小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)年、月、日 冠軍獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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年、月、日一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題1.你知道了哪些信息？2.這個(gè)植樹問(wèn)題和之前學(xué)的植樹問(wèn)題有什么不同？3.揭示課題：今天我們就來(lái)研究封閉圖形中的“植樹問(wèn)題〞。例3：張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍栽樹。池塘的周長(zhǎng)120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵樹？二、交流辨析，探究新知二、交流辨析，探究新知問(wèn)題：1.如果我把圓拉直成線段，你有什么發(fā)現(xiàn)？我們將封閉圖形“化曲為直〞后，發(fā)現(xiàn)封閉圖形和在直線上的“一頭載一頭不載〞中棵數(shù)和間隔數(shù)的關(guān)系是一樣的，都是棵數(shù)等于間隔數(shù)。2.小結(jié)：二、交流辨析，探究新知問(wèn)題：1.你能準(zhǔn)確說(shuō)出一共要栽多少棵樹了嗎？你是怎樣想的。2.算式表示什么意思。例3：張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍栽樹。池塘的周長(zhǎng)是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵樹？120÷10＝12〔棵〕答：一共要栽12棵樹。二、交流辨析，探究新知問(wèn)題：1.回憶一下，“植樹問(wèn)題〞有幾種類型？每種類型中棵數(shù)和間隔數(shù)什么關(guān)系？2.你能把這幾種情況分分類嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?？脭?shù)＝間隔數(shù)－160米棵數(shù)＝間隔數(shù)35米兩頭種棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1100米棵數(shù)＝間隔數(shù)三、穩(wěn)固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)1.圓形滑冰場(chǎng)的一周全長(zhǎng)是150m。如果沿著這一圈每隔15m安裝一燈，一共需要裝幾盞燈？150÷15＝10〔盞〕答：一共需要裝10盞燈。三、穩(wěn)固練習(xí)60÷5＝12〔顆〕答：這條項(xiàng)鏈上共有12顆水晶。2.一條項(xiàng)鏈長(zhǎng)60cm，每隔5cm有一顆水晶。這條項(xiàng)鏈上共有多少顆水晶？圍棋盤的最外層每邊能放19枚棋子。最外層一共可以擺放多少棋子？四、拓展練習(xí)

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