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文檔簡介
科學(xué)素養(yǎng)與科研辦法(一)
單選題1.
作為一種理解性閱讀,它不但規(guī)定進一步地、對的地理解文獻精華某些,掌握作者真實意圖,并且還規(guī)定研究人員可以恰如其分地對文獻予以評價,這是指(
)。
(C)
精讀
2.
追溯查找法也稱(
)。
(B)
參照文獻查找法
3.
創(chuàng)立了形式邏輯體系人是(
)。
(C)
培根4.
以科學(xué)辦法為研究對象學(xué)科被稱為(
)。
(D)
科學(xué)辦法論
5.
進行科研課題選題時候要依照自己特長選題,這里所謂特長,是指(
)。
(B)
在科研方面所具備長處
6.
下列哪項不屬于文獻構(gòu)成要素?
(D)
歷史發(fā)展各個時期相似
7.
《全民科學(xué)素質(zhì)行動籌劃綱要》頒布實行第一年是指(
)年。(D)
8.
“This
report
contains
...,first,
...
second,
...;
finally,”是屬于國際學(xué)術(shù)會議哪一項慣用語?(B)
導(dǎo)言語句
9.
生物與其生存環(huán)境之間互相作用變化所導(dǎo)致某些或整個生物群體遺傳物質(zhì)一系列不可逆轉(zhuǎn)變化,這是指(
)。
(B)
生物進化
10.
研究清代兩大代表性傳奇《長生殿》與《桃花扇》異曲同工,即是一種(
)。(D)橫向比較
11.
查閱建國后報刊資料,可以運用(
)。(D)
《新華日報》
12.
科研客觀條件中,哪一項是最重要條件?(D)
資料
13.
通過授予有限時間內(nèi)專有地位是指(
)。(A)
專利
14.
人從本質(zhì)上講,是(
)。
(A)
經(jīng)濟動物
15.
人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指()。
(D)
心理素質(zhì)
16.
作為調(diào)節(jié)人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系行為規(guī)范總和,是指(
)。
(A)
道德
17.
用字母符號表達未知數(shù)值進行運算,求解各種代數(shù)方程是(
)學(xué)核心內(nèi)容之一。(C)
代數(shù)
18.
國內(nèi)宋代知名學(xué)者(
)曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書不到疑處耳!”(D)
朱熹
19.
科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是指()。(D)
科研創(chuàng)新實踐
20.
下列哪一項不屬于專利申請類型?
(A)
食品專利
21.
由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織、旨在對某一領(lǐng)域或某一專項人們共同關(guān)注或感興趣研究課題進行廣泛學(xué)術(shù)交流研討形式,其目在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高機會,這是指(
)。(D)
學(xué)術(shù)會議
22.
科研創(chuàng)新實踐和謀求真理必然規(guī)定,是科研創(chuàng)新成果可靠性和精確性內(nèi)在規(guī)定,這是指()。(B)
嚴(yán)謹治學(xué)
23.
科學(xué)素質(zhì)基本是(
)。
(A)
科學(xué)知識
24.
當(dāng)前科學(xué)發(fā)展重要途徑是指(
)。(D)
自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
25.
在中華人民共和國,早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”俗語,這闡明人們對(
)結(jié)識源遠流長。(D)
合伙意義
26.
巨著《幾何原本》理論基本是什么?
(B)
歐幾里得幾何學(xué)
27.
下列哪項不屬于社會科學(xué)文獻信息源評價原則?(D)
精確性
28.
當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展,呈現(xiàn)高度分化,又趨于一體化態(tài)勢,(
)已成為一種普遍趨勢。
(A)
多學(xué)科交叉
29.
辦法創(chuàng)立來源于(
)。
(A)
實踐
30.
隨著當(dāng)代科學(xué)發(fā)展,浮現(xiàn)了許多新興學(xué)科和交叉學(xué)科,已打破了老式自然科學(xué)和社會科學(xué)截然分界,學(xué)科之間互相滲入成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展重要特點。這是(
)客觀基本。(B)
移植法
1.
作為一種理解性閱讀,它不但規(guī)定進一步地、對的地理解文獻精華某些,掌握作者真實意圖,并且還規(guī)定研究人員可以恰如其分地對文獻予以評價,這是指(
)。
(A)
偵察
(B)
瀏覽
(C)
精讀
(D)
略讀
2.
追溯查找法也稱(
)。
(A)
運用檢索工具書查找法
(B)
參照文獻查找法
(C)
分段查找法
(D)
分節(jié)查找法
3.
創(chuàng)立了形式邏輯體系人是(
)。
(A)
亞里士多德
(B)
維納
(C)
培根
(D)
希爾伯特
4.
以科學(xué)辦法為研究對象學(xué)科被稱為(
)。
(A)
科學(xué)價值觀
(B)
科學(xué)世界觀
(C)
科學(xué)結(jié)識論
(D)
科學(xué)辦法論
5.
進行科研課題選題時候要依照自己特長選題,這里所謂特長,是指(
)。
(A)
個人性格優(yōu)勢
(B)
在科研方面所具備長處
(C)
個人技術(shù)特長
(D)
個人品質(zhì)
6.
下列哪項不屬于文獻構(gòu)成要素?
(A)
有一定知識、信息
(B)
有一定物質(zhì)載體
(C)
有一定記錄手段
(D)
歷史發(fā)展各個時期相似
7.
《全民科學(xué)素質(zhì)行動籌劃綱要》頒布實行第一年是指(
)年。
(A)
(B)
(C)
(D)
8.
“This
report
contains
...,first,
...
second,
...;
finally,”是屬于國際學(xué)術(shù)會議哪一項慣用語?
(A)
開場語句
(B)
導(dǎo)言語句
(C)
內(nèi)容語句
(D)
結(jié)束語句
9.
生物與其生存環(huán)境之間互相作用變化所導(dǎo)致某些或整個生物群體遺傳物質(zhì)一系列不可逆轉(zhuǎn)變化,這是指(
)。
(A)
生物變異
(B)
生物進化
(C)
生物滅絕
(D)
生物產(chǎn)生
10.
研究清代兩大代表性傳奇《長生殿》與《桃花扇》異曲同工,即是一種(
)。
(A)
曲線比較
(B)
線性比較
(C)
縱向比較
(D)
橫向比較
11.
查閱建國后報刊資料,可以運用(
)。
(A)
《近來雜志要目索引》
(B)
《東方雜志總目》
(C)
《十九種影印革命期刊索引》
(D)
《新華日報》
12.
科研客觀條件中,哪一項是最重要條件?
(A)
設(shè)備
(B)
經(jīng)費
(C)
導(dǎo)師
(D)
資料
13.
通過授予有限時間內(nèi)專有地位是指(
)。
(A)
專利
(B)
創(chuàng)造
(C)
創(chuàng)造
(D)
認證
14.
人從本質(zhì)上講,是(
)。
(A)
經(jīng)濟動物
(B)
政治動物
(C)
文化動物
(D)
自然動物
15.
人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指()。
(A)
心理活動
(B)
生命精神
(C)
精神世界
(D)
心理素質(zhì)
16.
作為調(diào)節(jié)人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系行為規(guī)范總和,是指(
)。
(A)
道德
(B)
法制
(C)
愛國主義
(D)
全心全意為人民服務(wù)
17.
用字母符號表達未知數(shù)值進行運算,求解各種代數(shù)方程是(
)學(xué)核心內(nèi)容之一。
(A)
算術(shù)
(B)
幾何
(C)
代數(shù)
(D)
物理
18.
國內(nèi)宋代知名學(xué)者(
)曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書不到疑處耳!”
(A)
陸游
(B)
沈括
(C)
蘇軾
(D)
朱熹
19.
科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是指()。
(A)
社會實踐
(B)
階級實踐
(C)
學(xué)術(shù)實踐
(D)
科研創(chuàng)新實踐
20.
下列哪一項不屬于專利申請類型?
(A)
食品專利
(B)
外觀設(shè)計專利
(C)
實用新型專利
(D)
創(chuàng)造專利
21.
由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織、旨在對某一領(lǐng)域或某一專項人們共同關(guān)注或感興趣研究課題進行廣泛學(xué)術(shù)交流研討形式,其目在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高機會,這是指(
)。
(A)
學(xué)術(shù)研究
(B)
學(xué)術(shù)創(chuàng)新
(C)
學(xué)術(shù)論文
(D)
學(xué)術(shù)會議
22.
科研創(chuàng)新實踐和謀求真理必然規(guī)定,是科研創(chuàng)新成果可靠性和精確性內(nèi)在規(guī)定,這是指()。
(A)
創(chuàng)新思維
(B)
嚴(yán)謹治學(xué)
(C)
大膽假設(shè)
(D)
積極進取
23.
科學(xué)素質(zhì)基本是(
)。
(A)
科學(xué)知識
(B)
科學(xué)價值
(C)
科學(xué)態(tài)度
(D)
科學(xué)精神
24.
當(dāng)前科學(xué)發(fā)展重要途徑是指(
)。
(A)
技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
(B)
自然科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入和綜合
(C)
自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)互相滲入與綜合
(D)
自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
25.
在中華人民共和國,早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”俗語,這闡明人們對(
)結(jié)識源遠流長。
(A)
成本
(B)
利益
(C)
合伙伙伴
(D)
合伙意義
26.
巨著《幾何原本》理論基本是什么?
(A)
歐幾里得代數(shù)學(xué)
(B)
歐幾里得幾何學(xué)
(C)
歐里幾得幾何學(xué)
(D)
歐里幾得代數(shù)學(xué)
27.
下列哪項不屬于社會科學(xué)文獻信息源評價原則?
(A)
科學(xué)性
(B)
理論性
(C)
真實性
(D)
精確性
28.
當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展,呈現(xiàn)高度分化,又趨于一體化態(tài)勢,(
)已成為一種普遍趨勢。
(A)
多學(xué)科交叉
(B)
學(xué)科獨立
(C)
文理分科
(D)
取消文理分界
29.
辦法創(chuàng)立來源于(
)。
(A)
實踐
(B)
理論
(C)
知識
(D)
課本
30.
隨著當(dāng)代科學(xué)發(fā)展,浮現(xiàn)了許多新興學(xué)科和交叉學(xué)科,已打破了老式自然科學(xué)和社會科學(xué)截然分界,學(xué)科之間互相滲入成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展重要特點。這是(
)客觀基本。
(A)
回溯法
(B)
移植法
(C)
比較法
(D)
綜合法
1.
作為一種理解性閱讀,它不但規(guī)定進一步地、對的地理解文獻精華某些,掌握作者真實意圖,并且還規(guī)定研究人員可以恰如其分地對文獻予以評價,這是指(
)。
(C)
精讀
2.
追溯查找法也稱(
)。
(B)
參照文獻查找法
3.
創(chuàng)立了形式邏輯體系人是(
)。
(C)
培根4.
以科學(xué)辦法為研究對象學(xué)科被稱為(
)。
(D)
科學(xué)辦法論
5.
進行科研課題選題時候要依照自己特長選題,這里所謂特長,是指(
)。
(B)
在科研方面所具備長處
6.
下列哪項不屬于文獻構(gòu)成要素?
(D)
歷史發(fā)展各個時期相似
7.
《全民科學(xué)素質(zhì)行動籌劃綱要》頒布實行第一年是指(
)年。(D)
8.
“This
report
contains
...,first,
...
second,
...;
finally,”是屬于國際學(xué)術(shù)會議哪一項慣用語?(B)
導(dǎo)言語句
9.
生物與其生存環(huán)境之間互相作用變化所導(dǎo)致某些或整個生物群體遺傳物質(zhì)一系列不可逆轉(zhuǎn)變化,這是指(
)。
(B)
生物進化
10.
研究清代兩大代表性傳奇《長生殿》與《桃花扇》異曲同工,即是一種(
)。(D)橫向比較
11.
查閱建國后報刊資料,可以運用(
)。(D)
《新華日報》
12.
科研客觀條件中,哪一項是最重要條件?(D)
資料
13.
通過授予有限時間內(nèi)專有地位是指(
)。(A)
專利
14.
人從本質(zhì)上講,是(
)。
(A)
經(jīng)濟動物
15.
人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指()。
(D)
心理素質(zhì)
16.
作為調(diào)節(jié)人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系行為規(guī)范總和,是指(
)。
(A)
道德
17.
用字母符號表達未知數(shù)值進行運算,求解各種代數(shù)方程是(
)學(xué)核心內(nèi)容之一。(C)
代數(shù)
18.
國內(nèi)宋代知名學(xué)者(
)曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書不到疑處耳!”(D)
朱熹
19.
科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是指()。(D)
科研創(chuàng)新實踐
20.
下列哪一項不屬于專利申請類型?
(A)
食品專利
21.
由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織、旨在對某一領(lǐng)域或某一專項人們共同關(guān)注或感興趣研究課題進行廣泛學(xué)術(shù)交流研討形式,其目在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高機會,這是指(
)。(D)
學(xué)術(shù)會議
22.
科研創(chuàng)新實踐和謀求真理必然規(guī)定,是科研創(chuàng)新成果可靠性和精確性內(nèi)在規(guī)定,這是指()。(B)
嚴(yán)謹治學(xué)
23.
科學(xué)素質(zhì)基本是(
)。
(A)
科學(xué)知識
24.
當(dāng)前科學(xué)發(fā)展重要途徑是指(
)。(D)
自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
25.
在中華人民共和國,早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”俗語,這闡明人們對(
)結(jié)識源遠流長。(D)
合伙意義
26.
巨著《幾何原本》理論基本是什么?
(B)
歐幾里得幾何學(xué)
27.
下列哪項不屬于社會科學(xué)文獻信息源評價原則?(D)
精確性
28.
當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展,呈現(xiàn)高度分化,又趨于一體化態(tài)勢,(
)已成為一種普遍趨勢。
(A)
多學(xué)科交叉
29.
辦法創(chuàng)立來源于(
)。
(A)
實踐
30.
隨著當(dāng)代科學(xué)發(fā)展,浮現(xiàn)了許多新興學(xué)科和交叉學(xué)科,已打破了老式自然科學(xué)和社會科學(xué)截然分界,學(xué)科之間互相滲入成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展重要特點。這是(
)客觀基本。(B)
移植法
第1題:以數(shù)學(xué)理論為工具進行數(shù)學(xué)研究辦法是指(
)。
A:類比法
B:數(shù)學(xué)辦法
C:移植法
D:抱負化辦法
第2題:研究唐代詩人李商隱無題詩,應(yīng)采用什么分析方式?(
)
A:社會道德批評辦法
B:形式批評模式
C:原型批評模式
D:女性主義批評
第3題:下列哪一項不是研究設(shè)計原則?(
)
A:科學(xué)性原則
B:創(chuàng)新性原則
C:規(guī)范性原則
D:唯一性原則
第4題:研究設(shè)計應(yīng)當(dāng)符合(
),即合乎普通自然規(guī)律,要在研究中不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,修正和調(diào)節(jié)研究籌劃或內(nèi)容,使之更加切合實際。
A:科學(xué)性原則
B:創(chuàng)新性原則
C:規(guī)范性原則
D:唯一性原則
第5題:下列哪一項不屬于專利申請類型?(
)
A:食品專利
B:外觀設(shè)計專利
C:實用新型專利
D:創(chuàng)造專利
第6題:由于計算機普通不能辨認原始文獻資料,運用計算機解決文獻信息時,必要把關(guān)于文獻資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式——這種將文字資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式過程就叫做(
)。
A:編程
B:編碼
C:譯碼
D:破譯
第7題:下列哪項不屬于文獻構(gòu)成要素?(
)
A:有一定知識、信息
B:有一定物質(zhì)載體
C:有一定記錄手段
D:歷史發(fā)展各個時期相似
第8題:下列哪項不屬于社會科學(xué)文獻信息源評價原則?(
)
A:科學(xué)性
B:理論性
C:真實性
D:精確性
第9題:辦法創(chuàng)立來源于(
)。
A:實踐
B:理論
C:知識
D:課本
第10題:亞里士多德提出了科學(xué)知識體系理論化設(shè)想,并創(chuàng)立了相應(yīng)邏輯工具(
)。
A:假說辦法
B:移植法
C:公理辦法
D:觀測法
第11題:為了寫作《俄國資本主義發(fā)展》,做了近年精心準(zhǔn)備,參照了583本書,摘錄各種材料和記錄資料達數(shù)十萬字,這個人是(
)。
A:列寧
B:斯大林
C:馬克思
D:恩格斯
第12題:報刊論文和(
)共同構(gòu)成了社會研究最重要兩大信息源。
A:網(wǎng)絡(luò)媒介
B:圖書專著
C:電視媒體
D:廣播媒介
第13題:創(chuàng)立了形式邏輯體系人是(
)。
A:亞里士多德
B:維納
C:培根
D:希爾伯特
第14題:在人們解決某些實際問題研究中所采用各種手段和環(huán)節(jié),是指(
)。
A:科學(xué)研究辦法
B:科學(xué)理論
C:科學(xué)知識
D:科學(xué)技術(shù)
第15題:移植法最早是(
)科學(xué)辦法。
A:動物
B:自然
C:植物
D:社會
第16題:一種民族進步靈魂是指()。
A:創(chuàng)新
B:科技
C:科學(xué)
D:技術(shù)
第17題:科研道德不但具備協(xié)調(diào)人與人、個人與群體關(guān)系作用,并且還具備協(xié)調(diào)()關(guān)系作用。
A:人與自然
B:人與社會
C:社會與人
D:自然與社會
第18題:科研創(chuàng)新實踐和謀求真理必然規(guī)定,是科研創(chuàng)新成果可靠性和精確性內(nèi)在規(guī)定,這是指()。
A:創(chuàng)新思維
B:嚴(yán)謹治學(xué)
C:大膽假設(shè)
D:積極進取
第19題:科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是指()。
A:社會實踐
B:階級實踐
C:學(xué)術(shù)實踐
D:科研創(chuàng)新實踐
第20題:人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指()。
A:心理活動
B:生命精神
C:精神世界
D:心理素質(zhì)
第21題:當(dāng)代重大科研創(chuàng)新實踐帶有()性質(zhì)和意義。
A:局部性
B:地區(qū)性
C:全國性
D:全球性
第22題:當(dāng)今科技活動最直接、最經(jīng)常、最重要方式是指(
)。
A:合伙
B:競爭
C:調(diào)解
D:壓制
第23題:下列哪個選項不是科研不正之風(fēng)特性?(
)
A:獨立性
B:裙帶性
C:一次性
D:頑固性
第24題:科研創(chuàng)新要有(),才干及早抓住前沿研究課題,使國內(nèi)科研發(fā)展居于世界領(lǐng)先水平。
A:學(xué)術(shù)意識
B:創(chuàng)新意識
C:超前意識
D:挑戰(zhàn)意識
第25題:《全民科學(xué)素質(zhì)行動籌劃綱要》頒布實行第一年是指(
)。
A:
B:
C:
D:
一、單項選取題第1題:()指出“青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水”。
A:孔子
B:孟子
C:荀子
D:韓非子第2題:()是孔子關(guān)于教誨對象主張,是指無論學(xué)生貴賤、貧富、地區(qū)有何差別,都應(yīng)當(dāng)對其加以教誨。
A:身教重于言教
B:學(xué)而不厭,誨人不倦
C:有教無類
D:教學(xué)相長,師生同窗第3題:在人格修養(yǎng)上,教師人格修養(yǎng)既要體現(xiàn)普通公民規(guī)定,又要體現(xiàn)先進分子典范規(guī)定,體現(xiàn)其()。
A:長期性
B:艱巨性
C:規(guī)定高層次性
D:自覺性第4題:教師人格塑造()原則,是規(guī)定教師在人格塑造過程中,必要堅持德、識、才、學(xué)、體協(xié)調(diào)發(fā)展,真、善、美和諧統(tǒng)一。
A:方向性
B:協(xié)調(diào)性
C:統(tǒng)一性
D:集體性第5題:教師人格塑造()原則,是規(guī)定教師在人格塑造過程中,必要堅持知與行統(tǒng)一,個性與共性統(tǒng)一。
A:方向性
B:協(xié)調(diào)性
C:統(tǒng)一性
D:集體性第6題:()是指對自己所從事專業(yè)有較深研究,有一套自己理論和辦法。
A:覺悟能力
B:專業(yè)能力
C:情感水平
D:整合能力第7題:()指是,教師在與學(xué)生交往時,要公正地對待每一種學(xué)生,不得以民族、性別、家庭背景、地區(qū)、相貌以及身心發(fā)展水平為由偏袒或歧視某些學(xué)生。
A:平等原則
B:創(chuàng)新原則|
C:民主原則
D:公正原則第8題:()是人在行動中自覺地克服困難以實現(xiàn)預(yù)定目心理過程。
A:性格
B:品行
C:氣質(zhì)
D:意志第9題:教師個人品質(zhì)至少涉及職業(yè)道德、學(xué)科知識、文化修養(yǎng)、教學(xué)能力、參加意識與善于共事、個人主義精神等幾種方面,而()是首要。
A:職業(yè)道德
B:學(xué)科知識
C:教學(xué)能力
D:參加意識第10題:()是指教師在教誨和教學(xué)過程中,公平合理地對待和評價每一種學(xué)生。
A:教誨責(zé)任
B:教誨榮譽
C:教誨良心
D:教誨公正第11題:師德行為規(guī)范應(yīng)當(dāng)是絕大多數(shù)教師通過努力可以達到基本原則,而不應(yīng)當(dāng)是只有少數(shù)人通過努力才干達到過高規(guī)定,體現(xiàn)其()原則。
A:“底線”
B:創(chuàng)新
C:系統(tǒng)性
D:針對性第12題:()是指社會對教師教誨教學(xué)行為社會價值作出客觀評價,以及教師由此產(chǎn)生個人主觀意向。
A:教誨責(zé)任
B:教誨榮譽
C:教誨良心
D:教誨公正第13題:,黨()報告明確提出“建設(shè)人力資源強國”個奮斗目的。
A:十五大
B:十六大
C:十七大
D:十八大第14題:影響教師人格重要因素中,教師()涉及所教學(xué)科專業(yè)知識、普通文化知識、教誨科學(xué)知識。
A:經(jīng)驗
B:知識
C:能力
D:道德第15題:()是個體對自己及周邊狀況結(jié)識和體驗,它對人格發(fā)展具備制約調(diào)控作用,
A:性格
B:品行
C:氣質(zhì)
D:自我意識第16題:()就是指從事職業(yè)活動人必要承擔(dān)職責(zé)和任務(wù),它往往是通過具備法律和行政效力職業(yè)章程或職業(yè)合同來規(guī)定。
A:職業(yè)抱負
B:職業(yè)責(zé)任
C:職業(yè)態(tài)度
D:職業(yè)技能第17題:()就是把各種不同事物特點、屬性等進行比較,分清是非,把握事物本質(zhì)辦法。
A:說理疏導(dǎo)法
B:榜樣教誨法
C:對比教誨法
D:個別教誨法第18題:()指與職業(yè)活動緊密相連各種責(zé)任,是從業(yè)人員在職業(yè)活動中按照國家規(guī)定或組織契約與社會習(xí)慣所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)職責(zé)和義務(wù)。
A:職業(yè)責(zé)任
B:職業(yè)權(quán)利
C:職業(yè)利益
D:職業(yè)操守第19題:()原則是人類道德基本底線,也就是最低道德原則,是人們從事一項職業(yè)所應(yīng)遵循最基本底線性操守。
A:無害
B:保密
C:自主
D:知情批準(zhǔn)第20題:()原則是容許人們通過職業(yè)活動追求自身合理利益。
A:合理獲利
B:保密
C:自主
D:知情批準(zhǔn)第21題:所謂(),是指一定社會或階級適應(yīng)于當(dāng)時整個社會關(guān)系狀況和發(fā)展客觀規(guī)定所引申出來道德原則、規(guī)范和道德風(fēng)范等。
A:道德規(guī)范
B:道德原則
C:道德必然性
D:道德歷史性第22題:()是指在教師道德教誨中廣開言路,循循善誘,說服教誨,引導(dǎo)受教誨者不斷提高自己道德覺悟,以求得道德進步辦法。
A:說理疏導(dǎo)法
B:榜樣教誨法
C:對比教誨法
D:個別教誨法第23題:所謂(),是指人們對自身職業(yè)勞動看法和采用行為。
A:職業(yè)抱負
B:職業(yè)責(zé)任
C:職業(yè)態(tài)度
D:職業(yè)技能第24題:教師道德之因此具備哺育先進人才作用,從教誨對象來說,是由其()特點決定。
A:自覺性
B:社會性
C:創(chuàng)造性
D:可塑性第25題:()是一種使受教誨者在改造客觀世界同步改造主觀世界辦法。
A:說理疏導(dǎo)
B:實踐鍛煉
C:對比教誨
D:個別教誨
第1題:中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自身鮮明特點不涉及(
b)。
A:發(fā)展迅速
B:區(qū)域分布均衡
C:商務(wù)應(yīng)用迅速發(fā)展
D:網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀堪憂第2題:在國內(nèi),網(wǎng)絡(luò)警察重要治理犯罪活動不涉及(a
)。
A:網(wǎng)絡(luò)盜竊
B:網(wǎng)絡(luò)色情
C:信息共享
D:網(wǎng)絡(luò)謠言第3題:拓寬社情民意表達渠道不涉及(c
)。
A:民情熱線
B:市長熱線
C:游行示威
D:黨代表熱線第4題:中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)第28次調(diào)查報告顯示,上半年,遇到過病毒或木馬襲擊網(wǎng)民達到(a
)億。
A:2.17
B:5.25
C:6.75
D:3.18第5題:“三務(wù)”公開工作不涉及(
b)。
A:黨務(wù)公開
B:干部信息公開
C:政務(wù)公開
D:財務(wù)公開第6題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(a
)為基本目的。
A:防止、打擊、控制違法活動
B:指揮中心
C:多警種合成
D:群防群治力量第7題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(
d)為保障。
A:迅速反映機制
B:指揮中心
C:多警種合成
D:群防群治力量第8題:事故劫難不涉及(d
)。
A:重大生物災(zāi)害
B:重大安全事故
C:核輻射事故
D:生態(tài)破壞事故第9題:新生代農(nóng)民工面臨重要問題不涉及(a
)。
A:工資水平高
B:教誨限度和職業(yè)技能水平落后
C:子女教誨難以滿足
D:社會保障問題突出第10題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(
b)為龍頭。
A:防止、打擊、控制違法活動
B:指揮中心
C:多警種合成
D:群防群治力量第11題:“當(dāng)咱們合理地看這個世界時候,反過來這個世界看起來就是合理”是(c
)名言。
A:馬克思
B:恩格斯
C:黑格爾
D:羅爾斯第12題:(
b)是公民對國家機關(guān)及其工作人員工作提出建設(shè)性意見權(quán)利。
A:批評權(quán)
B:建議權(quán)
C:控告權(quán)
D:檢舉權(quán)第13題:完善社區(qū)服務(wù)體系,就發(fā)展方向而言,強調(diào)(b
)。
A:以人為本
B:社會化、產(chǎn)業(yè)化
C:福利服務(wù)與經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合
D:政府主導(dǎo)、社會廣泛參加第14題:中西部都市群為中心中西部產(chǎn)業(yè)承辦帶不涉及(b
)。
A:武漢都市圈
B:長三角
C:長株潭都市群
D:成渝都市群第15題:當(dāng)前,公眾參加社會管理普通形式有參加聽證會,其中行政允許聽證于(
d)施行。
A:
B:
C:
D:第16題:(d
)解決了“為什么要發(fā)展、要什么樣發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展”等一系列關(guān)于發(fā)展主線性問題。
A:毛澤東思想
B:鄧小平理論
C:“三個代表”重要思想
D:科學(xué)發(fā)展觀第17題:從(c
)上定義,以該機構(gòu)經(jīng)營者(政府或公司)和經(jīng)營目(營利和非營利)來劃分就可視為NPO。
A:資金來源
B:目
C:構(gòu)造—運作
D:法律第18題:國際研究顯示,(c
)非營利組織收入中普遍有70%~80%來自公共財政資源。
A:歐洲
B:日本
C:香港
D:美國第19題:社會組織具備特點不涉及(a
)。
A:賺錢性
B:廣泛性
C:活躍性
D:滲入性第20題:(
b)是政府職能轉(zhuǎn)變內(nèi)在動力。
A:社會環(huán)境變遷
B:公共行政科學(xué)化
C:技術(shù)手段創(chuàng)新
D:老式行政文化影響第21題:(a
)就是要發(fā)揮黨委在社會管理格局中總攬全局、協(xié)同各方領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
A:黨委領(lǐng)導(dǎo)
B:政府負責(zé)
C:社會協(xié)同
D:公眾參加第22題:社會建設(shè)目的是(b
)。
A:公平與公正
B:實現(xiàn)社會和諧與社會進步
C:社會管理
D:社會安全運營第23題:相對于市場經(jīng)濟而言社會,咱們社會建設(shè)目的是(b
)。
A:建設(shè)一種與自然和諧共存社會
B:建設(shè)一種共同富裕、共享、公平、正義社會
C:建設(shè)一種政府負責(zé)、各種社會組織協(xié)同、民眾參加,具備自治性質(zhì)社會
D:建設(shè)一種價值共享、和諧共處社會第24題:(d
)是社會建設(shè)規(guī)定。
A:良好社會保障
B:生產(chǎn)力發(fā)展水平
C:人民生活水平
D:人與自然和諧相處第25題:(c
)全會提出,要“開創(chuàng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)新局面”。
A:黨十四屆四中
B:黨十六屆四中
C:黨十六屆六中
D:黨十七大
第1題:要使記錄量(樣本指標(biāo))代表參數(shù)(總體指標(biāo)),除用隨機抽樣辦法縮小誤差外,重復(fù)實驗是保證明驗成果可靠另一基本辦法,這是實驗設(shè)計另一基本原則(
)。
A:對照性原則
B:隨機化原則
C:重復(fù)性原則
D:典型性原則
第2題:提綱格式普通類似于(
),要把重點、結(jié)論等內(nèi)容分條列出。
A:開場白
B:文摘
C:全文
D:目錄
第3題:學(xué)會會議報告撰寫提綱目是(
)。
A:為演播片提供解說詞
B:為了獲得聽著贊揚
C:為聽者提供核心信息
D:為論文撰寫提供思路
第4題:學(xué)術(shù)論文協(xié)作最重要基本環(huán)節(jié),需要占用總時數(shù)約三分之二,這是指(
)。
A:集資料和擬草稿
B:定選題和集資料
C:修改和定稿
D:擬草稿和修改
第5題:下列哪一項是國際學(xué)術(shù)會議慣用語?(
)
A:開場語句
B:文摘
C:全文
D:目錄
第6題:由于計算機普通不能辨認原始文獻資料,運用計算機解決文獻信息時,必要把關(guān)于文獻資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式——這種將文字資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式過程就叫做(
)。
A:編程
B:編碼
C:譯碼
D:破譯
第7題:科學(xué)辦法可分為三個層次:各門自然科學(xué)中特殊研究辦法,各門自然科學(xué)中普通研究辦法和普遍性哲學(xué)辦法。各層次辦法研究對象和范疇是不同。在科學(xué)辦法三個層次中,重點是哪個層次?(
)
A:第二層次科學(xué)辦法論和第三層次領(lǐng)域特殊研究辦法
B:第二層次科學(xué)辦法論
C:第三層次領(lǐng)域特殊研究辦法
D:第一層次
第8題:隨著當(dāng)代科學(xué)發(fā)展,浮現(xiàn)了許多新興學(xué)科和交叉學(xué)科,已打破了老式自然科學(xué)和社會科學(xué)截然分界,學(xué)科之間互相滲入成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展重要特點。這是(
)客觀基本。
A:回溯法
B:移植法
C:比較法
D:綜合法
第9題:科研課題選題一定要從(
)出發(fā)。
A:專家建議
B:研究對象特點
C:自己實際條件
D:研究過程設(shè)計
第10題:辦法(Method)與辦法論(Methodology)在(
)上屬于兩個不同范疇。
A:結(jié)識論
B:價值觀
C:辦法論
D:世界觀
第11題:通過編碼將文字和圖像等轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)學(xué)代碼,記錄在磁帶、磁盤、磁鼓、光盤等載體上,運用時再通過計算機將其轉(zhuǎn)換成文字或圖像,供人們閱讀,機讀型文獻長處是存儲量大、存取速度快、解決效率高,便于遠距離查索。這是指(
)。
A:印刷型文獻
B:縮微型文獻
C:機讀型文獻
D:視聽型文獻
第12題:國內(nèi)宋代知名學(xué)者(
)曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書不到疑處耳!”
A:陸游
B:沈括
C:蘇軾
D:朱熹
第13題:進行科研課題選題時候要依照自己特長選題,這里所謂特長,是指(
)。
A:個人性格優(yōu)勢
B:在科研方面所具備長處
C:個人技術(shù)特長
D:個人品質(zhì)
第14題:追溯查找法也稱(
)。
A:運用檢索工具書查找法
B:參照文獻查找法
C:分段查找法
D:分節(jié)查找法
第15題:科學(xué)研究立足于文獻資料和(
)。
A:經(jīng)驗事實
B:科學(xué)理論
C:大膽假設(shè)
D:科學(xué)猜測
第16題:人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指()。
A:心理活動
B:生命精神
C:精神世界
D:心理素質(zhì)
第17題:國內(nèi)科學(xué)教誨與國外相比存在著一定差距,咱們應(yīng)當(dāng)改進和加強(
)。
A:知識教誨
B:理論教誨
C:心理教誨
D:技術(shù)教誨
第18題:科學(xué)素養(yǎng)注重(
)三者之間關(guān)系。
A:科學(xué)、理論、實踐
B:技術(shù)、社會、人類
C:科學(xué)、技術(shù)、社會
D:人類、理論、技術(shù)
第19題:科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是指()。
A:社會實踐
B:階級實踐
C:學(xué)術(shù)實踐
D:科研創(chuàng)新實踐
第20題:在中華人民共和國,早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”俗語,這闡明人們對(
)結(jié)識源遠流長。
A:成本
B:利益
C:合伙伙伴
D:合伙意義
第21題:國內(nèi)在制定規(guī)范制度方面工作始終沒有停止過,下列哪一項規(guī)范不是國內(nèi)出臺政策?(
)
A:《首都科技工作者科技道德規(guī)范》
B:《關(guān)于科學(xué)工作者準(zhǔn)則若干意見》
C:《中華人民共和國科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則》
D:《高等學(xué)校人文科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范》
第22題:科研人員道德最基本行為規(guī)范是指(
)。
A:奉獻精神
B:學(xué)術(shù)精神
C:愛國主義
D:全心全意為人民服務(wù)
第23題:科學(xué)素養(yǎng)核心是(
)。
A:理解科學(xué)態(tài)度、價值和精神
B:科學(xué)知識獲取
C:科學(xué)理論形成|
D:科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
第24題:科學(xué)素質(zhì)基本是(
)。
A:科學(xué)知識
B:科學(xué)價值
C:科學(xué)態(tài)度
D:科學(xué)精神
第25題:當(dāng)前科學(xué)發(fā)展重要途徑是指(
)。
A:技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
B:自然科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入和綜合
C:自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)互相滲入與綜合
D:自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)互相滲入與綜合
1.(A實踐活動)是在各種各樣科學(xué)共同體中進行,它本質(zhì)上是共同體產(chǎn)物。2.(A科學(xué)研究辦法)是在人們解決某些實際問題研究中所采用各種手段和環(huán)節(jié)。3.(A代表會議)是指針對某一研究領(lǐng)域中某些重點問題,召集某些有關(guān)代表而舉辦學(xué)術(shù)會議。4.(B黑箱)是指那些人們暫時無法打開或不容許打開并且也無法直接觀測其內(nèi)部構(gòu)造,只能從外部輸入和輸出來結(jié)識系統(tǒng)。5.(D團隊定期會)是指學(xué)術(shù)團隊定期組織重要由本學(xué)術(shù)團隊成員參加會議,會議周期短為半年,長為一年或兩年不等。6.(A信息辦法)是當(dāng)代通信理論、控制論、自動化技術(shù)、電子計算機技術(shù)等當(dāng)代科技綜合運用。7.(C反饋控制辦法)是運用反饋手段,對系統(tǒng)進行控制調(diào)節(jié),以增強系統(tǒng)穩(wěn)定性或?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)目的辦法。8.(D林奈)在制定生物分類系統(tǒng)過程中,創(chuàng)立了分類辦法,開創(chuàng)了生物分類學(xué),增進了生物進化思想形成。9.(B社會現(xiàn)實需要)不斷地給社會科學(xué)工作者提出新課題。10.(A阿基米德)第一次把實驗經(jīng)驗研究辦法和幾何演繹推理巧妙地結(jié)合起來,建立了知名杠桿原理。11.報刊論文和(B圖書專著)共同構(gòu)成了社會研究最重要兩大信息源。12.巴門尼德、柏拉圖等人研究為(A亞里士多德)創(chuàng)立形式邏輯體系奠定了基本。13.某些信息已知、某些信息未知一類系統(tǒng)是指(A灰色系統(tǒng))。14.查閱建國后報刊資料,可以運用(D《新華日報》)。15.從閱讀報紙、書刊或其她途徑得來少量信息出發(fā),加上自己已有背景知識和有關(guān)知識,運用一系列假設(shè)性、創(chuàng)造性演繹推理,導(dǎo)出一系列結(jié)論,然后在實踐中加以證明辦法,這是指(C信息推理術(shù))。16.從主線上講,科研課題產(chǎn)生來自于實踐與理論(D矛盾)。17.“重復(fù)別人,不搞創(chuàng)新,盲目立項,甚至專門跟著別人背面模仿”行為屬于(A科學(xué)研究低水平重復(fù))。18.對邏輯辦法進行了進一步研究,在她著作《論邏輯》中研究了歸納人是(A德謨克利特)。19.對《紅樓夢》進行詞頻分析,以理解曹雪芹語言風(fēng)格和高鄂語言風(fēng)格區(qū)別以及她們所代表時代色彩,這是采用了(A內(nèi)容分析法)。20.對于長篇故事分析不適當(dāng)采用(B文字構(gòu)造分析)。P24721.對于學(xué)術(shù)論文客觀檢測,從來從來沿用老式(D級別定性辦法)。這種籠統(tǒng)模糊印象式辦法難以科學(xué)地精準(zhǔn)地反映出不同個性論文差別,既不利于辨認人才,又很難發(fā)現(xiàn)詳細問題。22.當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展,呈現(xiàn)高度分化,又趨于一體化態(tài)勢,(A多學(xué)科交叉)貫通已成為一種普遍趨勢。23.讀了《元好問全集》,發(fā)現(xiàn)收有她故事集《續(xù)夷堅志》;而查遍于各種文學(xué)史、故事史、論文索引,都沒有發(fā)現(xiàn)對于這部故事集闡述。這時可細讀原著,如以為確有一定價值、地位,應(yīng)予表出,這屬于(D建設(shè)性研究)。24.恩格斯曾經(jīng)指出:辦法是研究對象“(D類似物)”。25.20世紀(jì)60年代國內(nèi)大慶發(fā)現(xiàn)石油,當(dāng)時這是國家機密,禁止外傳,但日本人卻通過對咱們報紙所發(fā)關(guān)于石油會戰(zhàn)新聞報道和圖片分析,加之她們擁有國內(nèi)東北文獻資料,從而推斷出國內(nèi)正在何處開采石油、開采量有多大等重要情報。這是采用了(C信息推理術(shù))。26.辦法(Method)與辦法論(Methodology)在(A結(jié)識論)上屬于兩個不同范疇。27.變化物體運動狀態(tài)因素是(A力)。28.規(guī)范高校教師、專家學(xué)術(shù)行為真正有力辦法是(C凈化學(xué)術(shù)環(huán)境)。29.個人利益服從(B國家和人民利益)是科研人員必備思想品德。30.公理辦法產(chǎn)生導(dǎo)致了科學(xué)史上第一門理論形態(tài)科學(xué)——(B歐幾里得幾何學(xué))產(chǎn)生。31.灰色系統(tǒng)辦法中,通過參照序列和比較序列幾何圖形進行比較分析是指(D直觀分析)。32.灰色線性規(guī)劃法中線性規(guī)劃是(D運籌學(xué))中慣用一種辦法。33.進行科研課題選題時候要依照自己特長選題,這里所謂特長,是指(B在科研方面所具備長處)。34.決定人能力發(fā)展因素是(D后天因素)。35.將知識信息印刷在一定物質(zhì)載體上文獻是指(A印刷型文獻)。36.科研后期為材料整頓階段,下列各項,不屬于該階段重要任務(wù)是(D課題研究方向制定)。37.科研道德不但具備協(xié)調(diào)人與人、個人與群體關(guān)系作用,并且還具備協(xié)調(diào)(A人與自然)關(guān)系作用。38.科研客觀條件中,(D資料)是最重要條件。39.科研人員提高道德修養(yǎng)主線途徑是(D科研創(chuàng)新實踐)。40.科研人員道德最基本行為規(guī)范是指(D全心全意為人民服務(wù))。41.科研人員成長和獲得重大科研成果巨大精神力量,是攻克科研尖端課題強大精神支柱,這是指(C崇高道德修養(yǎng))。42.科研選題涉及擬定研究(C方向)和選取研究課題兩個方面。43.科研課題選題一定要從(C自己實際條件)出發(fā),不可好高騖遠。44.科學(xué)素養(yǎng)注重(C科學(xué)、技術(shù)、社會)三者之間關(guān)系。45.科學(xué)研究辦法是在(A實踐)中逐漸創(chuàng)造發(fā)展起來,并隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展而完善。46.科學(xué)教誨總目的是(D培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)人)。47.科學(xué)辦法可分為三個層次:各門自然科學(xué)中特殊研究辦法,各門自然科學(xué)中普通研究辦法和普遍性哲學(xué)辦法。各層次辦法研究對象和范疇是不同。在科學(xué)辦法三個層次中,重點是(A第二層次科學(xué)辦法論和第三層次領(lǐng)域特殊研究辦法)。P8448.科學(xué)研究立足于文獻資料和(A經(jīng)驗事實)。49.科學(xué)社團是科技人員按照專業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合起來形成并通過必要程序在政府關(guān)于部門登記法人團隊,下列不屬于科學(xué)社團分類(D學(xué)科性科學(xué)社團)。P1150.林興宅以系統(tǒng)辦法研究魯迅《阿Q正傳》,較成功地解開了復(fù)雜阿Q形象之謎,是運用了(B移植法)。51.論文答辯是(B定量檢測法)必不可少程序。A主管檢測法C定性檢測法D以上都不對52.李正民借鑒熵定律和耗散構(gòu)造理論研究文學(xué)發(fā)展規(guī)律,提出了“文學(xué)散化律”和中華人民共和國古代文學(xué)史分期新看法,是運用了(B移植法)。53.“InconclusionmayIrepeat...”是屬于國際學(xué)術(shù)會議(D結(jié)束語句)慣用語。54.“Iwouldansweryourquestionsasfollows...”是屬于國際學(xué)術(shù)會議(D答復(fù)語句)慣用語。55.“Inourpaper,weproposedanewmethod(novelstructure)...”是屬于國際學(xué)術(shù)會議(C內(nèi)容語句)慣用語。56.馬克思經(jīng)濟學(xué)著作(C《資本論》),深刻闡明了資本主義條件下經(jīng)濟危機不可克服性、周期性,指出資本主義必將滅亡真理。57.當(dāng)前文獻檢索最慣用一種辦法是(A運用檢索工具書查找法)。58.當(dāng)前,在普通系統(tǒng)辦法中(B黑箱辦法)已成為進行系統(tǒng)辨識理論基本。59.《全民科學(xué)素質(zhì)行動籌劃綱要》頒布實行第一年是指(D)。60.人崇高道德品質(zhì)來源于(A社會實踐)。61.人自信心來源于崇高(A抱負)。62.人類最早研究辦法是(D觀測法)。63.人結(jié)識、意志、信念、自信、向往和抱負、目的、氣質(zhì)、性格等個性心理特性總稱是指(D心理素質(zhì))。64.人從本質(zhì)上講,是(D自然動物)。65.若要使論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明,必要要使全文有一條貫穿線,這就是論文(A主題)。66.生物與其生存環(huán)境之間互相作用變化所導(dǎo)致某些或整個生物群體遺傳物質(zhì)一系列不可逆轉(zhuǎn)變化,這是指(B生物進化)。67.實驗設(shè)計首要原則是(A對照性原則)。除了受觀測解決因素外,其她影響效應(yīng)指標(biāo)一切條件在實驗組與對照組中應(yīng)盡量相似,要有高度可比性,才干排除混雜因素影響,對實驗觀測項目做出科學(xué)結(jié)論。68.實驗對象即受試對象,受試對象選取十分重要,對實驗成果有著極為重要影響。下列不可以成為醫(yī)學(xué)科研受試對象是(D無機物)。69.上要對學(xué)校、科研院所負責(zé),完畢各項教學(xué)任務(wù)及學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)工作;下要注意提高全系教職工、科研人員綜合素質(zhì),創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)進修、學(xué)術(shù)交流等方面機會。這是指(B系主任)起著承上啟下重要作用。70.提綱格式普通類似于(B文摘),要把重點、結(jié)論等內(nèi)容分條列出。71.推動了人類道德變化第畢生產(chǎn)力是指(B科學(xué)技術(shù))。72.“Thisreportcontains...,first,...second,...;finally,”是屬于國際學(xué)術(shù)會議(B導(dǎo)言語句)慣用語。73.通過編碼將文字和圖像等轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)學(xué)代碼,記錄在磁帶、磁盤、磁鼓、光盤等載體上,運用時再通過計算機將其轉(zhuǎn)換成文字或圖像,供人們閱讀,這是指(C機讀型文獻)。74.通過對文獻中詞、短語、概念、主題、字符、句子、段落、人物等進行量分析,從而比較精準(zhǔn)地揭示文獻內(nèi)涵及其傳播信息實質(zhì)一種辦法,這是指(A內(nèi)容分析法)。75.通過源于實際而高于實際科學(xué)抽象,在科學(xué)思維中完全排除次要因素干擾,使研究條件達到或接近抱負化限度進行研究辦法是指(D抱負化辦法)。76.同一類原子總稱是(D元素)。77.為了避免論文抄襲抄襲或捉刀代筆也許性,定量檢測法只能反映論文水平,卻無法確認作者真實性,因此(A論文答辯)是必要。78.完畢方案設(shè)計后,就進入了詳細實行過程。方案設(shè)計普通涉及理論型和(D實驗型)兩大類。79.“文獻”一詞有著悠久歷史,它早在國內(nèi)(B春秋)時期就浮現(xiàn)了。80.國內(nèi)科學(xué)教誨與國外相比存在著一定差距,咱們應(yīng)當(dāng)改進和加強(D技術(shù)教誨)。81.國內(nèi)宋代知名學(xué)者(D朱熹)曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書不到疑處耳!”82.國內(nèi)學(xué)者鄧聚龍專家繼20世紀(jì)60年代刊登“去余控制”理論后,在80年代初正式提出運用數(shù)學(xué)模型來解決和研究信息不完備實際問題時所提出辦法,這是指(A灰色系統(tǒng))理論。83.狹義素質(zhì)是指人生理上先天形成特點,又稱為天賦,重要是指神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官等特點,其中(D腦)特點尤為重要。84.下列選項中,(C一次性)不是科研不正之風(fēng)特性。85.下列屬于文獻調(diào)查辦法選項是(C選題詳細化辦法)。86.下列哪一項不是研究設(shè)計原則(D唯一性原則)。87.下列物質(zhì)中,最為微觀是(D夸克)。88.下列哪一項不是國際21世紀(jì)教誨委員會向聯(lián)合國教科文組織提交報告《教誨——財富蘊藏其中》提出終身教誨支柱(D學(xué)會生存)。89.下列各項中,(A開場語句)是國際學(xué)術(shù)會議慣用語。90.下列各項中,不是學(xué)術(shù)會議報告普通環(huán)節(jié)是(B閱讀全文)。91.下列各項中,不屬于讀書筆記形式是(A全文)。92.下列各項,不屬于專利申請類型是(A食品專利)。P19093.下列所列理論中,不是20世紀(jì)40年代以來相繼誕生一系列新興學(xué)科是(D戲劇創(chuàng)作論)。94.學(xué)術(shù)論文寫作最重要基本環(huán)節(jié),需要占用總時數(shù)約三分之二,這是指(A集資料和擬草稿)。95.學(xué)術(shù)論著個性和風(fēng)格形成,需要研究者有敏銳藝術(shù)感受力,這是(D文學(xué)研究)前提。96.信息(information)作為一種科學(xué)概念被正式地、明確地提出并經(jīng)系統(tǒng)研究,開始于(A申農(nóng)信息論)產(chǎn)生和發(fā)展。97.學(xué)會會議報告撰寫提綱目是(C為聽者提供核心信息)。98.選題辦法中移植法最早是(B自然)科學(xué)辦法。99.亞里士多德提出了科學(xué)知識體系理論化設(shè)想,并創(chuàng)立了相應(yīng)邏輯工具——(C公理辦法)。101.用(C比較法)選題,一方面要注意確認屬于同一種類或同一條件、同一關(guān)系。102.用字母符號表達未知數(shù)值進行運算,求解各種代數(shù)方程是代數(shù)學(xué)核心內(nèi)容之一,這是指(C代數(shù))。P8103.以作者本人研究成果為根據(jù)而撰寫原始文獻,如期刊論文、研究報告、學(xué)位論文、政府出版物等,這是指(A一次文獻)。104.以數(shù)學(xué)理論為工具進行數(shù)學(xué)研究辦法是指(B數(shù)學(xué)辦法)。105.以科學(xué)辦法為研究對象學(xué)科被稱為(D科學(xué)辦法論)。106.營造學(xué)術(shù)氛圍直接方式,也是最能獲得立竿見影效果一種方式,是(D學(xué)術(shù)講座)。107.由于計算機普通不能辨認原始文獻資料,運用計算機解決文獻信息時,必要把關(guān)于文獻資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式——這種過程就叫做(B編碼)。108.普通而言,課題研究中諸多成果是以(C科研論文)形式推出。P190109.一種人心理素質(zhì)如何,全憑(B精神)塑造。110.一種民族進步靈魂是指(A創(chuàng)新)。P37111.運用數(shù)學(xué)分析,解決和概括與研究系統(tǒng)有關(guān)經(jīng)驗材料,得到反映對象定量關(guān)系和運動規(guī)律數(shù)學(xué)表達式或詳細算法,然后結(jié)合系統(tǒng)所處初始條件和邊界條件對數(shù)學(xué)模型求解,并對求得數(shù)學(xué)解進行進一步、符合實際討論,以作出評價和解釋,形成對問題判斷和預(yù)見。這是指(D公理化辦法)。112.由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織、旨在對某一領(lǐng)域或某一專項人們共同關(guān)注或感興趣研究課題進行廣泛學(xué)術(shù)交流研討形式,其目在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高機會,這是指(D學(xué)術(shù)會議)。113.要使記錄量(樣本指標(biāo))代表參數(shù)(總體指標(biāo)),除用隨機抽樣辦法縮小誤差外,重復(fù)實驗是保證明驗成果可靠另一基本辦法,這是實驗設(shè)計另一基本原則(C重復(fù)性原則)。114.研究唐代詩人李商隱無題詩,應(yīng)采用(B心理批評和形式批評模式)分析方式。115.運用數(shù)理記錄學(xué)理論和辦法來進行設(shè)計,以減少抽樣誤差和排除系統(tǒng)誤差,這是指(C記錄學(xué)設(shè)計)。116.在中華人民共和國,早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”俗語,這闡明人們對(D合伙意義)結(jié)識源遠流長。117.在勉勵機制中,(C物質(zhì)勉勵)具備重要、主體作用。118.在學(xué)術(shù)上形成了獨特風(fēng)格并且獲得重要成就研究群體是指(D科學(xué)學(xué)派)。P11119.在研究設(shè)計中要注意盡量地在研究設(shè)計中采用新觀點、新概念、新辦法及新技術(shù),特別要注重提出自己看法。這是遵循了(B創(chuàng)新性原則)原則。120.在研究天文學(xué)、物理學(xué)并獲得重大成就同步,創(chuàng)立了近代實驗辦法,并把數(shù)學(xué)辦法運用于科學(xué)研究中,開創(chuàng)了近代科學(xué)數(shù)學(xué)化進程人是(D伽利略)。121.在實驗研究中,不但規(guī)定有對照,還規(guī)定各組間除了解決因素外,其她也許產(chǎn)生混雜效應(yīng)非解決因素在各組中(對照和實驗組)盡量保持一致,保持各組均衡性,這就是(B隨機化原則)。122.作為一種理解性閱讀,它不但規(guī)定進一步地、對的地理解文獻精華某些,掌握作者真實意圖,并且還規(guī)定研究人員可以恰如其分地對文獻予以評價,這是指(C精讀)。123.作為調(diào)節(jié)人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系行為規(guī)范總和,是指(A道德)。124.作為理論論據(jù)有權(quán)威性資料,如馬列典型著作,這是指(A理論性資料)。P237125.足資參照著作和論文是指(B學(xué)術(shù)性資料)。P237126.對的研究辦法對于科學(xué)技術(shù)研究而言,就是擬定對的(B研究路線)。127.晝夜交替和季節(jié)變換與(A地球環(huán)繞著太陽作周年運動并且自轉(zhuǎn))關(guān)于。128.周先民專心理分析辦法來解釋李商隱“無題詩”,揭示了前人所未道深層心理奧秘,是運用了(B移植法)。129.在實踐中,中華人民共和國戰(zhàn)國時期秦國太守李冰主持修建都江堰水利工程和中醫(yī)辨證施治之道,都是運用(C系統(tǒng)觀點)最佳例證。130.中藥種植中哺育品系研究將(D藥用植物)列為受試對象。131.選題時,要從已有研究成果中尋找(A薄弱環(huán)節(jié))。一、單項選取題第1題:中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自身鮮明特點不涉及(b)。A:發(fā)展迅速B:區(qū)域分布均衡C:商務(wù)應(yīng)用迅速發(fā)展D:網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀堪憂第2題:在國內(nèi),網(wǎng)絡(luò)警察重要治理犯罪活動不涉及(a)。A:網(wǎng)絡(luò)盜竊B:網(wǎng)絡(luò)色情C:信息共享D:網(wǎng)絡(luò)謠言第3題:拓寬社情民意表達渠道不涉及(c)。A:民情熱線B:市長熱線C:游行示威D:黨代表熱線第4題:中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)第28次調(diào)查報告顯示,上半年,遇到過病毒或木馬襲擊網(wǎng)民達到(a)億。A:2.17B:5.25C:6.75D:3.18第5題:“三務(wù)”公開工作不涉及(b)。A:黨務(wù)公開B:干部信息公開C:政務(wù)公開D:財務(wù)公開第6題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(a)為基本目的。A:防止、打擊、控制違法活動B:指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第7題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(d)為保障。A:迅速反映機制B:指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第8題:事故劫難不涉及(d)。A:重大生物災(zāi)害B:重大安全事故C:核輻射事故D:生態(tài)破壞事故第9題:新生代農(nóng)民工面臨重要問題不涉及(a)。A:工資水平高B:教誨限度和職業(yè)技能水平落后C:子女教誨難以滿足D:社會保障問題突出第10題:構(gòu)建社會治安防控體系,要以(b)為龍頭。A:防止、打擊、控制違法活動B:指揮中心C:多警種合成D:群防群治力量第11題:“當(dāng)咱們合理地看這個世界時候,反過來這個世界看起來就是合理”是(c)名言。A:馬克思B:恩格斯C:黑格爾D:羅爾斯第12題:(b)是公民對國家機關(guān)及其工作人員工作提出建設(shè)性意見權(quán)利。A:批評權(quán)B:建議權(quán)C:控告權(quán)D:檢舉權(quán)第13題:完善社區(qū)服務(wù)體系,就發(fā)展方向而言,強調(diào)(b)。A:以人為本B:社會化、產(chǎn)業(yè)化C:福利服務(wù)與經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合D:政府主導(dǎo)、社會廣泛參加第14題:中西部都市群為中心中西部產(chǎn)業(yè)承辦帶不涉及(b)。A:武漢都市圈B:長三角C:長株潭都市群D:成渝都市群第15題:當(dāng)前,公眾參加社會管理普通形式有參加聽證會,其中行政允許聽證于(d)施行。A:B:C:D:第16題:(d)解決了“為什么要發(fā)展、要什么樣發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展”等一系列關(guān)于發(fā)展主線性問題。A:毛澤東思想B:鄧小平理論C:“三個代表”重要思想D:科學(xué)發(fā)展觀第17題:從(c)上定義,以該機構(gòu)經(jīng)營者(政府或公司)和經(jīng)營目(營利和非營利)來劃分就可視為NPO。A:資金來源B:目C:構(gòu)造—運作D:法律第18題:國際研究顯示,(c)非營利組織收入中普遍有70%~80%來自公共財政資源。A:歐洲B:日本C:香港D:美國第19題:社會組織具備特點不涉及(a)。A:賺錢性B:廣泛性C:活躍性D:滲入性第20題:(b)是政府職能轉(zhuǎn)變內(nèi)在動力。A:社會環(huán)境變遷B:公共行政科學(xué)化C:技術(shù)手段創(chuàng)新D:老式行政文化影響第21題:(a)就是要發(fā)揮黨委在社會管理格局中總攬全局、協(xié)同各方領(lǐng)導(dǎo)核心作用。A:黨委領(lǐng)導(dǎo)B:政府負責(zé)C:社會協(xié)同D:公眾參加第22題:社會建設(shè)目的是(b)。A:公平與公正B:實現(xiàn)社會和諧與社會進步C:社會管理D:社會安全運營第23題:相對于市場經(jīng)濟而言社會,咱們社會建設(shè)目的是(b)。A:建設(shè)一種與自然和諧共存社會B:建設(shè)一種共同富裕、共享、公平、正義社會C:建設(shè)一種政府負責(zé)、各種社會組織協(xié)同、民眾參加,具備自治性質(zhì)社會D:建設(shè)一種價值共享、和諧共處社會第24題:(d)是社會建設(shè)規(guī)定。A:良好社會保障B:生產(chǎn)力發(fā)展水平C:人民生活水平D:人與自然和諧相處第25題:(c)全會提出,要“開創(chuàng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)新局面”。A:黨十四屆四中B:黨十六屆四中C:黨十六屆六中D:黨十七大(二)
多選題
1.
文獻調(diào)查法重要長處是什么?
(A)
它可以超越時空限制,從古今中外極其廣泛文獻中搜求、提煉與課題關(guān)于知識信息
(B)
它所獲得知識信息普通比較系統(tǒng)、客觀、真實、精確和可靠
(C)
它可以達到低耗費、高效率效果
2.
運用移植法解決問題時應(yīng)注意什么?
(A)
掌握其學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r
(B)
打破收斂式保守思維限制
(C)
在研究中大膽引進和移植已有或新產(chǎn)生概念、原理、辦法和技術(shù)
3.
重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)創(chuàng)造,由科學(xué)結(jié)識上升到科學(xué)理論重大意義在于什么?
(A)
它告訴了咱們某些真理
(B)
它提供了某種詳細知識
(C)
它提供了新思想、新原則
(D)
它提供了謀求真理新手段
4.
國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議參會要點有哪些?
(A)
成果突出、創(chuàng)新性強是參會基本
(B)
提綱簡要、準(zhǔn)備充分是報告前提
(C)
句法精確、語言流暢是必備技能
5.
系統(tǒng)科學(xué)辦法在應(yīng)用特性上具備哪些重要特點?
(A)
整體性
(B)
綜合性
(C)
最優(yōu)化
6.
合伙精神內(nèi)涵是什么?
(A)
合伙規(guī)定一種真誠態(tài)度
(B)
合伙規(guī)定工作中互相配合
(C)
合伙不需要有民主作風(fēng)
(D)
合伙更規(guī)定踐行科學(xué)無私利性原則
7.
文獻檢索基本辦法是什么?
(A)
運用檢索工具書查找法
(B)
參照文獻查找法
(C)
分段查找法
8.
信息辦法是哪些當(dāng)代技術(shù)綜合運用?
(A)
當(dāng)代通信理論
(B)
控制論
(C)
自動化技術(shù)
(D)
電子計算機技術(shù)
9.
科學(xué)本質(zhì)是什么?
(A)
科學(xué)是一種結(jié)識活動
(B)
科學(xué)是理論化知識體系
(C)
科學(xué)是一種社會建制
10.
擬定科研課題,普通應(yīng)從哪些方面考慮?
(A)
創(chuàng)新性
(B)
可行性
(C)
科學(xué)性
11.
普通公眾在尋常生活中經(jīng)常使用到科學(xué)辦法有哪些?
(A)
試錯法
(B)
比較法
(C)
記錄法
(D)
觀測法
12.
如何進行校園、院所單位文化建設(shè)?
(A)
要把風(fēng)氣建設(shè)與學(xué)術(shù)氛圍哺育有機地結(jié)合起來
(B)
要通過教風(fēng)建設(shè)來增強學(xué)術(shù)氛圍
(C)
加強學(xué)風(fēng)建設(shè),哺育教職工認真做學(xué)問良好風(fēng)氣
(D)
堅決反對思想浮躁、急功近利、抄襲抄襲等不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣
13.
國際學(xué)術(shù)會議有哪些類型?
(A)
代表會議
(B)
專項會議
(C)
討論會
(D)
團隊定期會
14.
當(dāng)從學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部“空白區(qū)”或交接處尋找時,應(yīng)當(dāng)注意注意學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部各階段之間(
)。
(A)
滲入性
(B)
互補性
(C)
轉(zhuǎn)折突變性
(D)
承辦過渡性
15.
閱讀文獻技巧涉及哪幾方面內(nèi)容?
(A)
偵察
(B)
瀏覽
(C)
精讀
(D)
略讀
16.
下列哪些是國際學(xué)術(shù)會議內(nèi)容語句?
(A)
“In
our
paper,
we
proposed
a
new
method
(novel
structure)
...”
(B)
“This
paper
comments
briefly
on
...”
17.
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和科學(xué)辦法發(fā)展呈現(xiàn)出高度分化又高度綜合趨勢,體當(dāng)前?
(A)
各門詳細領(lǐng)域研究辦法層出不窮
(B)
某些詳細領(lǐng)域研究辦法上升為普遍使用研究辦法
18.
第二次產(chǎn)業(yè)革命重要特性是什么?
(A)
電力技術(shù)
(B)
通信技術(shù)
(C)
化工技術(shù)
(D)
內(nèi)燃機廣泛應(yīng)用
19.
綜合法大體可以分為哪些類?
(C)
述評
(D)
綜述
20.
科研不正之風(fēng)有哪些特性?
(A)
以追逐名利為目
(B)
獨立性與裙帶性并存
(C)
具備極大潛伏性、隱蔽性
1.
文獻調(diào)查法重要長處是什么?
(A)
它可以超越時空限制,從古今中外極其廣泛文獻中搜求、提煉與課題關(guān)于知識信息
(B)
它所獲得知識信息普通比較系統(tǒng)、客觀、真實、精確和可靠
(C)
它可以達到低耗費、高效率效果
(D)
它提供信息是完全精確
2.
運用移植法解決問題時應(yīng)注意什么?
(A)
掌握其學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r
(B)
打破收斂式保守思維限制
(C)
在研究中大膽引進和移植已有或新產(chǎn)生概念、原理、辦法和技術(shù)
(D)
絕不打破別人建立理論
3.
重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)創(chuàng)造,由科學(xué)結(jié)識上升到科學(xué)理論重大意義在于什么?
(A)
它告訴了咱們某些真理
(B)
它提供了某種詳細知識
(C)
它提供了新思想、新原則
(D)
它提供了謀求真理新手段
4.
國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議參會要點有哪些?
(A)
成果突出、創(chuàng)新性強是參會基本
(B)
提綱簡要、準(zhǔn)備充分是報告前提
(C)
句法精確、語言流暢是必備技能
(D)
聽懂提問、認真回答
5.
系統(tǒng)科學(xué)辦法在應(yīng)用特性上具備哪些重要特點?
(A)
整體性
(B)
綜合性
(C)
最優(yōu)化
(D)
孤立性
6.
合伙精神內(nèi)涵是什么?
(A)
合伙規(guī)定一種真誠態(tài)度
(B)
合伙規(guī)定工作中互相配合
(C)
合伙不需要有民主作風(fēng)
(D)
合伙更規(guī)定踐行科學(xué)無私利性原則
7.
文獻檢索基本辦法是什么?
(A)
運用檢索工具書查找法
(B)
參照文獻查找法
(C)
分段查找法
(D)
分節(jié)查找法
8.
信息辦法是哪些當(dāng)代技術(shù)綜合運用?
(A)
當(dāng)代通信理論
(B)
控制論
(C)
自動化技術(shù)
(D)
電子計算機技術(shù)
9.
科學(xué)本質(zhì)是什么?
(A)
科學(xué)是一種結(jié)識活動
(B)
科學(xué)是理論化知識體系
(C)
科學(xué)是一種社會建制
(D)
科學(xué)是一種理論精神
10.
擬定科研課題,普通應(yīng)從哪些方面考慮?
(A)
創(chuàng)新性
(B)
可行性
(C)
科學(xué)性
(D)
必要性
11.
普通公眾在尋常生活中經(jīng)常使用到科學(xué)辦法有哪些?
(A)
試錯法
(B)
比較法
(C)
記錄法
(D)
觀測法
12.
如何進行校園、院所單位文化建設(shè)?
(A)
要把風(fēng)氣建設(shè)與學(xué)術(shù)氛圍哺育有機地結(jié)合起來
(B)
要通過教風(fēng)建設(shè)來增強學(xué)術(shù)氛圍
(C)
加強學(xué)風(fēng)建設(shè),哺育教職工認真做學(xué)問良好風(fēng)氣
(D)
堅決反對思想浮躁、急功近利、抄襲抄襲等不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣
13.
國際學(xué)術(shù)會議有哪些類型?
(A)
代表會議
(B)
專項會議
(C)
討論會
(D)
團隊定期會
14.
當(dāng)從學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部“空白區(qū)”或交接處尋找時,應(yīng)當(dāng)注意注意學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部各階段之間(
)。
(A)
滲入性
(B)
互補性
(C)
轉(zhuǎn)折突變性
(D)
承辦過渡性
15.
閱讀文獻技巧涉及哪幾方面內(nèi)容?
(A)
偵察
(B)
瀏覽
(C)
精讀
(D)
略讀
16.
下列哪些是國際學(xué)術(shù)會議內(nèi)容語句?
(A)
“In
our
paper,
we
proposed
a
new
method
(novel
structure)
...”
(B)
“This
paper
comments
briefly
on
...”
(C)
“In
closing
I
want
to
mention
very
briefly
...”
(D)
“The
last
part
of
my
report
will
be
devoted
to
...”
17.
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和科學(xué)辦法發(fā)展呈現(xiàn)出高度分化又高度綜合趨勢,體當(dāng)前?
(A)
各門詳細領(lǐng)域研究辦法層出不窮
(B)
某些詳細領(lǐng)域研究辦法上升為普遍使用研究辦法
(C)
各門詳細領(lǐng)域研究工作獲得進展
(D)
各種辦法不斷重復(fù)
18.
第二次產(chǎn)業(yè)革命重要特性是什么?
(A)
電力技術(shù)
(B)
通信技術(shù)
(C)
化工技術(shù)
(D)
內(nèi)燃機廣泛應(yīng)用
19.
綜合法大體可以分為哪些類?
(A)
研究
(B)
調(diào)查
(C)
述評
(D)
綜述
20.
科研不正之風(fēng)有哪些特性?
(A)
以追逐名利為目
(B)
獨立性與裙帶性并存
(C)
具備極大潛伏性、隱蔽性
(D)
具備頑固性和一次性
1.
文獻調(diào)查法重要長處是什么?
(A)
它可以超越時空限制,從古今中外極其廣泛文獻中搜求、提煉與課題關(guān)于知識信息
(B)
它所獲得知識信息普通比較系統(tǒng)、客觀、真實、精確和可靠
(C)
它可以達到低耗費、高效率效果
2.
運用移植法解決問題時應(yīng)注意什么?
(A)
掌握其學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r
(B)
打破收斂式保守思維限制
(C)
在研究中大膽引進和移植已有或新產(chǎn)生概念、原理、辦法和技術(shù)
3.
重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)創(chuàng)造,由科學(xué)結(jié)識上升到科學(xué)理論重大意義在于什么?
(A)
它告訴了咱們某些真理
(B)
它提供了某種詳細知識
(C)
它提供了新思想、新原則
(D)
它提供了謀求真理新手段
4.
國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議參會要點有哪些?
(A)
成果突出、創(chuàng)新性強是參會基本
(B)
提綱簡要、準(zhǔn)備充分是報告前提
(C)
句法精確、語言流暢是必備技能
5.
系統(tǒng)科學(xué)辦法在應(yīng)用特性上具備哪些重要特點?
(A)
整體性
(B)
綜合性
(C)
最優(yōu)化
6.
合伙精神內(nèi)涵是什么?
(A)
合伙規(guī)定一種真誠態(tài)度
(B)
合伙規(guī)定工作中互相配合
(C)
合伙不需要有民主作風(fēng)
(D)
合伙更規(guī)定踐行科學(xué)無私利性原則
7.
文獻檢索基本辦法是什么?
(A)
運用檢索工具書查找法
(B)
參照文獻查找法
(C)
分段查找法
8.
信息辦法是哪些當(dāng)代技術(shù)綜合運用?
(A)
當(dāng)代通信理論
(B)
控制論
(C)
自動
溫馨提示
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