江蘇省淮安市淮陰區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省淮安市淮陰區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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江蘇省淮安市淮陰區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一件工程甲獨(dú)做50天可完,乙獨(dú)做75天可完,現(xiàn)在兩個(gè)人合作,但是中途乙因事離開(kāi)幾天,從開(kāi)工后40天把這件工程做完,則乙中途離開(kāi)了()天.A.10 B.20 C.30 D.252.若x的相反數(shù)是﹣3,|y|=5,則x+y的值為()A.﹣8 B.2 C.﹣8或2 D.8或﹣23.2019中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)年末全國(guó)大陸總?cè)丝诩s1395000000人,比上年有所增加,將1395000000科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.4.相反數(shù)等于它本身的數(shù)是()A.-1 B.0 C.1 D.0和15.如圖是由6個(gè)大小相同的小立方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B. C. D.6.蘇州中心占地面積約167000平方米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.7.下列變形中,正確的是()A.若x2=5x,則x=5B.若a2x=a2y,則x=y(tǒng)C.若,則y=﹣12D.若,則x=y(tǒng)8.下列幾何圖形中,是棱錐的是()A. B.C. D.9.一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖可以是下列圖形中的()A. B. C. D.10.把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x﹣25 B.3x﹣25=4x+20C.4x﹣3x=25﹣20 D.3x﹣20=4x+25二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.觀察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,……它們的個(gè)位數(shù)字有什么規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫(xiě)出31+32+33+34+…+32019的個(gè)位數(shù)字是_____.12.如圖,從地到地共有五條路,人們常常選擇第③條,請(qǐng)用幾何知識(shí)解釋原因____.13.已知(a+3)2+=0,則ab=_____________14.若有意義,則的取值范圍是_________.15.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)和為24,則這三個(gè)數(shù)的積為_(kāi)______.16.的相反數(shù)是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知是關(guān)于的方程的解.(1)求的值;(2)在(1)的條件下,已知線段,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,若點(diǎn)是的中點(diǎn),求線段的長(zhǎng).(注意:先畫(huà)出對(duì)應(yīng)的圖形再求解)18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.19.(8分)按要求完成下列證明:已知:如圖,AB∥CD,直線AE交CD于點(diǎn)C,∠BAC+∠CDF=180°.求證:AE∥DF.證明:∵AB∥CD()∴∠BAC=∠DCE()∵∠BAC+∠CDF=180°(已知),∴____________+∠CDF=180°()∴AE∥DF().20.(8分)化簡(jiǎn)與求值(1)求3x2+x+3(x2﹣x)﹣(1x2+x)的值,其中x=﹣1.(2)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中|a+1|+(b﹣)2=021.(8分)某校有學(xué)生3000人,現(xiàn)欲開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),準(zhǔn)備組建攝影社、國(guó)學(xué)社、籃球社、科技制作社四個(gè)社團(tuán).每名學(xué)生最多只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),也可以不報(bào).為了估計(jì)各社團(tuán)人數(shù),現(xiàn)在學(xué)校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖.結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_____;(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖上標(biāo)明具體數(shù)據(jù);(3)求參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù);(4)請(qǐng)你估計(jì)全校有多少學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).22.(10分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)解方程:23.(10分)規(guī)定一種新運(yùn)算:a?b=a+b,a#b=a-b,化簡(jiǎn)a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出當(dāng)a,b滿足(a-5)2+=0時(shí),該式的值.24.(12分)如圖,點(diǎn)是直線上的一點(diǎn),是直角,平分.(1)如圖l,若,求的度數(shù);(2)如圖2,若,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】提示1:把這件工程看作單位“1”,則甲乙的工作效率分別是和,,總工作量-甲40的天工作量=乙的工作量,即1-×40=;乙的工作量÷乙的工作效率=乙的工作天數(shù),即÷=15天;40天-乙的工作天數(shù)=乙中途離開(kāi)的天數(shù),即40-15=25天.

提示2:解決此題的關(guān)鍵是先求出乙的工作量,再求乙的工作時(shí)間,用總天數(shù)減乙的工作天數(shù),即為乙離開(kāi)的天數(shù).解:40-[(1-×40)÷]=40-(÷)=40-15=25(天);

答:乙中途離開(kāi)了25天.【詳解】解:(一)40-[(1-×40)÷],=40-(÷),=40-15,=25(天);答:乙中途離開(kāi)了25天.(二)設(shè)乙中途離開(kāi)了x天,根據(jù)題意得:×40+(40-x)=1,解得:x=25.【點(diǎn)睛】一元一次方程的應(yīng)用-簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題,根據(jù)總工作量為“1”得出等式是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對(duì)值的性質(zhì)求出可知x、y的值,代入求得x+y的值.【詳解】解:若x的相反數(shù)是﹣3,則x=3;|y|=1,則y=±1.①當(dāng)x=3,y=1時(shí),x+y=8;②當(dāng)x=3,y=﹣1時(shí),x+y=﹣2.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)和絕對(duì)值的性質(zhì).只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);3的絕對(duì)值是3.3、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法即可求解.【詳解】,故選C.【點(diǎn)睛】本題考科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟知科學(xué)記數(shù)法的表示方法.4、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可知,相反數(shù)等于它本身的數(shù)只能是1.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可知,相反數(shù)等于它本身的數(shù)只能是1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào).一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),1的相反數(shù)是1.5、A【分析】作出幾何體的主視圖,跟各項(xiàng)進(jìn)行比較即可.【詳解】根據(jù)題意,作出幾何體的主視圖.故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的主視圖,掌握畫(huà)幾何體主視圖的方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】167000=1.67×105,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【分析】直接利用等式的性質(zhì)分別判斷得出答案.【詳解】A、∵x2=5x,解得:x1=0,x2=5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、若a2x=a2y,則x=y(tǒng)(應(yīng)加條件a≠0),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、若,則y=,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、若,則x=y(tǒng),正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì).8、D【解析】逐一判斷出各選項(xiàng)中的幾何體的名稱即可得答案.【詳解】A是圓柱,不符合題意;B是圓錐,不符合題意;C是正方體,不符合題意;D是棱錐,符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的識(shí)別,熟練掌握常見(jiàn)幾何體的圖形特征是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】A,B,D折疊后有一行兩個(gè)面無(wú)法折起來(lái),從而缺少面,不能折成正方體,只有C是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖.故選C.10、A【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,等量關(guān)系為圖書(shū)的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.解:設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,由題意得,3x+20=4x﹣1.故選A.考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】根據(jù)題目中的條件,可得到前幾個(gè)式子的個(gè)位數(shù)字,從而可以發(fā)現(xiàn)個(gè)位數(shù)字的變化特點(diǎn),進(jìn)而得到所求式子的個(gè)位數(shù)字.【詳解】解:∵一列等式:31=3,32=1,33=27,34=81,35=243,36=721,37=2187,38=6561,31=11683,…,∴這列數(shù)字的個(gè)位數(shù)字是3,1,7,1循環(huán)出現(xiàn),∴31的個(gè)位數(shù)字是3,31+32的個(gè)位數(shù)字是2,31+32+33的個(gè)位數(shù)字是1,31+32+33+34的個(gè)位數(shù)字是0,31+32+33+34+35的個(gè)位數(shù)字是3,…,∵2011÷4=504…3,∴31+32+33+34+…+32011的個(gè)位數(shù)字是1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】題考查了規(guī)律型---數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學(xué)生通過(guò)觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.12、兩點(diǎn)之間,線段最短【解析】試題分析:在連接A、B的所有連線中,③是線段,是最短的,所以選擇③的原因是:兩點(diǎn)之間,選段最短.故答案為兩點(diǎn)之間,線段最短.13、1【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,

解得,,

∴.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值非負(fù)數(shù),平方非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個(gè)算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)任何除0以外的數(shù)的0次方都是1,即可解得的取值范圍.【詳解】若有意義故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了零次方的問(wèn)題,掌握任何除0以外的數(shù)的0次方都是1是解題的關(guān)鍵.15、480【分析】相鄰的兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)相差1.因此可設(shè)中間那個(gè)偶數(shù)為x,那么第一個(gè)偶數(shù)就是x-1,第三個(gè)偶數(shù)就是x+1.根據(jù)三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和為14,即可列方程求解.【詳解】解:設(shè)中間那個(gè)偶數(shù)為x.

列方程得:(x-1)+x+(x+1)=14,

解得:x=8,

即這三個(gè)數(shù)分別是6、8、10,這三個(gè)數(shù)的積=6×8×10=480.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是知道每?jī)蓚€(gè)連續(xù)的偶數(shù)相差1,因此可設(shè)中間的那個(gè)數(shù)比較容易.16、【分析】相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).【詳解】∵與只有符號(hào)不同∴答案是.【點(diǎn)睛】考相反數(shù)的概念,掌握即可解題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)k=2;(2)圖見(jiàn)解析,2或1.【分析】(1)將,代入,即可求得k;(2)分點(diǎn)在線段外和點(diǎn)在線段內(nèi)兩種情況,分別先求出BC,再求出AB,然后求得AC,最后根據(jù)中點(diǎn)的定義即可解答.【詳解】(1)將,代入,得;解得;(2)情況:點(diǎn)在線段外,如圖由(1)知,即,又,,又點(diǎn)是的中點(diǎn),;情況:點(diǎn)在線段內(nèi),如圖,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),.綜上:線段的長(zhǎng)為或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方程的解、中點(diǎn)的定義、線段的和差以及分類討論思想,靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)并掌握分類討論思想是解答本題的關(guān)鍵.18、-x1+y1,2.【解析】先將原式去括號(hào),合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)成1x1﹣1y1﹣2x+2y,再將x,y的值代入計(jì)算即可.【詳解】原式=1x1﹣1y1﹣2x1y1﹣2x+2x1y1+2y=1x1﹣1y1﹣2x+2y,當(dāng)x=﹣1,y=1時(shí),原式=1﹣8+2+6=2.19、已知;兩直線平行,同位角相等;∠DCE;等量代換;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.【解析】由AB∥CD得,∠BAC=∠DCE,又∠BAC+∠CDF=180°,則∠DCE+∠CDF=180°,根據(jù)平行線的判定定理,即可證得.【詳解】解:證明:∵AB∥CD(已知)∴∠BAC=∠DCE(兩直線平行,同位角相等)∵∠BAC+∠CDF=180°(已知)∴∠DCE+∠CDF=180°(等量代換)∴AE∥DF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),知道兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.20、(1)﹣2x,12;(2)3a2b﹣ab2,.【分析】(1)根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)分別求出a、b,代入計(jì)算得到答案.【詳解】解:(1)3x2+x+3(x2﹣x)﹣(1x2+x)=3x2+x+3x2﹣2x﹣1x2﹣x=﹣2x當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=﹣1×(﹣2)=12;(2)5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b)=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2,由題意得,a+1=0,b﹣=0,解得,a=﹣1,b=,則原式=3×(﹣1)2×﹣(﹣1)×()2=.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減法運(yùn)算法則,準(zhǔn)確計(jì)算是關(guān)鍵.21、(1)50;(2)見(jiàn)解析;(3);(4)全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).【解析】(1)根據(jù)攝影社的人數(shù)和所占百分比即可得答案;(2)先求出參與籃球社和國(guó)學(xué)社的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用360°乘以參與科技制作社團(tuán)的人數(shù)所占百分比即可得答案;(4)用3000乘以籃球社團(tuán)所占百分比即可得答案.【詳解】(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是,故答案為:50;(2)參與籃球社的人數(shù)=人,參與國(guó)學(xué)社的人數(shù)為50﹣5﹣10﹣12﹣8=15人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù)為;(4)名,答:全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).【點(diǎn)睛】此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.22、(1)64;(2)66;(3)【分析】(1)由題意運(yùn)用變除為乘和平方以及絕對(duì)值的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(

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