教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)方案

北京師范大學(xué)克拉瑪依隸屬學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案（試行）指導(dǎo)思想（一）為突出中高考，學(xué)考工作、深入激勵(lì)相關(guān)老師備考和全校教職員為備考服務(wù)工作主動(dòng)性，深入提升教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)效益。（二）克服平均主義，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)施按勞付酬，表現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。（三）獎(jiǎng)勵(lì)為對(duì)應(yīng)考試做出貢獻(xiàn)教職職員，側(cè)重于獎(jiǎng)勵(lì)初、高三年級(jí)專任老師，向做出貢獻(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及專任老師傾斜。產(chǎn)生依據(jù)參考克拉瑪依市教育中、高考、學(xué)考等獎(jiǎng)勵(lì)要求，依據(jù)本校實(shí)際做合適調(diào)整，特制訂對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。獎(jiǎng)勵(lì)措施（一）中考獎(jiǎng)1、班級(jí)獎(jiǎng)金產(chǎn)生措施（單位：元）：獎(jiǎng)勵(lì)扣除生源鞏固獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)獎(jiǎng)位置值100內(nèi)位置值200內(nèi)未上線位置值100內(nèi)位置值200內(nèi)班級(jí)累計(jì)累計(jì)x1000/生600/生300/生600/生300/生A（x）年級(jí)總額A說(shuō)明：（1）基礎(chǔ)獎(jiǎng)x=10000+[（上線率-y）×100]×1000，y是全市當(dāng)年上線率，[]是取整符號(hào)。（2）生源鞏固獎(jiǎng)金：依據(jù)中考考試成績(jī)，位置值100以內(nèi)升入我校高一就讀學(xué)生600/生，位置值200以內(nèi)升入我校高一就讀學(xué)生300/生；100內(nèi)含100,200以內(nèi)不含100以內(nèi)。（3）班級(jí)獎(jiǎng)金總額A（x）=x+班級(jí)位置值100內(nèi)、200內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)+生源鞏固將-班級(jí)未上線人數(shù)×300。2、發(fā)放措施：獎(jiǎng)金百分比年級(jí)組長(zhǎng)2%×A下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2%×A階段貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2%×A班級(jí)班主任A（x）×94%×8%任課老師A（x）×94%×92%課時(shí)分配A（x）×94%×92%×50%貢獻(xiàn)分配A（x）×94%×92%×50%說(shuō)明:（1）年級(jí)組長(zhǎng)、下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金從年級(jí)總獎(jiǎng)金（A）中按百分比提取，階段貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)帶過(guò)本年級(jí)課未帶畢業(yè)科任老師（不含生物地理學(xué)科），階段貢獻(xiàn)獎(jiǎng)按課時(shí)發(fā)放。（2）以初三（x）班為例說(shuō)明：姓名類別領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)班主任課時(shí)分配貢獻(xiàn)分配其它累計(jì)張二聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)2%×A（x）張三英語(yǔ)、組長(zhǎng)、班主任2%×A（x）A（x）×94%×8%C（x）D（x）其中：①課時(shí)分配:C（x）=A（x）×94%×92%×50%×老師周課時(shí)÷班級(jí)級(jí)周總課時(shí)，（若有跨頭老師只算初三課時(shí)，全部課時(shí)只算周一至周五課表中正課課時(shí)）。②貢獻(xiàn)分配D（x）=A（x）×94%×92%×50%×學(xué)科排名賦分÷學(xué)科排名賦分總和。學(xué)科排名以教育局評(píng)價(jià)為準(zhǔn)。排名1234依次以1分遞減排名賦分15141312藝術(shù)學(xué)科？（全市參與排名學(xué)校共15所）.（二）高考獎(jiǎng)1、班級(jí)獎(jiǎng)金產(chǎn)生措施（單位：元）：項(xiàng)目基礎(chǔ)一本普本尤其獎(jiǎng)累計(jì)專長(zhǎng)生聯(lián)賽一等獎(jiǎng)名稱x2500/生1000/生15000—0/生A（x）500/生5000/生說(shuō)明：1、班級(jí)獎(jiǎng)金A(x)=x+（一本完成人數(shù)—指標(biāo)）×對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)+（普本完成人數(shù)—指標(biāo)）×對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。其中x=30000+[(本屆本科率—上屆本科率)×100]×1000,[]是取整符號(hào)；尤其獎(jiǎng)指是考分600分及以上獎(jiǎng)勵(lì)15000/生，清華、北大或地域狀元獎(jiǎng)勵(lì)0/生，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不反復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。2、“專長(zhǎng)生”是指我校招收并在校連續(xù)培養(yǎng)術(shù)科上本科線單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)500/生，直接獎(jiǎng)勵(lì)給教導(dǎo)老師，其它老師不參與分配；專長(zhǎng)生未單獨(dú)編班按此條實(shí)施，單獨(dú)編班后按一般班產(chǎn)生獎(jiǎng)金措施產(chǎn)生獎(jiǎng)金。3、聯(lián)賽一等獎(jiǎng)指“五大聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)、直接獎(jiǎng)勵(lì)給教導(dǎo)老師。4、本科累計(jì)完成指標(biāo)，但普本未完成，則普本不扣。5、年級(jí)總獎(jiǎng)金額記為A。2、發(fā)放措施年級(jí)組長(zhǎng)2%×A年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2%×A階段貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5%×A班級(jí)班主任A(x)×91%×8%任課老師A(x)×91%×92%課時(shí)分配A(x)×91%×92%×50%貢獻(xiàn)分配A(x)×91%×92%×50%說(shuō)明:（1）年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育組獎(jiǎng)金從年級(jí)總獎(jiǎng)金（A）中按百分比提取，階段貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)帶過(guò)本年級(jí)課未帶畢業(yè)科任老師，按課時(shí)發(fā)放。（2）以高三（x）班為例說(shuō)明：姓名類別領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)班主任課時(shí)分配貢獻(xiàn)分配累計(jì)張二聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)1.5%×A張三英語(yǔ)、組長(zhǎng)、班主任2%×AA(x)×91%×8%C（x）D（x）其中：①課時(shí)分配:C（x）=A(x)×91%×92%×50%×老師周課時(shí)÷班級(jí)級(jí)周總課時(shí)，（若有跨頭老師只算高三課時(shí)，全部課時(shí)只算周一至周五課表中正課課時(shí)）。②貢獻(xiàn)分配D（x）=A(x)×91%×92%×50%×學(xué)科排名賦分÷學(xué)科排名賦分總和。學(xué)科排名以教育局評(píng)價(jià)為準(zhǔn)。排名1234依次以1分遞減排名賦分10987（三）學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)勵(lì)1、高中學(xué)業(yè)水平考試（1）條件藝體班：條件一：學(xué)科一次經(jīng)過(guò)率85%；條件二：學(xué)科一次經(jīng)過(guò)率90%。條件三：學(xué)科一次經(jīng)過(guò)率100%。平行班：條件一：學(xué)科一次經(jīng)過(guò)率100%；條件二：A率達(dá)成25%。條件三：A率達(dá)成50%。試驗(yàn)班：條件一：學(xué)科一次經(jīng)過(guò)率100%前提下A率達(dá)成25%；條件二：A率達(dá)成或超出50%。條件三：A率達(dá)成或超出80%。（2）標(biāo)準(zhǔn)1、完成條件一200元/班/師；2、完成條件二400元/班/師；3、完成條件三600元/班/師；發(fā)放措施按老師所帶班級(jí)產(chǎn)生額據(jù)實(shí)發(fā)放。2、初中學(xué)考按市局排名計(jì)算年級(jí)獎(jiǎng)金總額：年級(jí)獎(jiǎng)金總額=市局排名標(biāo)準(zhǔn)*班級(jí)數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)以下：市排名12345以100元遞減獎(jiǎng)金800700600500400發(fā)放措施按校內(nèi)班級(jí)排名賦分權(quán)重計(jì)發(fā)老師獎(jiǎng)勵(lì)排名123以0.5分遞減排名賦分76.56排名賦分權(quán)重=排名賦分和÷學(xué)科排名賦分總和；獎(jiǎng)金（個(gè)人）=年級(jí)獎(jiǎng)金總額*排名賦分權(quán)重。（四）質(zhì)量檢測(cè)考試、畢業(yè)班?？吉?jiǎng)勵(lì)措施質(zhì)量檢測(cè)考試是指由克拉瑪依市教育局組織全市中小學(xué)統(tǒng)一考試；畢業(yè)年級(jí)?？际侵赣煽死斠朗薪逃只蜃灾螀^(qū)教育部門組織全市中小學(xué)統(tǒng)一考試。質(zhì)量檢測(cè)考試獎(jiǎng)勵(lì)措施：參與考試學(xué)科超出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)每班級(jí)200元。畢業(yè)年級(jí)?？吉?jiǎng)金產(chǎn)生措施：按全市局排名計(jì)算年級(jí)獎(jiǎng)金總額：年級(jí)獎(jiǎng)金總額=。標(biāo)準(zhǔn)以下：市排名12345以100元遞減獎(jiǎng)金800700600500400發(fā)放措施：由年級(jí)組和學(xué)科組制訂措施發(fā)放。排名123以0.5分遞減排名賦分76.56排名賦分權(quán)重=排名賦分和÷學(xué)科排名賦分總和；獎(jiǎng)金（個(gè)人）=學(xué)科獎(jiǎng)金總額*排名賦分權(quán)重。1、專業(yè)類藝術(shù)院校和一般本科里藝術(shù)專業(yè)是兩個(gè)層次需要區(qū)分開(kāi)，培養(yǎng)難度差距很大。比如（中央音樂(lè)學(xué)院和昌吉師范區(qū)分）。獎(jiǎng)勵(lì)金額也應(yīng)該有所不一樣。專業(yè)類藝術(shù)院校應(yīng)該和一本是一樣。考上中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院。應(yīng)該是尤其貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。因?yàn)檫@些學(xué)校在全疆十二個(gè)月也就招收5個(gè)人左右。比考上清華北大難度要大。2、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、傳媒、演出、考生不可能在校連續(xù)培養(yǎng)術(shù)科。學(xué)校要求本身就違反了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)律。全