2023年河北省中考物理試卷2

第1頁(yè)〔共1頁(yè)〕2023年河北省中考物理試卷一、選擇題〔本大題共8個(gè)小題，共24分．1～5小題為單項(xiàng)選擇題，每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分；6～8小題為多項(xiàng)選擇題，每題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分〕1．〔3分〕以下估側(cè)最接近實(shí)際的是〔〕A．一袋早餐奶的質(zhì)量約為50gB．普通居民樓一層的高度約為3mC．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃D．人平靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間約為9s2．〔3分〕以下有關(guān)聲音和電磁波的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．手機(jī)和微波爐都會(huì)發(fā)出電磁波B．鋼琴是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的C．利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石D．女高音的“高〞和引吭高歌的“高〞都是指音調(diào)高3．〔3分〕以下發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華的是〔〕A．灑在地板磚上的水不見(jiàn)了 B．剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重C．加在飲料中的冰塊越來(lái)越小 D．放在衣柜里的樟腦丸變小了4．〔3分〕探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離．以下?tīng)T焰成像情況，不可能出現(xiàn)的是〔〕A．縮小的實(shí)像 B．等大的實(shí)像 C．放大的實(shí)像 D．放大的虛像5．〔3分〕以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．太空中的宇航員不具有慣性B．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)不具有慣性C．汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，是為了防止慣性帶來(lái)的危害D．運(yùn)發(fā)動(dòng)起跑時(shí)用力蹬地，是為了增大慣性提高成績(jī)6．〔3分〕以下關(guān)于電與磁的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的B．改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極C．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．只改變直流電動(dòng)機(jī)的電流方向，直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變7．〔3分〕如以以下圖，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮．松開(kāi)手，木塊豎直向上飛起直到最高點(diǎn)．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．手壓木塊時(shí)，手對(duì)木塊的壓力與彈簧對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力B．彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈性勢(shì)能不變C．木塊在沒(méi)有離開(kāi)彈簧前，所受彈力方向豎直向上D．木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力作用8．〔3分〕如以以下圖，電源電壓不變．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．只閉合S1，將P向左移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變B．只閉合S1，將P向左移動(dòng)，R1消耗的功率增加C．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小D．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小二、填空及簡(jiǎn)答題〔本大題共5個(gè)小題；第10小題4分，其它小題每空1分，共31分〕9．〔2分〕小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動(dòng)的汽車．假設(shè)汽車的速度為120km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為km/h．當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí)，感覺(jué)到車身有一點(diǎn)晃動(dòng)，其原因是：．10．〔4分〕閱讀短文并答復(fù)以下問(wèn)題：光的全反射一束激光從某種玻璃中射向空氣〔如圖1所示〕，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣恰裁看卧黾?.2°〕，當(dāng)入射角增大到引41.8°時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角．當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射．〔1〕上述玻璃的臨界角是．〔2〕折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)椋?〕當(dāng)光從空氣射向玻璃，〔選填“會(huì)〞或“不會(huì)〞〕發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．〔4〕一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入〔如圖2所示〕，請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖．11．〔2分〕小明家新買了一個(gè)電熱水器，剛接入電路，家里的空氣開(kāi)關(guān)就斷開(kāi)了．他猜測(cè)造成空氣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的原因是：①連入電路中的用電器總功率過(guò)大：②電熱水器或插頭處短路．于是他請(qǐng)電工師傅檢修后，將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位，只讓電熱水器單獨(dú)工作，家里標(biāo)有“2000r/kW?h〞電能表的轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，電熱水器的功率為W．小明猜測(cè)〔選填序號(hào)〕是正確的．〔己知電熱水器接入電路前，小明家正在使用的用電器的總功率約為3200W，空氣開(kāi)關(guān)允許通過(guò)的最大電流為40A〕12．〔3分〕如以以下圖，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生．白霧是形成的．瓶塞向上跳起過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氣體，溫度降低，內(nèi)能減?。黄淠芰哭D(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的沖程相同．13．〔3分〕天然氣燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能．至少需要消耗m3的天然氣才能將質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)．[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c水=4.2×103J/〔kg?℃〕，q天然氣=3.2×107J/m3]．三、實(shí)驗(yàn)探究題〔本大題共3小題；第14小題4分，第15小題6分，第16小題7分，共17分〕14．〔4分〕用直角三角尺、重垂線來(lái)判斷桌面是否水平．操作方法：〔也可以用圖描述操作方法〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①假設(shè)桌面水平：．②假設(shè)桌面不水平：．實(shí)驗(yàn)中利用的物理知識(shí)：重力的方向總是．15．〔6分〕探究水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．將一由A和B構(gòu)成、兩端開(kāi)口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器．A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2．〔容器壁的厚度忽略不計(jì)，ρ水=1.0×103kg/m3，g取l0N/kg〕．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺(tái)上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如以以下圖．②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后，水進(jìn)入了容器中B局部，且在B內(nèi)的高度為1cm．然后在容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．④計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng)次數(shù)123456容器內(nèi)水的質(zhì)量/g60100160240300360電子稱的讀數(shù)/g60100160280400容器內(nèi)水的深度/cm1.52.5471013水對(duì)容器的壓強(qiáng)/Pa15025040070010001300同答以下問(wèn)題：〔1〕將表格中的空白處補(bǔ)充完整．〔2〕分析表中數(shù)據(jù)可知：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度．假設(shè)在一底面積為40cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為Pa，與表格中第5組數(shù)據(jù)比照可知，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水受到的重力大小〔選填“有關(guān)〞或“無(wú)關(guān)〞〕．〔3〕容器A局部的高度為cm．【拓展】完成實(shí)驗(yàn)后，小明將一小合金塊浸沒(méi)在容器中，B內(nèi)水面上升了1cm，電子秤的讀數(shù)增加了80g，那么合金塊的密度為g/cm3．16．〔7分〕小明利用如圖1所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系“．〔1〕探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系．①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)S3連入電路中．〔要求：只閉合開(kāi)關(guān)S3后，R1、R2以及電流表串聯(lián)；導(dǎo)線不許交叉〕②小明將S3閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表均無(wú)示數(shù)．于是他用一只電壓表對(duì)電路故障〔電路中只有一處故障〕進(jìn)行了檢測(cè)，將電壓表接在R1兩端時(shí)，電壓表與電流表均無(wú)示數(shù)；接在R2兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)．電路中的故障是．小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，讀出了電路中各電流表的示數(shù)，得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：串聯(lián)電路中各處電流相等．〔2〕完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．①各開(kāi)關(guān)的連接情況是〔填寫(xiě)各開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或閉合〕．②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)〔如圖2所示〕，可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：．③電阻R1：R2=．〔3〕為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：．【拓展】在電源電壓不變的情況下，小明兩次實(shí)驗(yàn)中電路消耗的最大功率與最小功率之比P最大：P最小=．四、計(jì)算應(yīng)用題〔本大題共2小題；第17小題6分，第18小題7分，共13分.解答時(shí)，要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等，只寫(xiě)最后結(jié)果不得分〕17．〔6分〕如以以下圖，某建筑工地用電動(dòng)機(jī)、定滑輪和斜面組成的裝置，將重為1600N的建材由斜面底端勻速拉到頂端．斜面傾角為30°，斜面高為4.5m，建材移動(dòng)的速度為0.4m/s，電動(dòng)機(jī)的輸出功率為400W，斜面的效率與整個(gè)裝置的效率之比η1：η2=10：9．〔忽略定滑輪處摩擦及繩重〕求：〔1〕對(duì)建材做的有用功．〔2〕斜面的效率．〔3〕電動(dòng)機(jī)消耗的電能．18．〔7分〕如以以下圖，電源電壓可調(diào)，燈泡L規(guī)格為“15V45W〞，且燈絲電阻不隨溫度變化．電流表量程為“0～0.6A〞和“0～3A“，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“25Ω2A’和“10Ω3A〞．〔1〕將電源電壓調(diào)到18V，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)P，使燈泡正常發(fā)光．求燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率．〔2〕將電源電壓調(diào)到l5V，用定值電阻R0替換燈泡，P置于中點(diǎn)A，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置〔可能重新選擇了電流表量程和變阻器R〕．然后將P從A移到最左端B，兩表示數(shù)的I﹣U關(guān)系如以以下圖．通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器的規(guī)格．

2023年河北省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔本大題共8個(gè)小題，共24分．1～5小題為單項(xiàng)選擇題，每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分；6～8小題為多項(xiàng)選擇題，每題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分〕1．〔3分〕〔2023?河北〕以下估側(cè)最接近實(shí)際的是〔〕A．一袋早餐奶的質(zhì)量約為50gB．普通居民樓一層的高度約為3mC．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃D．人平靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間約為9s【考點(diǎn)】23：質(zhì)量的估測(cè)；13：溫度；61：時(shí)間的估測(cè)；63：長(zhǎng)度的估測(cè)．【專題】29：估算題；4H：估算法；5A2：估算綜合應(yīng)用題．【分析】不同物理量的估算，需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)生活常識(shí)的了解，作出合理的估計(jì)，然后逐一分析各選項(xiàng)并作出判斷．【解答】解：A、小袋牛奶的體積100mL左右，大袋牛奶的體積可到達(dá)250mL，約為200ml，根據(jù)m=ρV=1g/cm3×200cm3=200g，故A不符合實(shí)際；B、普通居民樓一層的高度約為3m，故B符合實(shí)際；C、普通綠色蔬菜保鮮要求溫度較低，適宜溫度約為4℃，30℃屬高溫，蔬菜容易變質(zhì)，故C不符合實(shí)際；D、正常情況下，人1min呼吸次數(shù)在20次左右，所以呼吸一次的時(shí)間在3s左右．故D不符合實(shí)際．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況，估測(cè)質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等是物理學(xué)習(xí)的一種根本能力和根本要求，平時(shí)應(yīng)多觀察、多思考、多訓(xùn)練、多積累．2．〔3分〕〔2023?河北〕以下有關(guān)聲音和電磁波的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．手機(jī)和微波爐都會(huì)發(fā)出電磁波B．鋼琴是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的C．利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石D．女高音的“高〞和引吭高歌的“高〞都是指音調(diào)高【考點(diǎn)】91：聲音的產(chǎn)生；9E：超聲波與次聲波；9I：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；D2：電磁波的傳播．【專題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象；553：信息的傳遞．【分析】〔1〕有線電話是靠電流來(lái)傳遞信息的，無(wú)線電播送、電視、手機(jī)、雷達(dá)通信等都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的；微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具，微波屬于電磁波的一種．〔2〕解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．〔3〕超聲波的破碎力強(qiáng)，可以用來(lái)碎石；〔4〕解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．【解答】解：A、手機(jī)和微波爐都是利用電磁波來(lái)工作的，故A正確；B、鋼琴是靠?jī)?nèi)部簧片的振動(dòng)發(fā)聲，故B錯(cuò)誤；C、用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波具有能量，故C錯(cuò)誤；D、“女高音〞中的“高〞指的是音調(diào)高；“引吭高歌〞中的“高〞的意思是指響度大，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)電流和電磁涉及超聲波和次聲波、音調(diào)和響度的特點(diǎn)的了解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．3．〔3分〕〔2023?河北〕以下發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華的是〔〕A．灑在地板磚上的水不見(jiàn)了 B．剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重C．加在飲料中的冰塊越來(lái)越小 D．放在衣柜里的樟腦丸變小了【考點(diǎn)】1R：生活中的凝華現(xiàn)象．【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；45：歸納法；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】凝華指的是物體由氣體直接變?yōu)楣腆w的過(guò)程．霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華．【解答】解：凝華指的是物體由氣體直接變?yōu)楣腆w的過(guò)程．A、灑在地上的水不見(jiàn)了，由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化過(guò)程．不符合題意；B、剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重，是在冷庫(kù)中的水蒸氣遇冷凝華在凍肉外表，使總重量變大．符合題意；C、加在飲料中的冰塊越來(lái)越小，由固態(tài)熔化成為水．不符合題意；D、樟腦丸變小，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．不符合題意．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的知識(shí)點(diǎn)，需要掌握．4．〔3分〕〔2023?河北〕探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離．以下?tīng)T焰成像情況，不可能出現(xiàn)的是〔〕A．縮小的實(shí)像 B．等大的實(shí)像 C．放大的實(shí)像 D．放大的虛像【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．【專題】12：應(yīng)用題；514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距．物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距．物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．【解答】解：由題意知，燭焰在屏上成一縮小實(shí)像，所以此時(shí)蠟燭在凸透鏡的2f之外，即u＞2f；當(dāng)將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離．那么此時(shí)u＞f，那么有可能是2f＞u＞f，那么成倒立放大的實(shí)像；也可能是u=2f，那么成等大的實(shí)像；也可能是u＞2f，那么成縮小的實(shí)像，所以只有u＜f，成正立、放大的虛像不可能出現(xiàn)．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用，要熟記成像規(guī)律，關(guān)鍵是搞清像距、物距，像和物之間的大小關(guān)系．在此題中，各種情況都要考慮到．5．〔3分〕〔2023?河北〕以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．太空中的宇航員不具有慣性B．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)不具有慣性C．汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，是為了防止慣性帶來(lái)的危害D．運(yùn)發(fā)動(dòng)起跑時(shí)用力蹬地，是為了增大慣性提高成績(jī)【考點(diǎn)】6L：慣性．【專題】12：應(yīng)用題；572：運(yùn)動(dòng)和力．【分析】一切物體都有慣性，質(zhì)量是物體慣性的量度，慣性大小取決于物體的質(zhì)量大小，與速度大小無(wú)關(guān)．與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)．【解答】解：A、一切物體都有慣性，因此太空中的宇航員在太空艙中仍然有慣性．故A錯(cuò)誤；B、一切物體都有慣性，慣性是物體固有的屬性，靜止的物體和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故B錯(cuò)誤；C、汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)如果不減速慢行，會(huì)由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的方向運(yùn)動(dòng)，易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生，故汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，是為了防止慣性造成的傷害，故C正確；D、運(yùn)發(fā)動(dòng)起跑時(shí)用力蹬地只是讓人能向上跳起，利用了物體間力的作用是相互的，不是應(yīng)用了慣性；故D錯(cuò)誤．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)慣性的理解能力．要注意慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，慣性大小取決于物體質(zhì)量大?。?．〔3分〕〔2023?河北〕以下關(guān)于電與磁的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的B．改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極C．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．只改變直流電動(dòng)機(jī)的電流方向，直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變【考點(diǎn)】C6：磁場(chǎng)；CA：通電螺線管的磁場(chǎng)；CN：直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程；CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理．【專題】31：定性思想；45：歸納法；551：磁現(xiàn)象、電生磁；552：電動(dòng)機(jī)、磁生電．【分析】①磁場(chǎng)是有方向的，人們規(guī)定，在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；②通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)；③發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能；④電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)．【解答】解：A、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是一定的，可以由放在該點(diǎn)的小磁針來(lái)判斷，但不是由小磁針決定的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通過(guò)螺線管周圍磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，改變電流方向會(huì)改變磁場(chǎng)方向．此選項(xiàng)正確；C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的；發(fā)電機(jī)工作時(shí)消耗了機(jī)械能，得到了電能．是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．此選項(xiàng)正確；D、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，所受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)，故只改變直流電動(dòng)機(jī)的電流方向，直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會(huì)改變．此選項(xiàng)正確．應(yīng)選BCD．【點(diǎn)評(píng)】此題是一道關(guān)于電和磁關(guān)系的綜合題，考查了磁場(chǎng)的方向、電生磁、磁生電和磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用規(guī)律及應(yīng)用，掌握根本規(guī)律是解答的關(guān)鍵．7．〔3分〕〔2023?河北〕如以以下圖，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮．松開(kāi)手，木塊豎直向上飛起直到最高點(diǎn)．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．手壓木塊時(shí)，手對(duì)木塊的壓力與彈簧對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力B．彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈性勢(shì)能不變C．木塊在沒(méi)有離開(kāi)彈簧前，所受彈力方向豎直向上D．木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力作用【考點(diǎn)】6R：平衡力的區(qū)分；71：彈力；76：重力；FN：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化．【專題】12：應(yīng)用題；572：運(yùn)動(dòng)和力；573：重力、彈力、摩擦力；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化．【分析】〔1〕一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；〔2〕彈性勢(shì)能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度．彈性形變?cè)酱?，發(fā)生彈性形變?cè)诫y，彈性勢(shì)能越大；〔3〕彈力方向與物體恢復(fù)彈性形變的方向相同；〔4〕木塊上升到最高點(diǎn)時(shí)對(duì)其進(jìn)行受力分析．【解答】解：A、手壓木塊時(shí)，木塊受到重力、壓力和彈簧的支持力，這三個(gè)力平衡．手對(duì)木塊的壓力小于彈簧對(duì)木塊的支持力所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈性形變的程度變小，彈性勢(shì)能減小，故B錯(cuò)誤；C、木塊在沒(méi)有離開(kāi)彈簧前，彈簧被壓縮，所以木塊受彈力方向豎直向上，故C正確；D、木塊上升到最高點(diǎn)時(shí)，受到重力作用，不受其它力的作用，故D正確．應(yīng)選CD．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平衡力的判斷、彈力、彈性勢(shì)能的認(rèn)識(shí)和理解，掌握根底知識(shí)是關(guān)鍵．8．〔3分〕〔2023?河北〕如以以下圖，電源電壓不變．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．只閉合S1，將P向左移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變B．只閉合S1，將P向左移動(dòng)，R1消耗的功率增加C．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小D．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小【考點(diǎn)】IZ：電路的動(dòng)態(tài)分析．【專題】12：應(yīng)用題；5A8：電路變化分析綜合題．【分析】〔1〕只閉合S1，R1、R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流，由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律分析判斷將P向左移動(dòng)時(shí)兩電表變化量比值的變化情況；〔2〕開(kāi)關(guān)都閉合，L與R2并聯(lián)，由并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律和電功率公式分析判斷電表示數(shù)及兩者功率變化．【解答】解：AB、由圖知，只閉合S1，R1、R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流．P左移動(dòng)時(shí)，R2連入阻值變大，電路的總電阻變大，由歐姆定律知電路中電流變小，即電流表示數(shù)變小，由P=I2R知R1消耗的功率減小，故B錯(cuò)誤；由串聯(lián)電路的分壓原理知R2分得電壓增大R1分得電壓減小，串聯(lián)電路中總電壓等于各局部電路兩端電壓之和，所以有：△U2=△U1，R1為定值電阻，由歐姆定律知，R1==，即電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變，故A正確；CD、由圖知，開(kāi)關(guān)都閉合，L與R2并聯(lián)，R1短路，電壓表測(cè)電源電壓，電流表測(cè)干路電流，由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知，將P向左移動(dòng)，電壓表示數(shù)不變，R2連入阻值變大，所以電路的總電阻變大，總電流變小，所以電流表示數(shù)變小，故C正確；并聯(lián)電路中各支路間互不影響，所以燈泡功率不變，由P=知，R2消耗的功率變小，故D正確．應(yīng)選ACD．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用，正確分析開(kāi)關(guān)在不同狀態(tài)下電路結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．二、填空及簡(jiǎn)答題〔本大題共5個(gè)小題；第10小題4分，其它小題每空1分，共31分〕9．〔2分〕〔2023?河北〕小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動(dòng)的汽車．假設(shè)汽車的速度為120km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為180km/h．當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí)，感覺(jué)到車身有一點(diǎn)晃動(dòng)，其原因是：在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。究键c(diǎn)】52：參照物及其選擇；8K：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【專題】12：應(yīng)用題；571：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；582：氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【分析】〔1〕同向行駛的兩車，它們之間的相對(duì)速度等于兩車速度之差；〔2〕流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越大的地方，壓強(qiáng)越?。窘獯稹拷猓骸?〕高鐵的速度為300km/h，汽車的速度為120km/h，高鐵與汽車的運(yùn)動(dòng)方向相同，以汽車為參照物，高鐵的速度為：△v=v鐵﹣v汽=300km/h﹣120km/h=180km/h；〔2〕當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí)，兩高鐵之間的空氣流速很大，壓強(qiáng)變得很小，在外面大氣壓的作用下，兩車要向中間靠攏，所以會(huì)感覺(jué)到車身有晃動(dòng)．故答案為：180；在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。军c(diǎn)評(píng)】此題考查了相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的計(jì)算、流體速度與壓強(qiáng)知識(shí)的理解和應(yīng)用，表達(dá)了物理知識(shí)和生活的密切聯(lián)系，屬于中考熱點(diǎn)．10．〔4分〕〔2023?河北〕閱讀短文并答復(fù)以下問(wèn)題：光的全反射一束激光從某種玻璃中射向空氣〔如圖1所示〕，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣恰裁看卧黾?.2°〕，當(dāng)入射角增大到引41.8°時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角．當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射．〔1〕上述玻璃的臨界角是41.8°．〔2〕折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)榉瓷涔猓?〕當(dāng)光從空氣射向玻璃，不會(huì)〔選填“會(huì)〞或“不會(huì)〞〕發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．〔4〕一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入〔如圖2所示〕，請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖．【考點(diǎn)】A6：光的反射．【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】〔1〕由題意知光從玻璃射向空氣時(shí)入射角與反射角、折射角的關(guān)系，可知當(dāng)入射角為41.8°時(shí)，折射光線消失了．〔3〕根據(jù)光的反射和折射規(guī)律可以判斷，當(dāng)光從小于臨界角向臨界角靠近時(shí)，其光線強(qiáng)弱的變化．〔3〕根據(jù)折射角和入射角的關(guān)系進(jìn)行分析，即當(dāng)折射角大于入射角時(shí)，并且入射角又等于臨界角時(shí)，才會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象．〔4〕當(dāng)光從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向不變．當(dāng)光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角．據(jù)此畫(huà)出光路圖．【解答】解：〔1〕由題意可以知道，當(dāng)入射角為41.8°時(shí)，折射光線消失了，所以玻璃的臨界角為41.8°，〔2〕當(dāng)入射光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，同時(shí)也發(fā)生反射，所以反射光線要比入射光線暗一些，而當(dāng)光從小于臨界角向臨界角靠近，當(dāng)折射光線消失后，發(fā)生了全反射，光線全變?yōu)榉瓷涔饩€，所以反射光線亮度增強(qiáng)了．〔3〕光只有從水或玻璃射向空氣時(shí)，才會(huì)發(fā)生全反射，所以光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射光不可能完全消失；〔4〕光線從空氣進(jìn)入玻璃時(shí)，因是垂直照射，所以方向不變；當(dāng)從玻璃中斜射入空氣時(shí)，其入射角為45°大于臨界角，故其發(fā)生全反射，其大致路徑如以以以下圖：故答案為：〔1〕41.8；〔2〕反射光；〔3〕不會(huì)；〔4〕見(jiàn)上圖．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的折射現(xiàn)象以及光的全反射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，要讀數(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，并能總結(jié)出相應(yīng)的結(jié)論加以運(yùn)用．同時(shí)還考查了光的折射的光路圖，有一定綜合性．11．〔2分〕〔2023?河北〕小明家新買了一個(gè)電熱水器，剛接入電路，家里的空氣開(kāi)關(guān)就斷開(kāi)了．他猜測(cè)造成空氣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的原因是：①連入電路中的用電器總功率過(guò)大：②電熱水器或插頭處短路．于是他請(qǐng)電工師傅檢修后，將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位，只讓電熱水器單獨(dú)工作，家里標(biāo)有“2000r/kW?h〞電能表的轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，電熱水器的功率為1000W．小明猜測(cè)②〔選填序號(hào)〕是正確的．〔己知電熱水器接入電路前，小明家正在使用的用電器的總功率約為3200W，空氣開(kāi)關(guān)允許通過(guò)的最大電流為40A〕【考點(diǎn)】J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；JA：電功率的計(jì)算．【專題】11：計(jì)算題；541：電能和電功率．【分析】〔1〕2000r/〔kW?h〕表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)2000圈，據(jù)此求出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200轉(zhuǎn)消耗的電能，利用P=求出用電器的功率．〔2〕家庭電路中造成保險(xiǎn)絲熔斷或空氣開(kāi)跳閘的原因是電流過(guò)大，而造成電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是總功率過(guò)大；二是短路．【解答】解：電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，消耗的電能：W=kW?h=0.05kW?h，該用電器的功率：P===1kW=1000W，電熱水器工作時(shí)功率才1000W，電流還達(dá)不到5A，題中已經(jīng)說(shuō)明允許通過(guò)的最大電流是40A，所以猜測(cè)②是正確的．故答案為：1000；②．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電功和電功率的計(jì)算，明白電能表參數(shù)的含義是關(guān)鍵，計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算和統(tǒng)一．12．〔3分〕〔2023?河北〕如以以下圖，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生．白霧是液化形成的．瓶塞向上跳起過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，溫度降低，內(nèi)能減?。黄淠芰哭D(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相同．【考點(diǎn)】1M：液化及液化現(xiàn)象；G9：做功改變物體內(nèi)能；GM：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程．【專題】31：定性思想；49：順推法；522：汽化和液化、升華和凝華；523：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；524：比熱容、熱機(jī)、熱值．【分析】〔1〕物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化；〔2〕做功改變內(nèi)能實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，故分析清楚該過(guò)程中消耗了什么能，產(chǎn)生了什么能即可；〔3〕內(nèi)燃機(jī)做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．【解答】解：做功可以改變物體的內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，內(nèi)能會(huì)減?。昧Υ驓?，對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能增加；壓強(qiáng)增大；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)，瓶塞跳起，水蒸氣對(duì)塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成小液滴，出現(xiàn)水霧．瓶塞跳起的過(guò)程中，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，這一過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同．故答案為：液化；對(duì)外做功；做功．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了做功改變物體內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小．13．〔3分〕〔2023?河北〕天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．至少需要消耗0.21m3的天然氣才能將質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)．[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c水=4.2×103J/〔kg?℃〕，q天然氣=3.2×107J/m3]．【考點(diǎn)】GI：熱平衡方程的應(yīng)用．【專題】11：計(jì)算題；524：比熱容、熱機(jī)、熱值．【分析】〔1〕燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；〔2〕知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫〔1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃〕，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；由題知，Q放=Q吸，再利用Q放=Vq求需要完全燃燒多少天然氣．【解答】解：〔1〕天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；〔2〕水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/〔kg?℃〕×20kg×〔100℃﹣20℃〕=6.72×106J；天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Q吸=6.72×106J，由Q放=Vq，可得，所需天然氣的體積：V天然氣===0.21m3．故答案為：化學(xué)；內(nèi)；0.21．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq的掌握和運(yùn)用，計(jì)算時(shí)注意固體燃料熱值單位〔J/kg〕與氣體燃料熱值單位〔J/m3〕的區(qū)別．三、實(shí)驗(yàn)探究題〔本大題共3小題；第14小題4分，第15小題6分，第16小題7分，共17分〕14．〔4分〕〔2023?河北〕用直角三角尺、重垂線來(lái)判斷桌面是否水平．操作方法：〔也可以用圖描述操作方法〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①假設(shè)桌面水平：桌面跟重錘線是垂直的．②假設(shè)桌面不水平：桌面跟重錘線不是垂直的．實(shí)驗(yàn)中利用的物理知識(shí)：重力的方向總是豎直向下．【考點(diǎn)】7A：重力的方向．【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；45：歸納法；573：重力、彈力、摩擦力．【分析】重力的方向豎直向下，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，制成重錘，檢查墻砌的是否豎直，檢查桌面是否水平．【解答】解：實(shí)驗(yàn)操作：將重錘線固定在銳角頂點(diǎn)上，將三角尺豎直放在被測(cè)桌子上，使一直角邊與桌面重合，觀察重錘線是否與另一直角邊平行，改變?nèi)浅咴谧烂嫔系奈恢?，重?fù)上述操作．用圖描述的操作如以以下圖：．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①假設(shè)桌面水平：重錘線始終與另一直角邊平行；②假設(shè)桌面不水平：重錘線與另一直角邊不平行；實(shí)驗(yàn)中利用的物理知識(shí)：重力的方向總是：豎直向下故答案為：①重錘線始終與另一直角邊平行；②重錘線與另一直角邊不平行；③豎直向下．【點(diǎn)評(píng)】掌握重力的大小、方向、作用點(diǎn)．會(huì)根據(jù)重力的方向檢查墻壁是否豎直，檢查桌面或窗臺(tái)是否水平．15．〔6分〕〔2023?河北〕探究水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．將一由A和B構(gòu)成、兩端開(kāi)口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器．A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2．〔容器壁的厚度忽略不計(jì)，ρ水=1.0×103kg/m3，g取l0N/kg〕．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺(tái)上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如以以下圖．②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后，水進(jìn)入了容器中B局部，且在B內(nèi)的高度為1cm．然后在容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．④計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng)次數(shù)123456容器內(nèi)水的質(zhì)量/g60100160240300360電子稱的讀數(shù)/g60100160280400容器內(nèi)水的深度/cm1.52.5471013水對(duì)容器的壓強(qiáng)/Pa15025040070010001300同答以下問(wèn)題：〔1〕將表格中的空白處補(bǔ)充完整．〔2〕分析表中數(shù)據(jù)可知：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度成正比．假設(shè)在一底面積為40cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為750Pa，與表格中第5組數(shù)據(jù)比照可知，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水受到的重力大小無(wú)關(guān)〔選填“有關(guān)〞或“無(wú)關(guān)〞〕．〔3〕容器A局部的高度為5cm．【拓展】完成實(shí)驗(yàn)后，小明將一小合金塊浸沒(méi)在容器中，B內(nèi)水面上升了1cm，電子秤的讀數(shù)增加了80g，那么合金塊的密度為3g/cm3．【考點(diǎn)】86：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；8C：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．【專題】11：計(jì)算題；13：實(shí)驗(yàn)題；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】〔1〕從4、5組實(shí)驗(yàn)中找出變化規(guī)律，從而可推斷出表中空白處的數(shù)據(jù)；〔2〕水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，與水的重力大小無(wú)關(guān)；結(jié)合底面積和水的質(zhì)量可計(jì)算其對(duì)底面的壓強(qiáng)；〔3〕從表中的數(shù)據(jù)，結(jié)合“倒入60g水后，水進(jìn)入了容器，B局部，且在B內(nèi)的高度為1cm〞，可推算容器A局部的高度；【拓展】根據(jù)水面上升的高度和容器的橫截面積大小，可計(jì)算物體的體積，通過(guò)電子秤的示數(shù)變化可計(jì)算物體的質(zhì)量，最后利用密度公式計(jì)算合金塊的密度．【解答】解：〔1〕由表中4、5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，水的質(zhì)量增加了300g﹣240g=60g，此時(shí)電子秤的示數(shù)增加了400g﹣280g=120g，即電子秤示數(shù)的增加量，是水質(zhì)量的增加量的2倍，那么當(dāng)容器內(nèi)水的質(zhì)量增加量為360g﹣300g=60g時(shí)，電子秤示數(shù)的增加量為60g×2=120g，那么表中第6次實(shí)驗(yàn)中，電子稱的讀數(shù)為400g+120g=520g；〔2〕分析表中數(shù)據(jù)可以看出，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度成正比，深度越深，壓強(qiáng)越大．假設(shè)在一底面積為40cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為：p=====750Pa，與表格中第5組數(shù)據(jù)比照可以看出，水的質(zhì)量相同，容器的底面積也相同，但產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，由此可知水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小無(wú)關(guān)；〔3〕因?yàn)榈?次實(shí)驗(yàn)中，繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后，水進(jìn)入了容器B局部，且在B內(nèi)的高度為1cm．那么B局部水的體積為：VB=SBhB=20cm2×1cm=20cm3．那么此局部水的質(zhì)量為：mB=ρVB=1g/cm3×20cm3=20g，倒入60g水后，水的總質(zhì)量為：160g+60g=220g，在A局部水的質(zhì)量為：mA=220g﹣20g=200g，在A局部水的體積為：VA===200cm3，容器A局部的高度為：hA===5cm．【拓展】完成實(shí)驗(yàn)后，小明將一小合金塊浸沒(méi)在容器中，B內(nèi)水面上升了1cm，那么小合金塊的體積：V=V排=SBh=20cm2×1cm=20cm3，合金塊排開(kāi)水的質(zhì)量：m排=ρV排=1g/cm3×20cm3=20g，即放入合金塊與倒入水相比，相當(dāng)于多增加了20g的水，又因?yàn)楦鶕?jù)前面“電子秤示數(shù)的增加量，是水質(zhì)量的增加量的2倍〞可知，電子秤的讀數(shù)增加了80g，那么小合金塊的質(zhì)量為m=×80g+20g=60g，那么合金塊的密度為：ρ===3g/cm3．故答案為：〔1〕520；〔2〕成正比；750；無(wú)關(guān)；〔3〕5；【拓展】：3．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)的分析與推理，壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，密度公式的應(yīng)用，尤其是根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，對(duì)影響液體壓強(qiáng)因素的分析，是解答的難點(diǎn)．16．〔7分〕〔2023?河北〕小明利用如圖1所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系“．〔1〕探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系．①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)S3連入電路中．〔要求：只閉合開(kāi)關(guān)S3后，R1、R2以及電流表串聯(lián)；導(dǎo)線不許交叉〕②小明將S3閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表均無(wú)示數(shù)．于是他用一只電壓表對(duì)電路故障〔電路中只有一處故障〕進(jìn)行了檢測(cè)，將電壓表接在R1兩端時(shí)，電壓表與電流表均無(wú)示數(shù)；接在R2兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)．電路中的故障是R2斷路．小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，讀出了電路中各電流表的示數(shù)，得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：串聯(lián)電路中各處電流相等．〔2〕完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．①各開(kāi)關(guān)的連接情況是閉合S1、S2，斷開(kāi)S3〔填寫(xiě)各開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或閉合〕．②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)〔如圖2所示〕，可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和．③電阻R1：R2=1：2．〔3〕為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：改變電源電壓．【拓展】在電源電壓不變的情況下，小明兩次實(shí)驗(yàn)中電路消耗的最大功率與最小功率之比P最大：P最小=9：2．【考點(diǎn)】H#：探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；46：實(shí)驗(yàn)分析法；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】〔1〕按從電源正極依次連接，一條路徑將所有用電器連接起來(lái)；〔2〕閉合開(kāi)關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路故障為斷路；電壓表的示數(shù)接近電源電壓的地方，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，據(jù)此判斷電路故障；〔3〕通過(guò)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合判斷出并聯(lián)電路；〔4〕并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流的和；〔5〕屢次測(cè)量找普遍規(guī)律，可以改變電源電壓；〔6〕根據(jù)P=算出兩次電功率的比值．【解答】解：〔1〕①按從電源正極依次把各個(gè)元件連接起來(lái)，組成了一條電流的路徑，電路連接如以以下圖：②閉合開(kāi)關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路故障為斷路；電壓表的示數(shù)接近電源電壓，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為與電壓表并聯(lián)的R2斷路．〔2〕①閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，電路有兩條路徑一條為：S1﹣R1﹣A2，另一條為：R2﹣A3﹣S2；②如實(shí)物圖可知電流表選用0﹣3A的量程，I1=2.4A，I2=1.6A，I3=0.8A，那么I1=I2+I3即并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和；③并聯(lián)電路電壓處處相等，在電壓相等的情況下電流和電阻成反比，即R1：R2=I3：I2=0.8A：1.6A=1：2．〔3〕為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，應(yīng)屢次測(cè)量，可以采用的方法是：改變電源電壓；在電源電壓不變的情況下P最大：P最小=：=：=9：2．故答案為：〔1〕①電路連接如以以下圖：②R2斷路；〔2〕①閉合S1、S2斷開(kāi)S3；②并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和；③1：2．〔3〕改變電源電壓；9：2．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了用電壓表判斷故障時(shí)、電路的連接、并聯(lián)電路電流的規(guī)律、比值等問(wèn)題是一道綜合性實(shí)驗(yàn)題，有一定的難度．四、計(jì)算應(yīng)用題〔本大題共2小題；第17小題6分，第18小題7分，共13分.解答時(shí)，要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等，只寫(xiě)最后結(jié)果不得分〕17．〔6分〕〔2023?河北〕如以以下圖，某建筑工地用電動(dòng)機(jī)、定滑輪和斜面組成的裝置，將重為1600N的建材由斜面底端勻速拉到頂端．斜面傾角為30°，斜面高為4.5m，建材移動(dòng)的速度為0.4m/s，電動(dòng)機(jī)的輸出功率為400W，斜面的效率與整個(gè)裝置的效率之比η1：η2=10：9．〔忽略定滑輪處摩擦及繩重〕求：〔1〕對(duì)建材做的有用功．〔2〕斜面的效率．〔3〕電動(dòng)機(jī)消耗的電能．【考點(diǎn)】EC：功的計(jì)算；F6：斜面的機(jī)械效率．【專題】11：計(jì)算題；16：壓軸題；2A：跨學(xué)科；59：機(jī)械與功．【分析】〔1〕利用W=Gh計(jì)算有用功；〔2〕根據(jù)在直角三角形中，30°角所對(duì)直角邊等于斜邊一半求出斜面的長(zhǎng)度，根據(jù)P===Fv求出拉力大小，然后利用W=Fs計(jì)算拉力做的功，即總功，再利用η=計(jì)算斜面的效率；〔3〕利用v=可求建材移動(dòng)的時(shí)間，利用P=可求電能轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能，根據(jù)斜面的效率與整個(gè)裝置的效率之比求出整個(gè)裝置的效率，再利用η=計(jì)算電動(dòng)機(jī)消耗的電能．【解答】解：〔1〕對(duì)建材做的有用功：W有用=Gh=1600N×4.5m=7200J；〔2〕因?yàn)樵赗t△ABC中，∠BAC=30°，所以，AC=2BC=2×4.5m=9m，根據(jù)P===Fv可得，拉力F===1000N，拉力做的總功：W總=Fs=1000N×9m=9000J，斜面的效率：η1=×100%=×100%=80%；〔3〕因?yàn)樾泵娴男逝c整個(gè)裝置的效率之比η1：η2=10：9，η1=80%．那么η2=η1=×80%=72%，所以根據(jù)η=可得，電動(dòng)機(jī)消耗的電能：W===10000J．答：〔1〕對(duì)建材做的有用功為7200J．〔2〕斜面的效率為80%．〔3〕電動(dòng)機(jī)消耗的電能為10000J．【點(diǎn)評(píng)】此題考查功和效率的計(jì)算，同時(shí)考查速度公式及其應(yīng)用，關(guān)鍵是利用直角三角形中，30°角所對(duì)直角邊等于斜邊一半求出斜面的長(zhǎng)度，同時(shí)要求熟練運(yùn)用各種公式及其變形．18．〔7分〕〔2023?河北〕如以以下圖，電源電壓可調(diào)，燈泡L規(guī)格為“15V45W〞，且燈絲電阻不隨溫度變化．電流表量程為“0～0.6A〞和“0～3A“，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“25Ω2A’和“10Ω3A〞．〔1〕將電源電壓調(diào)到18V，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)P，使燈泡正常發(fā)光．求燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率．〔2〕將電源電壓調(diào)到l5V，用定值電阻R0替換燈泡，P置于中點(diǎn)A，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置〔可能重新選擇了電流表量程和變阻器R〕．然后將P從A移到最左端B，兩表示數(shù)的I﹣U關(guān)系如以以下圖．通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器的規(guī)格．【考點(diǎn)】IH：歐姆定律的應(yīng)用．【專題】11：計(jì)算題；53：電路和歐姆定律．【分析】由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．〔1〕知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=求出燈燈泡的電阻，根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流，然后根據(jù)燈泡的額定電流判斷出使用的滑動(dòng)變阻器；利用電阻的串聯(lián)求出電路中的最大阻值，然后根據(jù)P=求該電路的最小功率；〔2〕將電源電壓調(diào)到l5V，用定值電阻R0替換燈泡，根據(jù)P在A和B點(diǎn)的滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻，利用歐姆定律求出電路中的電流；根據(jù)圖乙得出電流的關(guān)系，即可得出電阻與變阻器的電阻關(guān)系，最后根據(jù)P置于中點(diǎn)A時(shí)電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置判斷出電路中的可能電流值，再根據(jù)歐姆定律求出變阻器的最大電阻值．【解答】解：由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．〔1〕由P=得：RL===5Ω；由P=UI可得，燈的額定電流：IL額===3A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且燈泡能正常發(fā)光，所以使用滑動(dòng)變阻器是“10Ω3A〞．那么當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入的電阻最大阻值為10Ω，電路中的電流最小，電功率最??；總電流I===1.2A，燈泡消耗的最小功率：P燈小=I2R燈=〔1.2A〕2×5Ω=7.2W．〔2〕將電源電壓調(diào)到l5V，用定值電阻R0替換燈泡，當(dāng)滑動(dòng)變阻器P置于中點(diǎn)A時(shí)，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得：IA=；當(dāng)滑動(dòng)變阻器P置于B時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入的電阻為0，那么根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得：IB=；由圖乙可知：IA=IB，即：=×；解得：R=R0；由于P置于中點(diǎn)A，電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置；即IA的可能值為0.4A或2A；根據(jù)IA=IB可知：IB的可能值為0.6A或3A；所以，由I=得：R與R0可能值為：R01===25Ω；R02===5Ω；根據(jù)題干可知；滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“25Ω2A〞．答：〔1〕燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率分別為5Ω、7.2W．〔2〕所用變阻器的規(guī)格為“25Ω2A〞．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的額定電壓和電流表的量程確定電路中的最大電流．

考點(diǎn)卡片1．溫度【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】溫度〔temperature〕是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來(lái)講是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度．溫度只能通過(guò)物體隨溫度變化的某些特性來(lái)間接測(cè)量，而用來(lái)量度物體溫度數(shù)值的標(biāo)尺叫溫標(biāo)．它規(guī)定了溫度的讀數(shù)起點(diǎn)〔零點(diǎn)〕和測(cè)量溫度的根本單位．目前國(guó)際上用得較多的溫標(biāo)有華氏溫標(biāo)〔°F〕、攝氏溫標(biāo)〔°C〕、熱力學(xué)溫標(biāo)〔K〕和國(guó)際實(shí)用溫標(biāo)．從分子運(yùn)動(dòng)論觀點(diǎn)看，溫度是物體分子運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志．溫度是大量分子熱運(yùn)動(dòng)的集體表現(xiàn)，含有統(tǒng)計(jì)意義．對(duì)于個(gè)別分子來(lái)說(shuō)，溫度是沒(méi)有意義的．【命題方向】溫度是表示什么的物理量，用什么來(lái)測(cè)量溫度的．測(cè)量溫度時(shí)，通常采用的是什么溫標(biāo)，該溫標(biāo)通常以什么的溫度作為零度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＜即一個(gè)大氣壓＞下什么作為100度，把0度到100度之間分為100等份，每一等份叫做什么．在國(guó)際單位制中，溫度的量度使用什么的溫標(biāo)，它與前面所說(shuō)的溫標(biāo)之間的關(guān)系式是什么？溫度的上下對(duì)分子或原子的運(yùn)動(dòng)劇烈程度的影響，溫度、熱量、內(nèi)能三者的區(qū)分都是命題的地方．第一類?？碱}：以下溫度中，約在36～37℃之間的是〔〕A．人的正常體溫B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．冰箱冷藏室的溫度D．人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度分析：估測(cè)法是通過(guò)自己在生產(chǎn)和生活中的了解，結(jié)合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速做出合理估測(cè)的方法．解：A、人的正常體溫為37℃，正確，符合題意．B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃，錯(cuò)誤，不合題意．C、冰箱冷藏室的溫度為10℃以下，錯(cuò)誤，不合題意．D、人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度為25℃，錯(cuò)誤，不合題意．應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)：考查估測(cè)能力，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中多積累，將物理知識(shí)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)．第二類?？碱}：如圖，先把兩手同時(shí)放人熱水和冷水中，過(guò)了一段時(shí)間后，再將兩手同時(shí)拿出并放入溫水中，這時(shí)兩手的感覺(jué)不相同〔選填“相同〞或“不相同〞〕．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明憑感覺(jué)判斷物體的溫度是不可靠的．分析：測(cè)量是一個(gè)比擬的過(guò)程，所以要先有一個(gè)參考或標(biāo)準(zhǔn)，兩手開(kāi)始的標(biāo)準(zhǔn)不相同，所以判斷一個(gè)物體的結(jié)論也不相同，這說(shuō)明憑感覺(jué)來(lái)判斷物體的溫度是不可靠的，需要用測(cè)量工具來(lái)進(jìn)行精確的測(cè)量．解：兩手開(kāi)始的溫度不相同，放入同一溫水中得出的結(jié)論是不同的，這是因?yàn)閮纱闻袛嗟臉?biāo)準(zhǔn)不一樣，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明憑感覺(jué)判斷物體的溫度是不可靠的．故答案為：不相同；憑感覺(jué)判斷物體的溫度是不可靠的．點(diǎn)評(píng)：此題考查溫度測(cè)量的知識(shí)，反響出測(cè)量必須要有標(biāo)準(zhǔn)這一根本技能．【解題方法點(diǎn)撥】溫度表示物體冷熱程度的物理量，衡量溫度上下，常用的溫度計(jì)是根據(jù)熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的．測(cè)量溫度時(shí)，通常采用的是攝氏度溫標(biāo)，該溫標(biāo)通常以冰水混合物的溫度作為零度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＜即一個(gè)大氣壓＞下水沸騰作為100度，把0度到100度之間分為100等份，每一等份叫做1攝氏度．溫度并不是熱量，也不是內(nèi)能．天很熱指的是溫度，傳遞熱指的是熱量，摩擦生熱指的是內(nèi)能．這三個(gè)物理量變化時(shí)的說(shuō)法不同，溫度只能說(shuō)升高降低，熱量只能說(shuō)吸收放出，內(nèi)能只能說(shuō)增大減?。?．液化及液化現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】〔1〕定義：物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化．液化是放熱過(guò)程．〔2〕液化方法：①降低溫度：只要科學(xué)條件允許，任何氣體溫度降到足夠低的時(shí)候，都可以液化．②壓縮體積：有的氣體在常溫下壓縮體積就能液化，如一次性打火機(jī)中的丁烷．【命題方向】物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷和物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況的判斷是命題的要點(diǎn)．例1：用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣〞；夏天翻開(kāi)冰棒紙時(shí)，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣〞，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．壺嘴里冒出的“白氣〞，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣B．冰棒周圍的“白氣〞是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C．在這兩種“白氣〞形成的過(guò)程中，都需要吸收熱量D．這兩種“白氣〞都是水蒸氣液化形成的分析：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華．解：〔1〕用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣〞，是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；〔2〕夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棒凝結(jié)成小水滴，形成“白氣〞，屬于液化現(xiàn)象．因此二者都屬于液化現(xiàn)象，液化放熱．應(yīng)選D．點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)生活中的熱現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解，解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱．例2：將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是液化現(xiàn)象．在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水的溫度不變〔填“升高〞、“降低〞或“不變〞〕．分析：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化．物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化，熔化吸熱．冰水混合物的溫度為0℃．解：瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠，是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的．冰塊在熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降．冰塊逐漸熔化的過(guò)程中，由于冰水混合物的溫度是0℃，恰好是冰的熔點(diǎn)，水的凝固點(diǎn)，吸熱的時(shí)候冰會(huì)熔化，但是在熔化的過(guò)程中溫度保持不變．故答案為：液化、不變．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)：熔化和液化特點(diǎn)的理解和掌握，是一道根底題．【解題方法點(diǎn)撥】解題時(shí)一定要緊扣定義，抓住液化的特點(diǎn)．3．生活中的凝華現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．凝華過(guò)程要放出熱量．冬天“窗花〞是凝華現(xiàn)象，日光燈管兩端變黑是鎢絲先升華后凝華生產(chǎn)的．【命題方向】生活中的凝華現(xiàn)象的判斷是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的核心，例如：霜，冬天玻璃窗內(nèi)側(cè)的窗花，針形六角形的雪，霧淞等例1：寒冷的冬天，在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“窗花〞，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．窗花在玻璃的內(nèi)外表，是升華現(xiàn)象B．窗花在玻璃的內(nèi)外表，是凝華現(xiàn)象C．窗花在玻璃的外外表，是升華現(xiàn)象D．窗花在玻璃的外外表，是凝華現(xiàn)象分析：物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華，冰花就是由空氣中的水蒸氣遇到比擬冷的窗玻璃凝華形成的．解；冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃時(shí)會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象變成冰花，冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)外表；應(yīng)選B．點(diǎn)評(píng)：解決此類題目要結(jié)合生活中的凝華現(xiàn)象進(jìn)行分析解答，生活中與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象還有：云、雨、雹、霜、霧、露、雪等的形成過(guò)程．例2：把干冰〔固態(tài)二氧化碳〕放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由水蒸氣經(jīng)過(guò)凝華這種物態(tài)變化形成的．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠會(huì)放熱〔選擇：“會(huì)吸熱〞、“會(huì)放熱〞、“不會(huì)吸熱或放熱〞〕，水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)〔選擇“內(nèi)側(cè)〞、“外側(cè)〞、“內(nèi)、外側(cè)〞〕．分析：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華，凝華是升華的相反過(guò)程；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化，液化放熱．解：固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳是升華過(guò)程，升華過(guò)程需要向周圍吸收熱量；空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰粒形成霜，是凝華．冬季，室內(nèi)水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水珠，附著在玻璃的內(nèi)外表．故答案為：水蒸氣、凝華、會(huì)放熱、內(nèi)側(cè)．點(diǎn)評(píng)：判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來(lái)判斷．【解題方法點(diǎn)撥】判斷時(shí)一定要緊扣定義，由定義來(lái)判斷是最準(zhǔn)確的、簡(jiǎn)單的．4．質(zhì)量的估測(cè)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】〔1〕國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是千克，符號(hào)kg，常用的單位還有克〔g〕、毫克〔mg〕和噸〔t〕；斤、兩也是質(zhì)量的單位，它在我國(guó)民間使用，不是國(guó)際單位制中的單位．體會(huì)千克、克的大小，如掂一掂、估一估、稱一稱等．〔2〕生活中常見(jiàn)的物體的質(zhì)量：①一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g②一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg③一個(gè)硬幣的質(zhì)量大約為6g④一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg⑤一個(gè)嬰兒的質(zhì)量大約為4kg⑥一個(gè)大象的質(zhì)量大約為5t⑦一個(gè)鯨的質(zhì)量大約為150t⑧一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為250g【命題方向】生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)是命題關(guān)鍵例1：小明媽媽從菜場(chǎng)買回一只老母雞，讓小明猜猜它的質(zhì)量．你認(rèn)為，小明的猜測(cè)應(yīng)接近以下哪一數(shù)值才是符合實(shí)際的〔〕A．20gB．200gC．2kgD．20kg分析：首先要對(duì)質(zhì)量的單位有較深刻的認(rèn)識(shí)，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．解：一只老母雞的質(zhì)量大約是4斤左右，即2kg，故填2kg符合實(shí)際；應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)：此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填入符合生活實(shí)際的答案即可．例2：以下物體質(zhì)量最接近50g的是〔〕A．一只雞蛋B．一本九年級(jí)物理教材C．一張課桌D．一只母雞分析：根據(jù)生活中對(duì)于一些物體質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，同時(shí)利用單位的換算可以得出符合條件的選項(xiàng)．解：一斤是500g，一兩就是50g．一個(gè)雞蛋大約就是一兩即50g．故A正確；而物理教材課本約為0.25kg；課桌約為25kg；一只母雞約為2kg；應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)一些物體質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，由于生活中我們常常以斤為單位，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行單位的換算．【解題方法點(diǎn)撥】通過(guò)多種實(shí)際操作活動(dòng)，如掂一掂、估一估、稱一稱等來(lái)進(jìn)行感知，把不熟悉的單位轉(zhuǎn)化成常用熟悉的單位．5．參照物及其選擇【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】〔1〕參照物：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要先選定一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物．〔2〕參照物的選擇：參照物的選擇是任意的，既可以選相對(duì)地面靜止的物體，也可以選運(yùn)動(dòng)的物體作為參照物．可本著便于研究的原那么，選取適宜的參照物，如研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，通常選取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物．被研究的物體本身不能選作參照物，因?yàn)橐源搜芯繉?duì)象為參照物，研究對(duì)象永遠(yuǎn)都是靜止的．〔3〕參照物概念的理解：參照物的選定是為了研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)中物體的運(yùn)動(dòng)或靜止的．所選定的參照物是一個(gè)假定不動(dòng)的物體，有了它作比擬再看被研究的物體跟參照物之間的位置是否發(fā)生了變化就比擬方便了．因此，參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的．〔4〕參照物的判斷方法：方法指南：①要明確研究對(duì)象；②明確物體的運(yùn)動(dòng)情況；③如果研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)的，哪個(gè)物體相對(duì)于它的位置發(fā)生了改變，哪個(gè)物體就是參照物；如果研究對(duì)象是靜止的，哪個(gè)物體相對(duì)它的位置沒(méi)有改變，哪個(gè)物體就是參照物．【命題方向】參照物的選取是中考的必考知識(shí)點(diǎn)．例1：在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于以下哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的〔〕A．這列火車的機(jī)車B．坐在車廂椅子上的乘客C．從旁邊走過(guò)的列車員D．關(guān)著的車門分析：在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物．判斷一個(gè)物體相對(duì)于哪一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，就要看這個(gè)物體相對(duì)于哪個(gè)物體位置發(fā)生變化．解：A、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于這列火車的機(jī)車，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)．不符合題意；B、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于坐在車廂椅子上的乘客，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)．不符合題意；C、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于從旁邊走過(guò)的列車員，位置是變化的，即處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．符合題意；D、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于關(guān)著的車門，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)．不符合題意．應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)：一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于選擇的參照物，參照物不同，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不一樣．例2：詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)仰，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．〞其中“看山恰似走來(lái)迎〞和“是船行〞所選的參照物分別是船和山．分析：此題中研究的分別是山和船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變．解：以船為參照物，山和船之間的位置發(fā)生了變化，山是運(yùn)動(dòng)的，所以“看山恰似走來(lái)迎〞；以山為參照物，船與山之間的位置發(fā)生了變化，船是運(yùn)動(dòng)的，所以“是船行〞．故答案為：船；山．點(diǎn)評(píng)：研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．因此，解答中要抓住“參照物〞這個(gè)中心，認(rèn)真分析，靈巧處理．【解題方法點(diǎn)撥】參照物的選取是任意的，視研究問(wèn)題的方便而定．例如：在研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，通常選地面或固定在地面上的物體為參照物；在研究行駛的車輛上的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選車廂為參照物．選擇的參照物不能是被研究物體本身，否那么，研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的，是沒(méi)有意義的．6．時(shí)間的估測(cè)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，運(yùn)用估測(cè)法計(jì)算的問(wèn)題稱為估測(cè)題必須要注意對(duì)一些物理量的單位及單位換算要有正確的認(rèn)識(shí)1世紀(jì)、1年、1月、1天、1h、1min、1s是怎樣的時(shí)間．【命題方向】近幾年全國(guó)中考和競(jìng)賽試題，“估測(cè)題〞出現(xiàn)的比例一直在持續(xù)上升．該類題型的出現(xiàn)，在一定程度上適應(yīng)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中物理教學(xué)的一個(gè)客觀原那么：“物理源于生活，物理用于生活〞，而“估測(cè)題〞就是這種要求下的一個(gè)表達(dá)．例1：感知身邊的物理﹣﹣﹣以下各過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是〔〕A．眼睛迅速眨一次B．人正常呼吸一次C．人體心臟跳動(dòng)一次D．人打一次哈欠分析：結(jié)合生活實(shí)際對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可．解：A、眼鏡迅速眨一次，大約用時(shí)0.1s，不符合題意；B、人正常呼吸一次，大約用時(shí)3s左右，不符合題意；C、人體心臟一分鐘跳動(dòng)60﹣100次，因此跳動(dòng)一次大約需要1s左右，符合題意；D、由于個(gè)人的情況不同，打一次哈欠經(jīng)歷的時(shí)間也會(huì)有所不同，但遠(yuǎn)大于1s，不符合題意；應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)：在物理的實(shí)際應(yīng)用中，估測(cè)的運(yùn)用是廣泛的，因此對(duì)日常生活中的一些物理量應(yīng)該有清楚的認(rèn)識(shí)．例2：“估測(cè)〞是物理學(xué)中常用的一種方法．我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測(cè)，例如：利用手臂的長(zhǎng)度可以估測(cè)一個(gè)物體的長(zhǎng)度．你還可以利用身體上脈搏的估測(cè)時(shí)間．分析：估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．解：“估測(cè)〞是物理學(xué)中常用的一種方法．我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測(cè)，因?yàn)槿说拿}搏跳動(dòng)具有一定的規(guī)律性，因此可以利用身體上脈搏時(shí)間估測(cè)時(shí)間．故分別填：脈搏；時(shí)間．點(diǎn)評(píng)：估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋．【解題方法點(diǎn)撥】要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋，估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用，筆者就最近幾年各地試卷中出現(xiàn)的“估測(cè)題〞進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和研究后發(fā)現(xiàn)，要想做好“估測(cè)題〞，要日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)時(shí)間．7．長(zhǎng)度的估測(cè)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】〔1〕估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，運(yùn)用估測(cè)法計(jì)算的問(wèn)題稱為估測(cè)題必須要注意對(duì)一些物理量的單位及單位換算要有正確的認(rèn)識(shí)1m、1dm、1cm有多長(zhǎng)．〔2〕常見(jiàn)的物體長(zhǎng)度有：①手臂長(zhǎng)74cm②某同學(xué)身高160cm③手指寬1.5cm④教室課桌高78cm⑤乒乓球的直徑約是40mm⑥教室門的寬度是95cm⑦一本物理書(shū)長(zhǎng)26.7cm⑧一元硬幣的直徑18.0mm【命題方向】近幾年全國(guó)中考和競(jìng)賽試題“，估測(cè)題〞出現(xiàn)的比例一直在持續(xù)上升．該類題型的出現(xiàn)，在一定程度上適應(yīng)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中物理教學(xué)的一個(gè)客觀原那么：“物理源于生活，物理用于生活〞，而“估測(cè)題〞就是這種要求下的一個(gè)表達(dá)．例1：以下對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖恰病矨．中學(xué)生課桌高度約80cmB．物理課本長(zhǎng)度約50cmC．學(xué)校教室的長(zhǎng)度約20cmD．學(xué)生用筆直徑約4cm分析：首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．解：A、中學(xué)生課桌高度小于1m；與80cm接近；故A正確；B、物理課本的長(zhǎng)度在25cm左右；達(dá)不到50cm；故B錯(cuò)誤；C、學(xué)校教室的長(zhǎng)度在10m左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于20cm；故C錯(cuò)誤；D、學(xué)生用筆的直徑接近1cm；達(dá)不到4cm；故D錯(cuò)誤；應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)：此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．例2：12歲的李明一年內(nèi)明顯長(zhǎng)高了，他增長(zhǎng)的高度可能是〔〕A．8cmB．8mmC．8dmD．8μm分析：此題考查對(duì)長(zhǎng)度的估測(cè)及長(zhǎng)度數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí)．要求學(xué)生具有一定的生活常識(shí)并了解長(zhǎng)度單位之間的換算進(jìn)率．解：A、對(duì)于12歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一年內(nèi)身體增長(zhǎng)大約10cm左右，符合題意；B、8mm等于0.8cm不到1厘米，是不明顯的，不符合題意；C、8dm等于80cm，一年內(nèi)身高增長(zhǎng)80cm超出人類增長(zhǎng)的速度，不符合題意；D、8μm等于0.008mm，還不到1mm，不符合題意．應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)：估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋．【解題方法點(diǎn)撥】要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋，估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用，筆者就最近幾年各地試卷中出現(xiàn)的“估測(cè)題〞進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和研究后發(fā)現(xiàn)，要想做好“估測(cè)題〞，要日常經(jīng)驗(yàn)粗略估測(cè)長(zhǎng)度．8．慣性【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】〔1〕慣性是一切物體的固有屬性，無(wú)論是固體、液體或氣體，無(wú)論物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都具有慣性．一切物體都具有慣性．〔2〕慣性定義：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性．慣性代表了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)．質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)難于改變，也就是慣性大；質(zhì)量小的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)容易改變，也就是慣性小．〔3〕當(dāng)你踢到球時(shí)，球就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)球自身具有慣性，它將不停的滾動(dòng)，直到被外力所制止．任何物體在任何時(shí)候都是有慣性的，它要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．〔4〕慣性的應(yīng)用與防止：在日常生活中慣性現(xiàn)象對(duì)我們既有有益的一面，又有有害的一面．有益的要加以利用，例如利用慣性使錘頭套緊；有害的要加以防止，例如汽車不能超速超載．【命題方向】命題方向有以下方面：〔1〕慣性的認(rèn)識(shí)；〔2〕影響慣性的因素；〔3〕慣性的應(yīng)用與防止．例1：以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它受到的動(dòng)力越大，慣性也越大B．騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下，這是為了增大慣性C．足球越滾越慢，是因?yàn)槭艿搅饲驁?chǎng)對(duì)它施加的力的作用D．假設(shè)運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用，它的速度將慢慢變小，最終停下來(lái)分析：根據(jù)：慣性的知識(shí)及力的作用效果分析解答此題．解：A、物體的慣性取決于物體的質(zhì)量，與物體速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤．B、騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下，是為了獲得更大的速度，自行車慣性不變，故B錯(cuò)誤．C、足球越滾越慢，是因?yàn)槭艿搅饲驁?chǎng)對(duì)它施加的阻力作用，阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使它停下來(lái)，故C正確．D、假設(shè)運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用，那么物體由于慣性要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，不會(huì)停止，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)：此題考查了：物體的慣性、力的作用效果．應(yīng)記?。簯T性是物體的固有屬性，取決于物體的質(zhì)量，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況無(wú)關(guān)；力的作用效果有：使物體發(fā)生形變；改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．例2：由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國(guó)家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處分力度．關(guān)于汽車平安行駛的規(guī)定和措施，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B．平安帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用C．冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D．嚴(yán)禁酒后駕車．主要是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反響遲鈍，更容易出現(xiàn)交通事故分析：〔1〕慣性是物體的固有屬性，其大小只取決于物體的質(zhì)量；〔2〕平安帶是為了防止在緊急剎車時(shí)人會(huì)前沖而帶來(lái)的傷害；〔3〕冰雪天因?yàn)槁访娼Y(jié)冰，而使摩擦力減小，故為了增大摩擦可以在輪胎上裝防滑鏈；〔4〕汽車的剎車距離取決于汽車的運(yùn)行速度及人的反響時(shí)間，而酒后人的反響時(shí)間增長(zhǎng)，故可以分析為什么不能酒后駕馭．解：A、慣性是物體的固有屬性，慣性大小與速度大小無(wú)關(guān)；限制速度的目的是為了減小剎車距離，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)慣性可知突然啟動(dòng)時(shí)人是向后仰的，平安帶不起任何作用，故B錯(cuò)誤；C、防滑鏈可以增大輪子與地面間的摩擦力，防止交通事故的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；D、人飲酒后，由于反響變慢，那么反響時(shí)間變長(zhǎng)，那么剎車距離變大，極易造成交通事故，故D正確；應(yīng)選D．點(diǎn)評(píng)：此題考查物理知識(shí)在交通法規(guī)中的應(yīng)用，在生活中要注意體會(huì)物理知識(shí)的應(yīng)用．【解題方法點(diǎn)撥】〔1〕慣性不等同于慣性定律．慣性是物體本身的性質(zhì)，而慣性定律講的是運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系〔力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因〕．〔2〕慣性是物體固有的一種屬性，不能說(shuō)“由于慣性的作用〞“獲得慣性〞．正確的選項(xiàng)是“具有慣性〞．9．平衡力的區(qū)分【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)蓚€(gè)力同時(shí)作用在同一物體同一直線上，如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么這兩個(gè)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果相互抵消〔合力為0〕，我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡．兩個(gè)力作用在物體上，如果物體不能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么這兩個(gè)力的作用效果不可相互抵消〔合力不為0〕，我們就說(shuō)這兩個(gè)不力平衡，也叫非平衡力．【命題方向】判斷兩個(gè)力是否為平衡力，平衡狀態(tài)的物體有哪些平衡力都是中考的命題方向．例1：如以以下圖，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)．其中說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力B．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力C．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力D．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力分析：〔1〕物體處于平衡狀態(tài)〔靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)功〕時(shí)，所受的力就是平衡力．〔2〕二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上．〔3〕相互作用力的大小相等，方向相反