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PAGE2023年生物中考模擬測試卷(一)總分值:100分時間:60分鐘一、選擇題(每題2分,共40分)1.下面古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是(A)A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝B.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬C.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦D.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛2.(2023,桐城)右圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,以下關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的表達,正確的選項是(A)A.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能B.生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物C.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈D.青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者3.(2023,煙臺)以下關(guān)于生物與環(huán)境的表達,錯誤的選項是(D)A.生物都能適應生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物,既有互助也有斗爭C.陽光對植物有決定性影響,進而直接或間接地影響動物的生活和分布D.生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,這不利于物種的生存與開展4.在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),這是因為(D)A.生物的繁殖能力是巨大的B.生物界存在生存競爭C.生物界存在自然選擇D.生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力5.(2023,武威)小李同學選用10×的目鏡和40×的物鏡,觀察口腔上皮細胞臨時裝片,這時顯微鏡的放大倍數(shù)是(D)A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍6.能夠把細胞中的有機物分解,同時釋放能量供應細胞利用的結(jié)構(gòu)是(C)A.細胞核B.葉綠體C.線粒體D.液泡7.(2023,呼和浩特)如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示(B)A.細胞生長、細胞分化B.細胞分裂、細胞分化C.細胞分裂、細胞生長D.細胞生長、細胞分裂8.(2023,菏澤)以下有關(guān)綠色植物主要類群的表達,錯誤的選項是(D)A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細胞個體,少數(shù)多細胞個體也沒有根莖葉的分化B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導組織,所以較能適應陸地生活C.種子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物類群D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被9.(2023,內(nèi)江)右圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的以下表達中,正確的選項是(A)A.從右圖可看出,該圖所示的花既是完全花又是兩性花B.只有[4]、[5]、[6]組成的雄蕊才是花的最重要的局部C.圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用D.受精后,圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實,[6]將發(fā)育成種子10.以下關(guān)于綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用的表達中,不正確的選項是(B)A.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降雨量B.蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費C.樹林中枯枝落葉能吸納大量的雨水,利于雨水滲入地下,補充地下水D.熱帶雨林降水頻繁,主要原因是植物蒸騰作用強烈11.(2023,漳州)科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗,晴天環(huán)境下對溫室內(nèi)二氧化碳濃度進行24小時測定,并繪制如以以下圖的曲線。以下分析正確的選項是(C)A.MN段植物呼吸作用不斷增強B.NP段植物光合作用不斷增強C.Q點植物中的有機物比M點多D.P點后植物不再進行光合作用12.(2023,綿陽)進入青春期,我們的身體和心理會發(fā)生一些變化。以下說法正確的選項是(A)A.男生會出現(xiàn)遺精,女生會來月經(jīng)B.睪丸能產(chǎn)生精子,不能分泌雄性激素C.女生月經(jīng)期間不能夠?qū)W習和運動D.對異性產(chǎn)生朦朧依戀是不健康的想法13.(2023,青島)在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象地表達出來。對于以下四個曲線圖的分析,正確的選項是(D)A.甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化B.乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降C.丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱D.丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草,B表示鼠解析:甲圖表示種子從萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中種子內(nèi)有機物的變化狀態(tài);乙圖中BC段表示肺容積減小,人體在進行呼氣,肺內(nèi)氣壓上升;丙圖表示人體內(nèi)消化酶在低溫或高溫時,活性都減弱,只有在37℃左右活性最強。D項正確。14.人體需要通過局部系統(tǒng)吸收營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣、排出廢物。下面是這些系統(tǒng)之間的關(guān)系示意圖,圖中①②③④表示的系統(tǒng)分別是(B)A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)15.(2023,宜興)蚯蚓、蝗蟲、家鴿、鯨四種動物與外界進行氣體交換的場所分別是(D)A.濕潤的體壁、氣管、氣囊、肺B.氣管、氣門、氣囊、腮C.濕潤的體壁、氣門、肺、腮D.濕潤的體壁、氣管、肺、肺16.(2023,宿遷)兩只雄獅為爭奪一只雌獅進行劇烈打斗。這種行為屬于(C)A.防御行為B.覓食行為C.爭斗行為D.繁殖行為17.如圖是從O點開始使用青霉素后細菌數(shù)量的變化曲線。以下說法不正確的選項是(C)A.具有抵抗青霉素特性的細菌數(shù)量在C點遠多于A點B.抵抗青霉素的特性屬于有利變異C.使用青霉素促使細菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異D.曲線A→C的變化過程是青霉素對各種類型細菌選擇的結(jié)果18.身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,這是哪類動物的共同特征(C)A.腔腸動物B.線形動物C.環(huán)節(jié)動物D.扁形動物19.(2023,內(nèi)江)以下與遺傳有關(guān)的說法中,正確的選項是(C)A.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系B.基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因C.男性精子中的“X〞和“Y〞染色體決定后代的性別D.假設(shè)夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女20.(2023,宜興)5月初我市發(fā)現(xiàn)一位同學患上肺結(jié)核,肺結(jié)核是呼吸道傳染病,以下措施中,錯誤的選項是(A)A.把該名同學送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療B.向市疾控中心匯報C.對與該同學有接觸的人員進行檢查與跟蹤觀察D.對所處教室、宿舍進行全面、徹底消毒二、非選擇題(共60分)21.(15分)(2023,瀘州)某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如以以以下圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài),請根據(jù)所學知識答復以下問題:(1)該探究實驗中所設(shè)置的變量是__光__。(2)A裝置與B裝置組成__對照__實驗,其中實驗組是__A__裝置。(3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數(shù)。經(jīng)10分鐘的計數(shù)后,計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的__平均__值為實驗結(jié)果。(4)根據(jù)該實驗裝置進行的探究實驗,依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計得出的鼠婦數(shù)量,進而得出的實驗結(jié)論是否正確?__不正確__(填“正確〞或“不正確〞)。(5)根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況,假設(shè)有錯誤請你指出其中的一種并改正,假設(shè)沒有錯誤請你不予改正。__6只太少,應該用10只;鼠婦個體大小不一樣,應該選擇個體大小一樣的鼠婦。__22.(12分)(2023,煙臺)小麥是我國廣泛種植的農(nóng)作物。今年5月,煙臺市農(nóng)科院培育的“煙農(nóng)5158〞小麥新品種榮獲山東省科技進步獎第一名。達爾文社團的同學也對小麥進行了相關(guān)研究。(1)播種前,要從種子中抽取少量個體作為樣本進行發(fā)芽率的檢測,以樣本的檢測結(jié)果來反映總體情況,這種科學方法是__抽樣檢測__。度過休眠期的種子萌發(fā)的自身條件是__具有完整的、有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)__。(2)出苗后,有的麥苗會出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應該施加__氮__肥并及時灌溉。在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面,推測根吸收的水分和無機鹽會沿著圖中的[2]__葉脈__運輸?shù)饺~,一局部水分被[4]__葉肉__細胞用于光合作用,絕大局部通過[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中,這就是__蒸騰作用__。(3)開花時,同學們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是__雄蕊和雌蕊__,推測將來發(fā)育成[7]的應該是[6]__子房__。(4)收獲的麥粒要及時曬干,并在低溫枯燥的條件下儲藏,依據(jù)的原理是__降低呼吸作用的強度__。23.(14分)圖甲是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生理活動功能聯(lián)系示意圖,結(jié)合大米在人體內(nèi)的主要變化,分析答復以下問題:(1)大米的主要成分是淀粉,人體消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有__唾液、胰液、腸液__,淀粉消化后以葡萄糖的形式被吸收進入血液,最終在氧氣的參與下,主要在細胞內(nèi)的__線粒體__處分解并釋放__能量__。(2)葡萄糖被吸收后最終到達全身各處的組織細胞,其間要__二(兩)__次經(jīng)過心臟。(3)葡萄糖隨局部血液流經(jīng)某健康人的腎臟后,如圖乙,在A、B、C三處抽取液體進行比擬分析,得到下表數(shù)據(jù):主要成分A中(克/100毫升)B中(克/100毫升)C中(克/100毫升)水909698蛋白質(zhì)800.03葡萄糖0.100.1無機鹽0.721.10.72尿素0.031.80.03那么A、B、C三處的液體名稱分別是__血漿__、__尿液__、__原尿__。解析:此題考查人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能,難度中等。(1)淀粉的消化:淀粉eq\o(→,\s\up7(唾液淀粉酶〔唾液〕))麥芽糖eq\o(→,\s\up7(酶〔腸液、胰液〕))葡萄糖;葡萄糖在線粒體內(nèi)在氧氣參與下作為呼吸作用的原料參與反響,并釋放能量。(2)葡萄糖被吸收后,經(jīng)下肢靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→全身各處,可見葡萄糖被吸收后到達全身各處,其間要兩次經(jīng)過心臟。(3)由表中的信息分析可知,A是血漿,因為原尿和尿液中不含有或含極少量的蛋白質(zhì);C是原尿;尿液中不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖。24.(9分)以下分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請用所學知識分析答復:(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的__軟體__動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有__D__(用字母表示)。(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用__鰓__呼吸;C用__肺__呼吸,皮膚輔助呼吸。(3)上述動物中,進行完全變態(tài)發(fā)育的是__D__;體溫恒定的是__B__。(用字母表示)(4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有__胎生哺乳__的特征。(5)生物種類的多樣性實質(zhì)是__基因__的多樣性,保護生物多樣性的最有效措施是__建立自然保護區(qū)(或就地保護)__。25.(10分)(2023,長沙)生來就慣用右手與生來就慣用左手(都不包括后天的學習和矯正)是一對相對性狀。某研究小組在人類性狀遺傳的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),
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