèi)風(fēng)、鄭風(fēng)、秦風(fēng)...)帶地方色彩的音樂（與百姓生活相關(guān)），是各地的土風(fēng)歌謠。160篇，占比非常大，是精華部分，有對愛情、勞動等美好事物的吟唱，也有懷故土、思征人及反壓迫、反欺凌的怨嘆與憤怒。“雅”:朝廷之樂，即“正”，指作為典范的音樂。大雅為歌頌功德之作，小雅多為諷刺之聲。105篇?！绊灐?(周頌、商頌、魯頌)專門用于宗廟祭祀的音樂。40篇。“六義”：內(nèi)容賦：鋪陳其事，常用排比。朱熹：“賦者，敷也，敷陳其事而直言之者也?！比纭段猴L(fēng)?碩鼠》全篇三章，意思大致一樣，都以“碩鼠碩鼠”開頭，直接講述大老鼠的貪婪、令大眾厭惡，表現(xiàn)魏國統(tǒng)治者對百姓的剝削。比：即比喻，明喻和暗喻均屬此類。朱熹：“比者，以彼物比此物也。”如《魏風(fēng)?碩人》通篇用比，“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉?！迸d：即起興，用其他事物引出要說的內(nèi)容。朱熹：“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！比纭吨苣?關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，用“雎鳩鳥在河中叫”起興?！傲x”：表現(xiàn)形式思考：1、如何解題？

《氓》選自《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》，是衛(wèi)風(fēng)中最長的一首民歌，也是《詩經(jīng)》中較有代表性的一首棄婦詩。古義：民眾、百姓，詩中指“那個人”（男主），音méng。今義：流氓，音máng。2、這首詩寫了一個怎樣的故事？這是一首敘事詩，以第一人稱的口吻，敘述了女主人公與“氓”從相戀、結(jié)婚到被遺棄的故事。3、如何給課文劃分層次？（依據(jù)感情發(fā)展歷程）第一部分（第1-2章）：追述戀愛?活。

第1章寫??的定情。

第2章寫??對男?思念之切、情深??。第二部分（第3-5章）：追述婚后?活。

第3章總述??得出的?活經(jīng)驗。

第4章描寫男?變?。

第5章寫??婚后的?勞和所受的虐待。第三部分（第6章）：表示躬?悼矣后的感受和決?。激情探究第一部分

氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子

無

怒，秋

以為

期?！版省?，忠厚老實貌

那個人老實忠厚，懷抱布匹來換絲。其實不是真的來換絲，是找個機(jī)會靠近我談婚事。送郎君渡過淇水，一直送到頓丘。并非我要拖延約定的婚期而不肯嫁，是因為你沒有找好媒人。請郎君不要生氣，秋天到了來迎娶?！胺恰保皇莿?，靠近動，渡河動，拖延同“毋”，不要把…作為男子求婚，女子許婚。“將子無怒，秋以為期?！?/p>

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以

我

賄

遷。動，登上

登上那倒塌的城墻，遙向復(fù)關(guān)凝神望。復(fù)關(guān)沒有見到盼望的人，淚流不止。情郎已經(jīng)從復(fù)關(guān)來，又說又笑喜氣洋洋。你用龜板占卜，用蓍（shī）草占卦，占卜顯示的兆象沒有災(zāi)禍預(yù)兆。你用車來迎娶，我把嫁妝帶上嫁給你。形，毀壞名，預(yù)兆介，用介，把財物，這里指嫁妝男女戀人相思、結(jié)婚。“以爾車來，以我賄遷?！?、第一部分是戀愛階段，男女雙方各有何舉動？反映出男女主人公什么樣的性格?男：抱布貿(mào)絲、來、謀。女：乘、望、泣涕、笑、言。聰明、急躁、任性溫柔體貼、純真熱情、遵循禮教2、第一部分主要運用了什么藝術(shù)手法？感情基調(diào)如何?藝術(shù)手法：“賦”，追憶當(dāng)年戀愛結(jié)婚的經(jīng)過。四字句式，重章疊句。感情基調(diào)：感情熱情，幸福。第二部分桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。

桑樹還沒落葉的時候，桑葉像水浸潤過一樣有光澤。唉，那些斑鳩呀，不要貪吃桑葚。哎，年輕的姑娘們呀，不要沉溺在與男子的情愛中。男子沉溺在愛情里，還可以脫身。女子沉溺在愛情里，就無法擺脫了。“吁”，表感嘆，唉動，沉溺“脫”，擺脫、解脫勸誡女子不要癡情。“于嗟女兮，無與士耽?！鄙Ｖ湟?，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也

罔

極，

二三其德。名作動，變黃

桑樹落葉的時候，它的葉子變黃紛紛掉落。自從嫁到你家，多年來忍受貧苦的生活。淇水波濤滾滾，水花打濕了車上的布幔。我女子沒有什么差錯，卻使男子行為前后不一致了。男子的愛情沒有定準(zhǔn)，使他的感情一變再變。動，往形作名，貧苦的生活動，浸濕形，過錯數(shù)使動，使…有二心，使…不專心副，沒有名，準(zhǔn)則數(shù)使動，使…三心二意，使…反復(fù)無?？馗婺凶右魄閯e戀。“女也不爽，士貳其行?！比龤q為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，

躬

自

悼

矣。副，無、沒有

婚后多年守婦道，繁重家務(wù)勞動沒有不干的。早起晚睡，沒有一天不是如此。你的心愿實現(xiàn)后，漸漸對我施暴。兄弟不知道我的遭遇，見面時都譏笑我啊。靜下心來細(xì)細(xì)想，只能獨自傷心。名，一日動，如愿、滿足動，欺凌、施暴動，譏笑代，自身、自己動，哀痛補敘多年的苦楚和處境?！办o言思之，躬自悼矣?！?、第二部分是婚變階段，女主人公從這場失敗的愛情中總結(jié)了什么經(jīng)驗?zāi)兀浚ㄕ以模坝卩跌F兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。”2、導(dǎo)致婚姻失敗的真正原因是什么？（找原文）“女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德?！?、第三、四章運用了什么表現(xiàn)手法？1、運用了興的手法。第三章以“鳩食桑葉”起興類比說明女子不要對男子過分迷戀，為后文起鋪墊作用。第四章以桑葉“黃而隕”起興烘托女子年長色衰。2、運用了比喻的手法。第三章里將“我”比作“鳩”以斑鳩貪吃桑葚為例，告戒女子不要不要沉迷于男子的愛情。第四章中把“我”喻為“?！保蜗竺枥L女子因經(jīng)歷苦難、悲慘的生活而失去了青春的光華。3、運用了對比手法?！吧Ｎ绰洌~沃若”——“桑落，黃隕”“士之耽可說”——“女之耽不可說”“女不爽”——“士貳其行”

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！連，和

當(dāng)初曾相約和你一同過到老，偕老之說徒然使我怨恨罷了。淇水滔滔終有岸，沼澤雖寬終有盡頭?；叵肷贂r多歡樂，談笑之間露溫柔。海誓山盟猶在耳，哪里料到你會違背誓言。莫再回想違背誓言，既已終結(jié)便罷休！動，老死“畔”，邊岸動，快樂第三部分動，違背今昔對比的怨恨和痛苦?！胺词遣凰?，亦已焉哉?！?、第三部分是決絕階段，女主人公通過上文的回憶、自省，在這一章中她做出了什么樣的選擇？（找原文）“反是不思，亦已焉哉!”2、這反映出她什么樣的性格特點?清醒，剛烈，果斷3、這一章用的是什么樣的寫法?對比，男主人公婚前后的變化。1、本詩采用怎樣的敘述角度？有何作用？敘述角度：以第一人稱“我”（女主人公）的口吻敘述，采用對比寫法。

作用：在女主人公的回憶中敘事抒情更真實、可信，更能引起人們對其不幸遭遇的同情。精彩亮劍2、隨著情節(jié)的發(fā)展，女主人公內(nèi)心的情感是如何變化的？戀愛婚變決絕送子過淇，至于頓丘。淇水湯湯，漸車帷裳。淇則有岸，隰則有泮。沉醉愛河心如帷濕回頭是岸熱情，幸福怨恨，沉痛清醒，剛強(qiáng)3、你認(rèn)為“氓”是個什么樣的人？

男主人公“氓”可以說是男權(quán)社會史的一個代表性的人物。在求婚時，他對女主人公的感情是真摯的，但是隨著時間的流逝，女主人公容顏的漸衰，他的愛情也隨風(fēng)而去，全然不念往日的恩愛，無情的遺棄了妻子，是一個對家庭不負(fù)責(zé)任的、始亂終棄、三心二意、急切的人。4、你認(rèn)為女主人公是個什么樣的人？

勤勞，勇敢，真摯，對愛情與幸福有誠摯的追求，無辜被棄，無奈，不能抗?fàn)幟\，果斷，清醒，剛強(qiáng)……對比：男、女主人公婚前后的對比1、本詩的主題是什么？

詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄的經(jīng)過，塑造了一個勤勞、溫柔、堅強(qiáng)的婦女形象，批判男子的負(fù)心，揭示當(dāng)時不合理的婚姻帶給婦女深刻的痛苦，表現(xiàn)了古代婦女追求自主婚姻和幸福生活的強(qiáng)烈愿望。魅力點評2、你如何看待女主人公的婚姻悲劇？

女主人公的悲劇是有一定的必然性和普遍性，這是由當(dāng)時社會特點決定的。在男權(quán)社會中，女性在經(jīng)濟(jì)上、政治上都處于附屬地位，她們的生活天地都很狹小，生活的幸福與否都維系在丈夫身上，如果遇上一個對感情、對家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫，那他的悲劇是不可避免的。3、除了婚姻的不幸外，還有哪些因素給了她痛苦呢？

娘家人的不理解，更能反映出那個時代人的愛情觀，婚姻觀和女子在愛情中和社會中的弱勢地位，更能反映出這場婚姻不僅是個人悲劇，更是時代悲劇。對比閱讀：試比較本詩與《邶風(fēng)·谷風(fēng)》中的女性形象有何異同？

山谷中大風(fēng)颯颯作響，陰云滿天雨水流淌。本應(yīng)共同努力心心相印，不該如此發(fā)怒把人損傷。采來蔓菁和蘿卜，卻將根莖全拋光。不要背棄往日的誓言：“與你生死相依兩不忘。”

踏上去路的腳步遲緩踉蹌，心中充滿了凄楚惆悵。只求近送幾步不求遠(yuǎn)，哪知僅送我到門旁。誰說荼菜味苦難下咽，我吃來卻像薺菜甜又香。你們快樂地新結(jié)姻緣，親密得就像兄弟一樣。

涇水因渭水流入而變濁，水底卻清澈如故明晃晃。你們快樂地新結(jié)姻緣，不要把我來誹謗。別到我修筑的魚壩去，也別碰我編織的捕魚筐。我的自身還不能見容，又怎能顧及我去后的情況。檢測提升

就像到了深深的河流，用木筏或小船過渡來往；好比到了淺淺的溪水，便浮著游著來到岸上。往日家中有什么沒什么，我都為你盡心地操持奔忙。凡是鄰居有了難事，就是爬著也要前去相幫。

你不能體憐我也就算了，反把我當(dāng)作仇敵孽障。拒絕了我的一片好心，就像貨物無法脫手交賬。以往生活在憂慮和貧苦中，與你一起患難同當(dāng)。如今家境有了好轉(zhuǎn)，你卻把我當(dāng)成毒物禍殃。

我準(zhǔn)備好美味的菜食貯藏，為了度過冬季的匱乏時光。你們快樂地新結(jié)姻緣，卻用我的積蓄把貧窮抵擋。粗聲惡氣地拳腳相加，還把苦活狠壓在我肩上。全不顧惜當(dāng)初的情意，“唯我是愛”真像空夢一場。相同：都是描寫婦女被遺棄的詩，都