幼兒園中班學生期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園中班學生期末評語你是位文雅、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手樂觀發(fā)言了，有事你也能主動和老師溝通了，大膽發(fā)表自己的見解，自信念增加了。老師盼望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一班級更加仔細地投入到學習中，爭取更大的進步。

提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰慧、可愛的小臉蛋，你學習的愛好高，愛動腦筋，愛提問，是老師的傲慢。你喜愛勞動，團結(jié)伙伴，經(jīng)常主動關(guān)心同伴解決困難，小伴侶都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參與。就要上學校了，老師信任你在以后的學習中肯定也是個三好同學。

你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的學問大部分都把握了，真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到興奮。盼望你在一班級更加仔細學習，爭取更大的進步.好嗎?

你是個活潑、有共性的孩子，在遇到困難時英勇、頑強，象個男子漢。在學習過程中接受力量強，學得快，喜愛關(guān)心同伴。在課堂上你能仔細聽講、遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時、仔細地完成，學習的習慣好。老師盼望你在一班級再接再厲，做個全面進展的三好同學。

你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手力量比以前強了，還能關(guān)心老師做一些力所能及的事情?？墒羌偃缒隳芨牡襞c其他小伴侶打鬧的小毛病就更棒了!我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

你是個文雅、待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛看書，并且習慣很好。你上課時聽得很認真、很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇，今后主動一點好嗎?老師信任你進入學校后肯定是個全面進展的好孩子。加油啊!

小伴侶：你是一個聰慧、活潑、懂事的小男孩，你愿意自己的事情自己做，很有自己的主見。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，盼望你以后再接再厲，取得更大的進步。

小伴侶：美麗的你，愛玩、愛笑，愛關(guān)心別人，喜愛參與集體活動，是個聰慧可愛的孩子，你懂禮貌，與小伴侶友好相處。假如你能增加規(guī)章意識，上課集中留意力，你肯定會更棒的。太陽城

小伴侶：你是個聰慧、活潑的小姑娘，身上透著一股自信，你那甜蜜的嗓音，洪亮的回答，豐富的樂感，讓老師好喜愛你。盼望在新的學期中能更努力，更樂觀地展現(xiàn)你的本事，好嗎?

小伴侶：你天真,可愛,.喜愛和小伴侶嬉戲,喜愛聽老師講故事，喜愛自己的事情自己做，本學期你在畫畫，語言表達方面有了很大的進步!老師盼望你能更上一層樓，做個健康、歡樂又聰慧的孩子。

小伴侶：美麗可愛的你，做事比以前更仔細了，特殊是自理力量有了很大的提高。其實你在班上的表現(xiàn)特別好，老師盼望你能更英勇一點，把愛哭的毛病改掉，做一個真正的好孩子。

小伴侶：一學期以來，你已經(jīng)有了很大的進步，吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，對老師有禮貌。盼望你以后能變得更活潑開朗些，做個自信、英勇的孩子。

小伴侶：你是一個活潑、好動的小男孩。自己的事情能夠自己做，有良好的進餐習慣，不依靠別人，是個愛勞動的好孩子。但你自我約束力差。盼望以后能養(yǎng)成更良好的習慣。

小伴侶：你是一個文雅、乖巧的小女孩，你講衛(wèi)生，有禮貌。和小伙伴相處得很好，你能自己的事情自己做，這學期有了較大進步，盼望以后你能再英勇一些，大方的表現(xiàn)自己，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

小伴侶：你是一個聰慧、懂事的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶，有憐憫心，本學期動手力量有了很大進步，吃飯的速度也快多了，盼望以后你能再英勇一些，大方的表現(xiàn)自己，老師信任你就是最好的，最棒的!

小伴侶：一學期以來，你已經(jīng)有了很大的進步，上課時，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧，情愿和老師溝通，也開頭漸漸地融入集體活動中了，老師盼望你能更上一層樓，做個健康、歡樂又聰慧的孩子。

廖峻廷小伴侶：你是一個聰慧懂事的小男孩，這學期來到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小伴侶友好相處，你愛搭積木，嬉戲時也很活躍…盼望你以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，你肯定會更棒的，好嗎?

小伴侶：你是一個活潑、聰慧、好學的小女孩，這學期來到我們班上，對老師有禮貌，情愿參與嬉戲活動，和小伴侶團結(jié)友愛，有事會主動找老師說。盼望你能更再接再厲，讓我們共同為你加油!

羅熠小伴侶：你是一個的文雅、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，而且你拍球拍的很棒，老師盼望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的好孩子!

小伴侶：你是一個活潑、好動的小男孩，上課愛舉手發(fā)言，并且情愿將自己的玩具帶來跟小伴侶一起玩，嬉戲時也很活躍…盼望你以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，你肯定會更棒的，好嗎?

小伴侶：你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進步很快。上課會舉手發(fā)言，但盼望你能改掉挑食、偏食的習慣，做一個健康、歡樂的好孩子!

小伴侶：你是一個聰慧、懂事的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶，有憐憫心，對老師有禮貌。但有時有點害怕，盼望以后能更英勇些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

小伴侶：你是一個活潑、好動的小男孩。吃飯不挑食、不偏食，對老師有禮貌，自己的事情自己做，情愿將自己的玩具和小伴侶一起玩，盼望以后你能大方的表現(xiàn)自己，做個講衛(wèi)生的好孩子!

小伴侶：你是一個的文雅、乖巧小女孩，與同伴能友好相處，在課堂、嬉戲活動中都表現(xiàn)得很仔細，但發(fā)言不夠樂觀，。老師盼望你能更加大方地在集風光前發(fā)言，做個自信、英勇的好孩子。

小伴侶：你是一個的文雅、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，這學期生活自理力量有了一些進步，盼望你能英勇的表現(xiàn)自己，做個自信的好孩子!

小伴侶：你是一個聰慧、活潑的小姑娘，你那甜蜜的嗓音，讓老師好喜愛你。你是老師的小助手，自己的事情自己做，盼望你能更再接再厲，做個聰慧、健康又歡樂的好孩子!

小伴侶：你是一個天真可愛又活潑的孩子，嬉戲時總能見到你歡快的身影，你的衣服總能穿的整整齊齊，還情愿將自己的玩具跟小伴侶們一起共享，老師盼望你以后更加大膽一些，上課多說說自己的看法，做個聰慧、歡樂的好孩子!

小伴侶：你天真,可愛.喜愛和小伴侶做嬉戲，對老師有禮貌，上課能仔細聽講，但發(fā)言不夠樂觀，老師盼望你能大膽地在集風光前發(fā)言，做個自信、英勇的孩子，爭取更大的進步。

小伴侶：你是一個活潑、聰慧的孩子，對老師有禮貌，能自己的事情自己做，和小伴侶們也相處得較好。盼望你上課能更加仔細地聽講，盼望你能更再接再厲，讓我們共同為你加油!

小伴侶：你是一個活潑、可愛、聰慧的孩子，情愿參與嬉戲活動，愿意自己的事情自己做，喜愛畫畫，動手力量較強，盼望你以后能改掉自由、散漫的習慣，仔細傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

小伴侶：你是一個聰慧、懂事的小男孩。但是有點害羞、膽小，一學期以來，你已經(jīng)有了很大的進步，有時也能舉手發(fā)言，老師盼望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

小伴侶：你是一個天真可愛又活潑的孩子，嬉戲時總能見到你歡快的身影，你的衣服總能穿的整整齊齊，上課時仔細地聽講，老師盼望你以后更加大膽一些，老師盼望你能更上一層樓，做個健康、歡樂又聰慧的孩子。太陽城

小伴侶：你是個聰慧、活潑的小姑娘，喜愛聽老師講故事，你愛玩、愛笑，愛關(guān)心別人，喜愛參與集體活動，喜愛聽老師講故事，是個聰慧可愛的孩子，老師盼望你能多吃飯，不挑食，做個健康、歡樂的好孩子!

林元昊小伴侶：你是一個好學上進的小男孩，你愿意自己的事情自己做，吃飯不挑食、不偏食，上課仔細聽講，身體平衡性好，老師盼望你能更上一層樓，做個健康、歡樂又聰慧的孩子。

小伴侶：你是一個懂事、聰慧的孩子。你愿意關(guān)心別人，每天都能看到你歡樂的身影,和小伙伴嬉戲時你總是那樣投入,對老師有禮貌，盼望你能用心地做事，老師祝你在新年里,越長越可愛!

小伴侶：你是個懂事、乖巧的男孩子。能敬重老師、關(guān)懷同伴，上課能仔細聽講，在課堂、嬉戲活動中都表現(xiàn)得很仔細。老師盼望你能更上一層樓，做個健康、歡樂又聰慧的孩子。

小伴侶：你是個聰慧、活潑的小姑娘，你愿意自己的事情自己做，對同伴有愛心，對老師有禮貌，畫畫有進步了。老師盼望你能樂觀開動腦筋，大膽地在集風光前發(fā)言，做個自信、英勇的孩子，爭取更大的進步。

小伴侶：你是一個聰慧、懂事、講道理的孩子，你各方面的力量都很強，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，老師盼望你連續(xù)努力做個全面進展的好孩子，好嗎?

小伴侶：你是一個文雅、乖巧的小女孩，對老師有禮貌。你喜愛參與嬉戲活動，和小伴侶們一起玩，可是你有點害羞，不敢在集風光前表現(xiàn)自己，其實你在班上的表現(xiàn)特別好，老師盼望你能英勇一點，做個真正的好孩子!

小伴侶：你是一個文雅、乖巧的小女孩，懂禮貌，和小伙伴相處得很好，你能自己的事情自己做，喜愛參與嬉戲活動，老師盼望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

小伴侶：你是個聰慧、活潑的小姑娘，在你身上透著一股自信，你那甜蜜的嗓音，洪亮的回答，讓老師好喜愛你。你是老師的小助手。盼望在新的學期中能更努力，更樂觀地展現(xiàn)你的本事，好嗎?

小伴侶：你是一個活潑、好動的小男孩。吃飯不挑食、不偏食，有良好的進餐習慣，樂觀參與各種體育活動，對老師有禮貌，老師盼望你能更上