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文檔簡介
2021年福建省成考(專升本)管理學(xué)預(yù)測(cè)試題一、單選題1、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),下列表述錯(cuò)誤的是______A.有利于工程時(shí)間進(jìn)度的優(yōu)化B.需要大量繁瑣的計(jì)算,不適用于復(fù)雜的大型項(xiàng)目C.能指出完成任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和路線,便于控制與重點(diǎn)管理D.能清晰表明整個(gè)工程各個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間順序和相互關(guān)系2、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論將下屬的成熟程度作為領(lǐng)導(dǎo)選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)者提供極少的指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱為()(A)指導(dǎo)型(高任務(wù)—低關(guān)系)(B)推銷型(高任務(wù)—高關(guān)系)(C)參與型(低任務(wù)—高關(guān)系)(D)授權(quán)型(低任務(wù)一低關(guān)系)3、小李應(yīng)聘A公司被錄用后,公司的人事部門對(duì)小李進(jìn)行了為期兩周的入職培訓(xùn),這屬于培訓(xùn)方式中的______A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.離職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.工作輪換4、關(guān)于授權(quán),以下述論不正確的是()(A)由于授權(quán)存在“委托一代理”風(fēng)險(xiǎn),不能把重要權(quán)力授予下級(jí)(B)授權(quán)是外部環(huán)境動(dòng)態(tài)變化的必然要求(C)組織中只能在工作關(guān)系緊密的層級(jí)上進(jìn)行級(jí)差授權(quán)(D)授權(quán)之后,下級(jí)可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題5、俄亥俄州立大學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的研究發(fā)現(xiàn),能使下屬達(dá)到高績效和高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)方式是______A.高關(guān)懷—高定規(guī)B.高關(guān)懷—低定規(guī)C.低關(guān)懷—高定規(guī)D.低關(guān)懷—低定規(guī)6、根據(jù)規(guī)定收入和支出的標(biāo)準(zhǔn)來檢查和監(jiān)督組織各個(gè)部門的經(jīng)營管理情況,這使用的控制方法是______A.市場(chǎng)控制B.預(yù)算控制C.戰(zhàn)略控制D.營銷控制7、領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞部下實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過程中,要具有三方面的作用,即指揮作用、協(xié)調(diào)作用和()(A)計(jì)劃作用(B)組織作用(C)激勵(lì)作用(D)控制作用8、通過增加崗位的技術(shù)和技能含量,使工作內(nèi)容更具有挑戰(zhàn)性和自主性,以滿足員工更高需要層次的心理要求,這種工作激勵(lì)方法是______A.崗位輪換法B.工作豐富法C.工作擴(kuò)大法D.工作一體化9、荊某被任命為總設(shè)計(jì)師,公司為他提供了良好的工作環(huán)境。依據(jù)雙因素理論,能夠激勵(lì)他的措施是______A.提高福利B.提高工資C.為他配備一個(gè)學(xué)歷高的助手D.設(shè)計(jì)并完善工作流程,讓他能夠獨(dú)立完成10、按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()(A)集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者和民主式領(lǐng)導(dǎo)者(B)魅功型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者(C)事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者(D)維持型領(lǐng)導(dǎo)者和開創(chuàng)型領(lǐng)導(dǎo)者11、某企業(yè)對(duì)生產(chǎn)車間的安全設(shè)施進(jìn)行了改善,這是為了更好地滿足員工的______A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要12、全球化經(jīng)營的進(jìn)入方式中難度和風(fēng)險(xiǎn)都較大的是______A.間接出口B.直接出口C.管理合同D.獨(dú)資進(jìn)入13、一家火電發(fā)電廠劃分的部門包活:生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部和人事部等部門,而生產(chǎn)部又包括燃燒供應(yīng)部、鍋爐部、發(fā)電機(jī)部和送配電部等部門。這表明它的部門化形式包括______A.職能部門化和流程部門化B.流程部門化和顧客部門化C.顧客部門化和地域部門化D.職能部門化和地域部門化14、將企業(yè)危機(jī)分成戰(zhàn)略危機(jī)與職能危機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)是______A.危機(jī)涉及的主體B.誘發(fā)危機(jī)的原因C.危機(jī)涉及領(lǐng)域的寬泛D.危機(jī)的可預(yù)見和可控程度15、我國古代儒家管理思想體系中所闡明的管理原則()(A)德治(B)法治(C)無為而治(D)分權(quán)而治16、“牽牛要牽牛鼻子”體現(xiàn)了控制的______原則。A.直接控制B.控制趨勢(shì)C.例外D.控制關(guān)鍵點(diǎn)17、某公司接了個(gè)項(xiàng)目,需要各部門密切配合,成員是從多個(gè)部門臨時(shí)抽調(diào)來的,這是______結(jié)構(gòu)。A.矩陣制B.事業(yè)部制C.職能制D.直線職能制18、企業(yè)的賒銷收入凈額和平均應(yīng)收賬款余額的比率是______A.庫存周轉(zhuǎn)率B.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率C.市場(chǎng)占有率D.酸性測(cè)試比率19、“做你周圍的人所期望韻事”的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()(A)前慣例層次(B)慣例層次(C)后慣例層次(D)原則層次20、某建筑企業(yè)為了進(jìn)入建筑市場(chǎng),計(jì)劃邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)的尖端人才加盟,成立橋梁事業(yè)部開展市政橋梁工程項(xiàng)目,按照所涉及的活動(dòng)內(nèi)容劃分,該計(jì)劃是______A.綜合計(jì)劃B.項(xiàng)目計(jì)劃C.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃D.專業(yè)計(jì)劃21、著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()(A)行為管理理論(B)數(shù)量管理理論(C)系統(tǒng)管理理論(D)權(quán)變管理理論22、由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式是()(A)多國組織模式(B)國際組織模式(C)全球組織模式(D)跨國組織模式23、與管理的自然屬性相聯(lián)系的是()(A)社會(huì)環(huán)境(B)生產(chǎn)力(C)生產(chǎn)關(guān)系(D)上層建筑24、______認(rèn)為“人性本善”。A.X理論B.超Y理論C.Y理論D.Z理論25、按照亨利.明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接稠研在單位的成敗負(fù)責(zé),則這位管理者扮演的角色就是()(A)領(lǐng)導(dǎo)者(B)混亂駕馭者(C)掛名首腦(D)企業(yè)家26、組織文化的層次結(jié)構(gòu)中,最直觀、最易感知的部分是______A.精神層B.制度層C.物質(zhì)層D.文化層27、六西格瑪管理的宗旨是______A.讓顧客滿意和本組織所有者、員工、供方、合作伙伴或社會(huì)等相關(guān)者受益B.預(yù)防質(zhì)量事故發(fā)生并事先加以預(yù)防C.消除無增值活動(dòng),縮短生產(chǎn)周期,提高客戶的滿意度D.落實(shí)每一個(gè)業(yè)務(wù)流程的責(zé)任部門28、在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)方式是()(A)指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(B)推銷型領(lǐng)導(dǎo)(C)參與型領(lǐng)導(dǎo)(D)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)29、反映企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)能力的財(cái)務(wù)比率是______A.流動(dòng)比率B.庫存周轉(zhuǎn)率C.負(fù)債比率D.盈利比率30、新思維廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行??紤]到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好地支撐該公司的業(yè)務(wù)要求?()(A)直線制(B)職能制(C)矩陣制(D)事業(yè)部制二、多選題31、下列屬于定量決策方法的有______A.德爾菲法B.量本利分析法C.決策樹法D.大中取大法32、平衡計(jì)分卡的控制指標(biāo)有______A.財(cái)務(wù)指標(biāo)B.顧客指標(biāo)C.內(nèi)部經(jīng)營過程指標(biāo)D.學(xué)習(xí)和成長指標(biāo)33、有效控制的特征有______A.剛性控制B.適度控制C.主觀控制D.彈性控制34、職權(quán)的形式有______A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.職能職權(quán)D.道德職權(quán)35、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,說法正確的有______A.就組織的個(gè)人而言,可能既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者一般關(guān)注的是做正確的事C.管理者一般關(guān)注的是短期視角D.管理者關(guān)注的是剖析,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的是執(zhí)行36、全球化組織模式有______A.多國組織模式B.國際組織模式C.全球組織模式D.跨國組織模式37、計(jì)劃是()(A)面向未來的(B)現(xiàn)狀的描述(C)面向行動(dòng)的(D)過去的總結(jié)(E)趕不上變化的,所以沒有用途38、人們對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度類型有______A.風(fēng)險(xiǎn)厭惡型B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移型C.風(fēng)險(xiǎn)愛好型D.風(fēng)險(xiǎn)中立型39、亨利·法約爾指出管理的職能有______A.計(jì)劃B.運(yùn)輸C.指揮D.協(xié)調(diào)40、大型組織與小型組織在組織結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要體現(xiàn)在______A.觀范化程度B.集權(quán)化程度C.復(fù)雜化程度D.市場(chǎng)化程度三、填空題41、考評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)包括指標(biāo)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)的確定、量化等主要工作,指標(biāo)內(nèi)容的設(shè)計(jì)包括考評(píng)要素?cái)M定、______及標(biāo)志狀態(tài)標(biāo)度劃分三項(xiàng)內(nèi)容。42、在偏嬌柔傾向的文化中,領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)當(dāng)注重______,使員工對(duì)組織產(chǎn)生歸屬感,提高忠誠度。43、西蒙認(rèn)為管理就是______。44、按控制職能可以把控制分為______、財(cái)務(wù)控制和營銷控制。45、人員錄用的流程包括錄用準(zhǔn)備、錄用甄選、錄用實(shí)施和______。46、由丹尼爾、赫什利弗爾和蘇布拉馬尼亞姆等學(xué)者提出的______模型,該模型在分析決策者對(duì)信息的反應(yīng)程度時(shí),更強(qiáng)調(diào)過度自信和有偏差的自我歸因。47、決策樹是具有代表性和現(xiàn)實(shí)操作性的常見方法之一。決策樹的構(gòu)成要素是決策點(diǎn)、方案枝、狀態(tài)節(jié)點(diǎn)、______。48、組織的橫向設(shè)計(jì)解決的是______問題,組織的縱向設(shè)計(jì)解決的是層級(jí)化問題。49、______就是努力保證長期、中期、短期計(jì)劃相互銜接的一種方法,保證計(jì)劃符合實(shí)際情況進(jìn)而得以順利實(shí)施。50、沖突對(duì)組織的影響,一方面是對(duì)組織有消極影響的破壞性沖突,另一方面是對(duì)組織有積極影響的______。四、判斷題51、一大型企業(yè)從學(xué)校里招聘50名成績優(yōu)秀的學(xué)生,這種方式是外部招聘里的校園選聘。52、“人之初,性本善”適用于麥克利蘭的X理論。53、機(jī)械式組織適用于外部環(huán)境不穩(wěn)定的情況。54、費(fèi)德勒的權(quán)變理論模型將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為關(guān)系取向型和任務(wù)取向型。55、維持是創(chuàng)新基礎(chǔ)的發(fā)展,創(chuàng)新是維持的邏輯延續(xù)。56、泰勒的科學(xué)管理就是用科學(xué)的工作方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理方法。57、辯證思維,就是要“以史為鑒、知古鑒今,善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律”。58、PEST分析法是從政治與法律環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)與文化環(huán)境以及技術(shù)環(huán)境四個(gè)方面來探察、認(rèn)識(shí)影響組織發(fā)展的重要因素,其具有通用性和一般性。59、程序化決策一般處理例外問題。60、不同的時(shí)代背景下,技術(shù)發(fā)展的不同對(duì)整合資源利用過程的管理必然體現(xiàn)了不同特征。五、簡答題61、簡述有效控制的特征。62、簡述前饋控制的特征及優(yōu)缺點(diǎn)。63、簡述組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則64、簡述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源65、簡述風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的定義及過程。六、論述題66、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。昊君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。新上任的是王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:“公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧?!边@樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。問題:七、案例分析為題67、孫逸明和鄭浩然是大學(xué)同班同學(xué),2012年畢業(yè)后又同時(shí)進(jìn)入H公司工作,分配在同一部門。為了減少同事之間的相互攀比現(xiàn)象,H公司奉行“一崗一核”薪酬制度,不允許員工相互討論收入。有一天,孫逸明偶然在財(cái)務(wù)部門報(bào)銷時(shí),看到自己的工資比鄭浩然每月多200元,他覺得鄭浩然工作內(nèi)容和自己差不多,能力與貢獻(xiàn)相近,但收入超過鄭浩然,孫逸明感到受之有愧。為了不刺激鄭浩然,孫逸明并沒有將其告訴鄭浩然,而是出于內(nèi)疚更加努力工作。有一次在向部門主管匯報(bào)工作情況時(shí),孫逸明才知道自己工資之所以稍高,是因?yàn)樽约核诘臉I(yè)務(wù)板塊效益更好,因此雖然他和鄭浩然的投入相同,但工資更高。至此,孫逸明才覺得自己的報(bào)酬理應(yīng)更高,逐漸恢復(fù)到以前的狀態(tài)。但不久以后,鄭浩然因?yàn)楣ぷ魈?shí)、任勞任怨,且不計(jì)較個(gè)人得失,被調(diào)整到總公司一個(gè)新的崗位,迎接更大挑戰(zhàn),該崗位的工資要比孫逸明目前崗位的工資高出500元,而孫逸明的工作崗位并沒有調(diào)整,這讓他感到非常不公。因此,他在工作上逐漸消極,甚至有意識(shí)地減少了自己的工作量,并用“公司給我的錢就值這么多工作量”來寬慰自己,選擇了“躺平”,不公平感慢慢消失。在這期間,公司因借助國家“一帶一路”春風(fēng)走向了海外市場(chǎng),產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上供不應(yīng)求,迎來了行業(yè)紅利,公司的效益直線上升。為了更好地激勵(lì)員工,公司提高了員工薪酬標(biāo)準(zhǔn),孫逸明的工作內(nèi)容雖然沒有增加,但收入?yún)s得到了較大的提高。孫逸明認(rèn)為全公司員工都得到了增加,自己工資增加也是理所當(dāng)然,并沒有主動(dòng)投入更多的工作。由于疫情和俄烏沖突的疊加影響,公司出口業(yè)務(wù)隨后逐漸受阻,效益下滑。即使在最困難時(shí)期,公司也沒有選擇裁員,但為了渡過難關(guān),公司所有員工的工資都出現(xiàn)不同程度下降。孫逸明的收入也較前期出現(xiàn)了較大的下降,他的不公平感覺油然而生,認(rèn)為自己的工作內(nèi)容并沒有減少,工作熟練度比以前也有很大提升,而待遇還不如之前的水平。正在這時(shí)候,鄭浩然因工作能力突出、業(yè)績斐然從公司總部調(diào)回H公司,擔(dān)任孫逸明所在部門的經(jīng)理。曾經(jīng)的同學(xué)成為了自己的領(lǐng)導(dǎo),工資更是相差甚遠(yuǎn),孫逸明的不公平感越來越強(qiáng)烈。鄭浩然也感覺到了孫逸明的內(nèi)心變化,作為部門領(lǐng)導(dǎo),他需要思考建議公司重新調(diào)整薪酬制度,讓部門員工在和諧融洽的氣氛中投入工作。問題:1.結(jié)合案例,請(qǐng)用公平理論分析孫逸明經(jīng)歷的“公平—不公平—公平—不公平”心理歷程。2.結(jié)合案例,你認(rèn)為公司應(yīng)該如何用公平理論指導(dǎo)薪酬制度的調(diào)整?
參考答案一、單選題1、B[解析]網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)便于組織與控制。管理者可以將工程,特別是復(fù)雜的大項(xiàng)目,分成許多支持系統(tǒng)來分別組織實(shí)施與控制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。2、D【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論提出了4種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:①指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎么做以及在何時(shí)何地做;②推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為;③參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者韻主要角色是提供便利條件和溝通;④授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。3、A[解析]導(dǎo)入培訓(xùn)是指應(yīng)聘者一旦決定被錄用之后,組織中的人事部門應(yīng)該對(duì)他將要從事的工作和組織的情況給予必要的介紹和引導(dǎo),這類培訓(xùn)也被稱為職前引導(dǎo)。為期兩周的入職培訓(xùn)屬于導(dǎo)入培訓(xùn)。4、A【試題解析】本題考查授權(quán)的含義。A項(xiàng)違反授權(quán)的重要性原則。授權(quán)雖然存在“委托—代理”風(fēng)險(xiǎn),但必須在相互信任的基礎(chǔ)上,將一些重要的權(quán)力或職權(quán)授予下級(jí)。5、A6、B[解析]預(yù)算控制是根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入和支出的標(biāo)準(zhǔn)來檢查和監(jiān)督組織各個(gè)部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),以保證各種活動(dòng)或各個(gè)部門在充分達(dá)成既定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)利潤的過程中對(duì)經(jīng)營資源進(jìn)行有效利用。7、C【試題解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)的作用:指揮作用、協(xié)調(diào)作用、激勵(lì)作用。8、B[解析]工作豐富法是指通過增加崗位的技術(shù)和技能的含量,使工作內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性和自主性,以滿足員工更高層次的心理需求。9、D[解析]根據(jù)雙因素理論并結(jié)合題干,“主導(dǎo)完成某工作流程的設(shè)計(jì)”屬于激勵(lì)因素中的職務(wù)上的責(zé)任感。激勵(lì)因素更能對(duì)荊某產(chǎn)生積極的滿意因素,因此選擇D項(xiàng)。10、B【試題解析】根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者。11、B[解析]本題考查馬斯洛需要層次理論。安全的需要即保護(hù)自己以免受身體和情感傷害的需要,改善車間的工作條件,對(duì)員工的身體安全增加了保障,符合安全的需要。12、D13、A14、C[解析]從危機(jī)涉及領(lǐng)域的寬泛這個(gè)角度去分析,可以把企業(yè)危機(jī)分成戰(zhàn)略危機(jī)與職能危機(jī)。15、A【試題解析】我國古代儒家管理思想體系中所闡明地管理原則是德治。16、D[解析]控制關(guān)鍵點(diǎn)原則要求管理者善于把握問題的關(guān)鍵,將注意力集中于計(jì)劃執(zhí)行中的一些主要影響因素上?!盃颗R獱颗1亲印痹谝欢ǔ潭壬戏从沉丝刂脐P(guān)鍵點(diǎn)的原則。17、A[考點(diǎn)]本題考查組織結(jié)構(gòu)的形式。[解析]矩陣制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:既有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),又有按產(chǎn)品或項(xiàng)目劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,每一名下屬同時(shí)接受兩名上司的領(lǐng)導(dǎo);項(xiàng)目組人員來自不同部門,任務(wù)完成后就解散,有關(guān)人員回原單位工作;項(xiàng)目小組為臨時(shí)組織,負(fù)責(zé)人也是臨時(shí)委任的。18、B[考點(diǎn)]本題考查財(cái)務(wù)控制中的營運(yùn)能力比率。[解析]應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率是企業(yè)賒銷收入凈額與平均應(yīng)收賬款余額的比率,它是衡量企業(yè)收回應(yīng)收賬款效率的指標(biāo)。19、B【試題解析】慣例層次的兩個(gè)階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務(wù)來維持平常秩序。20、B[解析]項(xiàng)目計(jì)劃通常是組織針對(duì)某個(gè)特定課題所制定的計(jì)劃。例如某種新產(chǎn)品的開發(fā)計(jì)劃、某項(xiàng)工程的建設(shè)計(jì)劃、某項(xiàng)具體組織活動(dòng)的計(jì)劃等。市政橋梁工程項(xiàng)目屬于工程建設(shè)計(jì)劃,故選B項(xiàng)。21、D【試題解析】權(quán)變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關(guān)系,并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型。它強(qiáng)調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機(jī)應(yīng)變,針對(duì)不同的環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式;著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系。22、B【試題解析】國際組織模式是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式。23、B【試題解析】管理的二重性:①與組織生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性;②與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。24、C[解析]Y理論認(rèn)為大多數(shù)人是勤奮、自律、負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造力、有潛力、有理想的,這符合“人性本善”的意義。25、A【試題解析】本題目考察的是亨利.明茨伯格對(duì)管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應(yīng)理解記憶。26、C27、C[解析]六西格瑪管理的宗旨是消除無增值活動(dòng),縮短生產(chǎn)周期,提高客戶的滿意度。全面質(zhì)量管理的目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有者、員工、供方、合作伙伴或社會(huì)等相關(guān)者受益,A項(xiàng)錯(cuò)誤。統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段是由事后檢驗(yàn)的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防質(zhì)量事故發(fā)生并事先加以預(yù)防的觀念,B項(xiàng)錯(cuò)誤。良好的過程控制要求以顧客為導(dǎo)向,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),落實(shí)每一個(gè)業(yè)務(wù)流程的責(zé)任部門和參與部門,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、B【試題解析】在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,推銷型領(lǐng)導(dǎo)者(高任務(wù)—高關(guān)系)同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為。29、A[解析]流動(dòng)比率是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比,它反映了企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)的能力。A項(xiàng)符合題意。30、C【試題解析】矩陣制組織是按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)與按項(xiàng)目組成的橫向系統(tǒng)結(jié)合而成的組織。題中企業(yè)業(yè)務(wù)是按縱向劃分,專業(yè)是按橫向劃分的,二者相交叉,是典型的矩陣制組織結(jié)構(gòu)。二、多選題31、BCD[解析]德爾菲法屬于定性決策方法。32、ABCD33、BD34、ABC35、ABC[解析]本題主要考查領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別。D項(xiàng)中管理者關(guān)注的是剖析,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的是執(zhí)行,說法錯(cuò)誤,正確的應(yīng)該是管理者關(guān)注執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注剖析。36、ABCD37、A,C【試題解析】計(jì)劃是面向未來的,所以B、D項(xiàng)不選,計(jì)劃是面向行動(dòng)的,而且十分重。要,所以E項(xiàng)不選。38、ACD39、ACD40、ABC三、填空題41、要素標(biāo)志選擇42、關(guān)懷維度43、決策44、戰(zhàn)略控制45、錄用評(píng)估46、DHS47、概率枝48、部門化49、滾動(dòng)計(jì)劃法50、建設(shè)性沖突四、判斷題51、A[解析]外部招聘的途徑有:職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)與人才交流市場(chǎng)、獵頭公司、校園選聘、公開選聘。52、B[解析]X理論認(rèn)為“人性本惡”,Y理論認(rèn)為“人性本善”。53、B[解析]機(jī)械式組織適用于:(1)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定;(2)任務(wù)明確且持久,決策可以程序化;(3)技術(shù)相對(duì)統(tǒng)一而穩(wěn)定;(4)按常規(guī)活動(dòng),以效率為主要目標(biāo);(5)企業(yè)規(guī)模較大。54、A55、B[解析]創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果,而創(chuàng)新則為更高層次的維持提供了依托和框架。56、A57、B[解析]歷史思維要求我們“以史為鑒、知古鑒今,善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律”。58、A59、B[解析]非程序化決策一般處理例外問題。60、A[解析]不同的時(shí)代背景下技術(shù)發(fā)展水平不同,對(duì)整合資源利用過程的管理也必然體現(xiàn)出不同的特征。這些特征與管理的自然屬性相關(guān)。五、簡答題61、(1)適時(shí)控制。(2)適度控制。(3)客觀控制。(4)彈性控制。62、前饋控制又稱事前控制或預(yù)先控制,是指組織在工作活動(dòng)正式開始前對(duì)工作中可能產(chǎn)生的偏差進(jìn)行預(yù)測(cè)和估計(jì)并采取防范措施,將可能的偏差消除于產(chǎn)生之前。前饋控制是一種面向未來的控制,強(qiáng)調(diào)防患于未然。前饋控制的相對(duì)優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:(1)前饋控制是在工作開始之前進(jìn)行的,可以防患于未然,以避免事后控制對(duì)已鑄成的差錯(cuò)無能為力的弊端。(2)前饋控制是在工作開始之前針對(duì)某項(xiàng)計(jì)劃行動(dòng)所依賴的條件進(jìn)行控制,不針對(duì)具體人員,因而不易造成面對(duì)面的沖突,易于被員工接受并付諸實(shí)施。但是,前饋控制需要及時(shí)和準(zhǔn)確的信息,并要求管理人員能充分了解前饋控制因素與計(jì)劃工作的影響關(guān)系,同時(shí)必須注意各種干擾因素(例如,一些意外的或無法預(yù)計(jì)的因素)。從現(xiàn)實(shí)看,要做到這些是十分困難的。因此,組織還必須依靠其他方式的控制。63、(1)專業(yè)化分工原則(2)統(tǒng)一指揮原則(3)控制幅度原則(4)權(quán)責(zé)對(duì)等原
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