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廣東省汕頭市城效中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,質量為m,帶電量為q的粒子,以初速度v0,從A點豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強電場中,粒子通過電場中B點時,速率vB=2v0,方向與電場的方向一致,則A,B兩點的電勢差為參考答案:C2.電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,A、B為電場中的兩點,若以EA、EB分別表示A、B兩點的電場強度,、分別表示A、B兩點的電勢,則以下判斷正確的是

A.

B.

C.

D.參考答案:D3.有一行星大小與地球相同,密度為地球的2倍,則它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的(

)A.1倍

B.2倍

C.4倍

D.8倍參考答案:B4.(單選)自動門、生命探測器、家電遙控系統(tǒng)、防盜防火報警器都使用了(

)A.溫度傳感器

B.生物傳感器

C.紅外線傳感器

D.壓力傳感器參考答案:C5.在下列幾種運動中,物體機械能守恒的是(

)A.汽車剎車時的運動

B.小球自由落體運動C.雨滴勻速下落

D.滑塊沿光滑斜面下滑參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,一個物體的質量為m自A點從靜止開始沿槽滑到B點后,離開支持面飛出。若在A至B的過程中機械能損失為E,物體在B點飛出的水平分速度為V,則物體飛出后到達的最高點與A的高度差為

。參考答案:7.質量為2kg的物體沿傾角為300的斜面由靜止開始下滑,1秒內(nèi)下滑了2m,則其重力勢能改變了______J,1秒末重力的瞬時功率為___

___w。

參考答案:8.如圖甲、乙所示,物體A、B在力F作用下一起沿F方向勻速運動,關于物體A所受的摩擦力,下列說法正確的是A.兩圖中物體A均受摩擦力,且方向均與F相同B.兩圖中物體A均受摩擦力,且方向均與F相反C.兩圖中物體A均不受摩擦力D.圖甲中物體A不受摩擦力,圖乙中物體A受摩擦力且方向和F相同參考答案:D甲中A做勻速直線運動,合外力為零,水平方向不受外力,故甲中A沒有相對于B的運動趨勢,故甲中A不受摩擦力;乙中A也是平衡狀態(tài),但A的重力使A有一沿斜面下滑的趨勢,故B對A有向上摩擦力,故A受與F

方向相同的摩擦力。故選:D。點睛:因兩物體均做勻速直線運動,故受力平衡,根據(jù)共點力平衡條件可判斷摩擦力的有無及方向。9.已知光滑斜面長為L,物體從斜面頂端由靜止開始以恒定的加速度下滑。當物體的速度是到達斜面底端速度的一半時,物體沿斜面下滑的位移是

。參考答案:10.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的為V0=__________m/s(g=10m/s2),到達b點時的瞬時速度大小為Vb=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:11.科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學探究,而科學探究可以分為理論探究和實驗探究.下面我們追尋科學家的研究足跡用實驗方法探究恒力做功和物體動能變化間的關系.圖7

(1)某同學的實驗方案如圖7甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:①____________________________________________;②____________________________________________.(2)如圖7乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙,則打C點時小車的速度為;要驗證合外力的功與動能變化間的關系,除位移、速度外、還要測出的物理量有.參考答案:12.如圖所示,傾角為α=30°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運動,皮帶始終是繃緊的,皮帶AB長為L=5m,將質量為m=1kg的物體輕輕放在A點,經(jīng)t=2.9s到達B點,則物體和皮帶間的動摩擦因數(shù)為

.參考答案:解:設勻加速直線運動的時間為t1,勻速直線運動的時間為t2,則有t1+vt2=L代入數(shù)據(jù)得:t1+2t2=5又t1+t2=2.9s,則t1=0.8s,t2=2.1s.所以物體勻加速直線運動的加速度a===2.5m/s2.根據(jù)牛頓第二定律得,μmgcosα﹣mgsinα=ma解得μ=.故答案為:.13.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,取若干個計數(shù)點,分別標上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標出),量得0與1兩點間的距離x1=30mm,3與4兩點間的距離x4=48mm,則小車的加速度為

m/s2,打計數(shù)點3時的瞬時速度為

m/s.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎?為什么?參考答案:小婷同學畫得不對。(1分)因為光線從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.15(10分)已知火車出站后做勻加速直線運動,出站時的速度是36km/h,火車的加速度是1m/s2,問:火車出站20s后的位移大小是多少?這段時間的平均速度是多少?參考答案:V0=36km/h=10m/s,

a=1m/s2x=v0t+at2=10m/s×20s+×1m/s2×400s2=400m……5=x/t=400m/20s=20m/s………5解法二、V0=36km/h=10m/s,

a=1m/s2v=v0+at=30m/s………………2=(v0+v)/2=20m/s……………4x=vt=20s×20m/s=40017.一列全長為200米的火車,正以180Km/h的速度在平直鐵路上勻速行駛,正前方有一座全長是600米的大橋,橋頭旁有限速標志(限速150Km/h)。當車頭離橋頭還有90米時司機開始制動讓火車做勻減速運動,2s后當車頭開始上橋時解除制動,之后以車頭上橋時的速度勻速通過該橋。求火車通過這座大橋的時間是多少?參考答案:18.如圖所示,在水平圓盤上有一過圓心的光滑水平槽,槽內(nèi)有兩根原長、勁度系數(shù)均相同的橡皮繩拉住一質量為m的小球,一條橡皮繩拴在O點,另一條拴在O′點,其中O點為圓盤的中心,O′點為圓盤的邊緣.橡皮繩的勁度系數(shù)為k,原長為圓盤半徑R的.現(xiàn)使圓盤角速度由零緩慢增大,求圓盤的角速度小球所對應的

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