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第頁我的志愿服務(wù)報(bào)告在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。參加這類實(shí)踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參與到社會實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。
在學(xué)校的要求下,在7月14號,我找到了我認(rèn)為一個很自強(qiáng)的男孩,并幫助了他。其實(shí),我感覺不僅僅我?guī)椭怂?,他還幫助了我。他讓我看到了一個我沒有的方面—自強(qiáng)。我一共幫了他4天,每天去給他補(bǔ)課,介紹一些我學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。再補(bǔ)課的時候,我發(fā)現(xiàn)他堅(jiān)毅自強(qiáng),不懼困難的優(yōu)秀品質(zhì)。通過這次的實(shí)踐活動,我覺得我可以利用我比較優(yōu)越的條件去幫助那些需要幫助的人,去服務(wù)社會,提高自己的人生價值。更加希望我以后可以像他一樣艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,更多地參加到社會服務(wù)中去。
在幫助他的第一天,走進(jìn)一個破爛的木門,迎來的是一個擺放了很多雜物但又不顯得很亂。家里很小,但又很整齊。和他一起生活了四天,發(fā)現(xiàn)他們的生活雖然過得很簡樸,卻又有著一個家應(yīng)該有的溫馨。看到這些,我的觸動很深,我的家庭條件比他好得多,但卻沒有他過得充實(shí)。通過與他共同學(xué)習(xí),他不畏艱苦的學(xué)習(xí)精神令人敬佩,雖然家里條件比別人差,但自己的學(xué)習(xí)比起他們卻不遑多讓。我的收獲也頗為豐富,我更加體會到了學(xué)習(xí)的重要性,體會到了自強(qiáng)精神的重要性。我們擁有更好的學(xué)習(xí)條件,就要懂得珍惜。懂得珍惜利用自己的每一份資源,就像他一樣艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
經(jīng)過了幾天的了解,才發(fā)現(xiàn)他們家的條件比我想象的還要艱苦,母親在小時候因故臥病在床,父親又走路有點(diǎn)跛,他每次放假都出去打工,他告訴我,不管自己能掙多少錢,但能給家里人分擔(dān)一點(diǎn)也是好的。俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家?,F(xiàn)在看來這話一點(diǎn)也沒錯。在生活這只攔路虎面前,他沒有了同齡人的稚氣,變得很成熟,變得更加地可靠。在他的臥室只有一張床,一張桌子和椅子。沒有電腦,沒有空調(diào),家里甚至有點(diǎn)家徒四壁的感覺。經(jīng)過幾天的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)并不像想象中的那么爛。相反,他的學(xué)習(xí)在班級中也是名列前茅的。但是他的書很少,就只有學(xué)校發(fā)的書,沒有錢買輔導(dǎo)書,每天都是鉆研課本,不會的就問老師。于是,我把我高三用的輔導(dǎo)書都給了他。他很高興,一直都在感謝我。和他在一起的時間總是過得很充實(shí),很高興。
他的家庭情況不好,但是他的父母堅(jiān)信讀書就能有一個好的出路,好的未來,他也從不讓父母費(fèi)心,省吃儉用,本子也是兩面寫的。相比之下,我們的生活是多么奢侈浪費(fèi)。有多么好的資源,卻放在一邊,而捧著手機(jī)看一天,學(xué)習(xí)成績普普通通。走進(jìn)他的房間,擺著一張床,幾乎再無空間,小小的桌子上堆滿了書,明顯已經(jīng)翻過幾遍了,卻沒見很多聯(lián)系冊,估計(jì)是節(jié)儉生活不想買吧。我簡單的跟他介紹了自己,他也希望我們能一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起進(jìn)步,他今年上高中二年級,再過一年就要高考總復(fù)習(xí)了,因平日家中忙碌,需要幫助父母做家務(wù),再加上沒有合適的練習(xí)冊,學(xué)習(xí)成績中等偏上,高考在即,他也盡量少做家中家務(wù),努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂遣牧峡茖W(xué)專業(yè)的,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué),便給他做了化學(xué)科目的輔導(dǎo),介紹了一些我高中時期的做題經(jīng)驗(yàn),和一些實(shí)用的解題方法,更多的時間是我在他的房間里背背單詞,他做做題,如果有不會的我便給與解答。和他在一起的時間每分鐘都很充實(shí),到中午的時間,他們家人只做些簡單的飯,煮一鍋粥,拿一塊咸菜或者腐乳,吃的十分簡樸,很少見到葷菜。晚上六點(diǎn)左右我便回家,少在他們家中吃一頓飯,為他們節(jié)省一些。
通過跟他的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了很多事情,當(dāng)我們隨意扔掉用了幾筆的草紙的時候,卻早已忘記有一些人沒有紙用。當(dāng)我們上課睡覺的時候,我們忘記了有那么多人上不起學(xué)。所以我們現(xiàn)在有這么好的條件,更要努力珍惜。假若我們沒有如今的優(yōu)越條件,那么即使想要努力學(xué)習(xí)也會變成空談,所以我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在這么好的機(jī)會,刻苦奮斗,像自強(qiáng)少年一樣,沒有條件便創(chuàng)造條件學(xué)習(xí),有條件就更要努力學(xué)習(xí),乃至以后努力工作。志愿服務(wù)也是一樣,應(yīng)該努力做好志愿工作,幫助他人,快樂自己,同時此次志愿服務(wù)也幫我們大學(xué)生增長了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來走向社會鋪下了道路。
“被需要是一種幸?!?。這感覺我是在真正的做志愿服務(wù)之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。我們應(yīng)該更加努力的去服務(wù)社會,為更多的人送去溫暖,讓更多的人看到希望。這次的志愿服務(wù)最重要的是讓我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會到了為他人、為社會做貢獻(xiàn)的樂趣,懂得了盡自己所能為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人愉快的事情,明白了服務(wù)社會是我們每個人的義務(wù)。社會就是一個大家庭,而我們每個人都是這個家庭的一員,我們每個人都有為這個家庭服務(wù)的義務(wù)也只有我們每個人都為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,我們的社會才會不斷的進(jìn)步,最終建成和諧社會?!氨恍枰且环N幸?!?。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。在志愿者的快樂崗位上,我會將這種樂于助人的精神傳遞下去。也許,很多人都不明白參加志愿服務(wù)到底能獲得什么。對我而言,當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝,我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心地投入去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
在開展幫扶自強(qiáng)少年活動過程中,我們可通過對比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自身的不足,并可以善加利用,取長補(bǔ)短,有助于自身的發(fā)展。在這個活動中,我感覺到了他勤奮學(xué)習(xí),為父母分擔(dān)責(zé)任的好品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí)。希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。希望他能取得一個好的成績。在接下來的日子里,我們也要加油了。
第二篇:我的志愿服務(wù)經(jīng)歷我的志愿服務(wù)經(jīng)歷
猶記得那天正好是大三的清明假期,我正背著行李思家心切,突然收到了學(xué)院主席的飛信,問有沒有同學(xué)想要參加世園會的志愿者,那一刻,我毫不猶豫的報(bào)名了。
好多同學(xué)都會很不理解我,大三課程這么多,你為什么要在這個時候去當(dāng)志愿者呢。我想,可能每個人的想法是不同的。在我收到這個消息的前段時間,我一直在思考,自己的人生價值到底在哪里。馬上就要畢業(yè)了,難道大學(xué)四年就要這樣碌碌無為的度過嗎。那段時間我很迷茫,那么巧的是正好世園會需要招收一批志愿者,我欣喜若狂。落下的課程再多都可以補(bǔ),但是這些經(jīng)歷錯過了就不再來。
世園會志愿者一共九季,我參加了第一季也參加了最后一季,正所謂從哪里開始就要從哪里結(jié)束嘛。第一季的志愿者是最累的,但是對我們來說確是最開心的一季。記得剛來的時候,世園會還沒開園,很多前期的工作都需要我們?nèi)プ觯屛矣∠笞钌畹木褪俏覀冎腔蹐@區(qū)二維碼小組,全園上千多種植物,每一種植物有好幾十棵,我們需要把整個園子所有帶牌子的植物都給貼上二維碼。每天,我們五六個人一起,背著兩大包二維碼滿院子跑,看到掛著牌子的植物就要停下來去包里在上千種二維碼里找出屬于它的,然后給它貼上,每天從早上八點(diǎn)開始一直到晚上五點(diǎn),風(fēng)雨無阻。有時候下完雨,路特別泥濘,大多數(shù)的植物都是種在草坪上,我們不得不踩著泥土去貼,每天晚上回到宿舍,鞋子已經(jīng)被泥土染得面目全非。雖然那段時間很累,我們每一個成員都曬得特別黑,但是在那段時間我們建立了深厚的友誼,每天在一起都其樂融融。第一季在世園會志愿服務(wù)的一個多月里,我們?yōu)槭缊@會揮灑了汗水,覺得特別的充實(shí)與滿足,當(dāng)然在這里也鍛煉了我吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。第九季,我又毫不猶豫的回來了,我愛上了這個付出了汗水,收獲了歡樂與友誼,實(shí)現(xiàn)了人生價值的地方。
今年的9月30日是全國首個“烈士紀(jì)念日”,XX市公祭烈士儀式在XX市革命烈士紀(jì)念館舉行,我又報(bào)名參加了烈士陵園的志愿者。由于是很嚴(yán)肅的場合,要求我們每天早上7點(diǎn)著正裝到達(dá),那段時間天不亮我們就開始起床,五點(diǎn)多走出宿舍,然后和小伙伴們一起打車去烈士陵園。站在廣場上,看著領(lǐng)導(dǎo)們向烈士敬獻(xiàn)花籃,大家一起齊唱國歌,向烈士們默哀,我真切感受到了革命先烈們的英雄氣概,深刻體會到今天的生活來自不易。
每一次的志愿經(jīng)歷都能讓我收獲很多。在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到了滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。因此,志愿服務(wù)是一舉兩得的好事,我們每個人都應(yīng)該積極參與。
“被需要是一種幸?!?。這感覺我是在真正的做志愿服務(wù)之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。
第三篇:地鐵站志愿服務(wù)報(bào)告地鐵站志愿服務(wù)報(bào)告
——能源與動力學(xué)院青年志愿者協(xié)會
青奧會即將來臨,無論是XX市民,還是在校大學(xué)生,大家都在為青年奧運(yùn)會做著各方面的努力,利用國慶節(jié)的假期我們能源與動力學(xué)院青年志愿者協(xié)會借助地鐵站這個平臺,讓剛剛來南京讀大一新生親身參與到志愿服務(wù)活動中去,讓他們對于XX市以及南京航空航天大學(xué)的志愿服務(wù)氣氛有直觀的感受。
本次活動先由協(xié)會秘書部寫好志愿服務(wù)的策劃,說明志愿者都可以干什么以及對這次活動的準(zhǔn)備和設(shè)想,然后外聯(lián)部負(fù)責(zé)去地鐵站聯(lián)系,找地鐵站負(fù)責(zé)人,經(jīng)過商量,他們同意讓我們的志愿者去勝太路地鐵站服務(wù)。然后宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動,讓大家積極參與。確定時間后,制管部開始招新,招新以短信的方式發(fā)給各班班長,班長在轉(zhuǎn)發(fā)給自己班同學(xué),通過同學(xué)回復(fù)自己的空閑時間,安排志愿者時間及人數(shù)安排,
活動實(shí)施概況:
本次活動共迚行了三天,分別為。十月一號,二號,三號,志愿服務(wù)時間為,每天上午八點(diǎn)到十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半。每次去大概十五個左右志愿者,男生被分配到地鐵邊上維持秩序,在車即將到來和即將開走時,讓乘客站在黃線外,往車尾疏散乘客等,女生分別被分配在自動售票機(jī)邊上指導(dǎo)乘客買票,在迚站口和出站口幫助乘客迚出站,在售票廳協(xié)助工作人員等。
活動效果:
在黃金周地鐵站人流量很大的情況下,我們的志愿者和地鐵站工作人員積極配合,使上下車更有序,很多外地來南京旅游的乘客也順利,高效的買到了票,迚出站遇到問題可以馬上得到志愿者的幫助,及時解決。
存在問題:
因?yàn)檫@次活動是我們青年志愿者協(xié)會換屆后組織的第一次志愿活動,所以很多問題考慮的不是很周全,例如:很多同學(xué)報(bào)了志愿者給班長,而我們志愿者管理員沒有及時收集信息,導(dǎo)致每次去的志愿者人數(shù)比安排的多,還有新生對于南京的路線不是很清楚,導(dǎo)致很多乘客問路,我們志愿者也說不清,不能及時的服務(wù)乘客。
對于以上存在問題,第一次去比較嚴(yán)重,乊后我們發(fā)短信給每一位要去的志愿者,讓他們上網(wǎng)查了南京大部分景點(diǎn)的路線,快速記憶。至于志愿者人數(shù)比安排的多的問題,經(jīng)過和地鐵站工作人員協(xié)商,他們允許去那么多人,我們也希望讓更多的人參與迚來,加入志愿者這一行列。本來我們只聯(lián)系了勝太路地鐵站,但我們的志愿者工作得到了他們的認(rèn)可,去的人數(shù)偏多,就由地鐵站負(fù)責(zé)人聯(lián)系,分出一批去了南京南站做志愿服務(wù)。
作為這次活動的參與者,我清楚的看到了我們部門組織上的漏洞,但更深的體會則是大一新生的積極態(tài)度,讓我很受感動。在地鐵站里,志愿者要么站三個多小時盯著迚出站口或售票機(jī),要么在地鐵站一直來回跑動幫助乘客,他們都很熱情主動,也堅(jiān)持遵守地鐵站負(fù)責(zé)人這一絕對不準(zhǔn)玩手機(jī)的要求,我看到了志愿者幫助外地乘客買票,幫他們問路,跑步為錯過迚站老人的卡重新刷磁,幫乘客遞行李等等。看著一個個戴著印有南京航空航天大學(xué)的小紅帽的志愿者在地鐵站的身影,當(dāng)有一個已經(jīng)迚站又走出一段路的同學(xué)專門跑過來問我:你們是南航的嗎。我自豪的回答:是。此時我突然想到,這些大一新生對于南航的第一份感情或許就在這兒,在這個以南航的名義,為他人服務(wù)的活動中,得到自我價值的實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于這次活動,我們協(xié)會經(jīng)過討論,一致認(rèn)為可以持續(xù)做下去,因?yàn)槊康郊倨趤砟暇┞糜蔚娜撕芏?,坐地鐵是很多人的選擇,但地鐵在我國還不普遍,很多其他城市來的游客都不會清楚坐地鐵的流程,而且現(xiàn)在南京地鐵線路不多,假期比較擁擠,志愿者的存在則可以緩解這些問題,所以地鐵站志愿服務(wù)項(xiàng)目很有持續(xù)做的價值。
在南京這個六朝古都,每到節(jié)假日人流量就很大的地方,志愿服務(wù)可以有很多選擇,近期我們正在聯(lián)系玄武湖,中山陵,夫子廟,還有其他地鐵站,希望可以讓我們的志愿者去更多的地方服務(wù),讓南京有更加美好,更加有序的形象。
能源與動力學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
第四篇:志愿服務(wù)總結(jié)報(bào)告志愿服務(wù)總結(jié)報(bào)告
志愿服務(wù)時間:2017年寒假期間
志愿服務(wù)形式:博物館志愿者,參與引導(dǎo)、講解等志愿服務(wù)志愿服務(wù)活動總結(jié)及心得:
還記得曾經(jīng)都是在父母的帶領(lǐng)下來博物館參觀,每次也總是走馬觀花的欣賞各個展館的文物,總覺得來感受一下博物館具有文化底蘊(yùn)的氛圍就可以從中或多或少的學(xué)到很多知識。后來我覺得作為一名博物館志愿者能把文化傳播給更多的人是一件讓人愉悅的事,于是就加入了博物館的大家庭,成為了一名光榮的志愿者。
一開始我對博物館各個展廳都不熟知,后來通過學(xué)習(xí)青銅器、佛教文化等各展廳的相關(guān)文化背景和知識,獲益匪淺,從而更加熱愛上了志愿者工作。其實(shí),通過學(xué)習(xí)自己才發(fā)現(xiàn)不論從事哪個領(lǐng)域的工作,無論做什么事,只有付出才會有收獲。每一個行業(yè)都有它的特殊性,每一種工作都必須通過學(xué)習(xí)、積累、實(shí)踐才能勝任。
今年的寒假,我繼續(xù)在博物館進(jìn)行志愿服務(wù)活動。下面是我在寒假志愿活動中的一些心得體會。
一、
在進(jìn)行志愿者服務(wù)的過程中,我遇到了各種困難。有時候,我雖然掛著志愿者的牌子,一臉熱切地希望能為參觀者提供導(dǎo)覽或是講解的服務(wù),但是鮮少有游客主動地要求我為他講解。而當(dāng)我主動詢問是否需要幫助時,他們拒絕或是提防的態(tài)度在一定程度上也打擊到了我的信心。那是一種不被人信任的感覺。這時候就不能氣餒,要積極地從自身找原因。但是當(dāng)我給他人提供了幫助,那一句“謝謝”就是對我最好的鼓勵。
二、
在做志愿者工作時,不免會花去自己的一部分的時間,但我每次到了博物館,進(jìn)入了自己的崗位時,就馬上會進(jìn)入到狀態(tài)中,體驗(yàn)到助人助己,樂人樂己的快樂。整個服務(wù)的過程中,我們所代表的并不是一個人,而是整個志愿者小分隊(duì)。也許有時候會覺得這個工作太簡單了點(diǎn),有時我要做的不過是給游客指引方向,注意場館衛(wèi)生等一些小事,但簡單的小事中包含的學(xué)問卻真不少。怎樣親切地對待游客,怎樣不給別人帶來距離感,怎樣與人溝通,這些都是在服務(wù)的過程中學(xué)到的。做志愿者并不是為了成就驚天偉業(yè),從小事做起,默默無聞地做好自己該做的,不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn)才是最重要的。每個人都有自己的惰性,調(diào)整好了就能克服。志愿者工作中也逐漸培養(yǎng)了這種調(diào)整能力。”這是一位導(dǎo)覽崗位服務(wù)的志愿者。對于這一崗位,我們要做的不像講解組需要專業(yè)的講解,我們要做的就是一些瑣碎的小事,但是要做好卻也并非那么簡單。正像這位同學(xué)所提到的,我們要具備的就是與人有效交流的能力。
三、
我們身為志愿者當(dāng)然有時需要為觀眾們講解。還記得進(jìn)行講解考核時心里的那份緊張與忐忑,但也會感受到作為一名講解員向別人傳授知識的自豪滿足;仍可清晰的想起展館中每一張圖片、每一個文字,他們都記錄著中國五千多年璀璨的歷史,每一件生動的文物似乎都在訴說著一個故事。還有那里工作人員的和藹可親,都會讓每一位志愿者感受到無限的溫情。這已經(jīng)不單純的是一項(xiàng)志愿者工作,而是一種學(xué)習(xí)的拓展,無限溫情的傳播與傳承。
這些都是我的肺腑之言,我確確實(shí)實(shí)地從中學(xué)到了很多,也服務(wù)到了他人。有句老話:有志者事盡成。這個“志”是不僅體現(xiàn)在服從工作安排的志愿上,更多的而是表現(xiàn)為為盡善工作而付出的心血上的。志愿者服務(wù)最大的特點(diǎn)是具有無償性、公益性和志愿性,是通過奉獻(xiàn)自己的時間和精力服務(wù)于社會的工作,服務(wù)質(zhì)量完全是依托于志愿者的愛心程度和對社會的使命感、責(zé)任感。
我想或許做志愿者是不需要任何理由,也不分任何形式。在許多人看來,也許這是一種愚昧的行徑,但我要說只有自己親身參與和投入,才能體會到其中的快樂與幸福,而也許這些快樂與幸福是寄于苦和累之中,但在這個過程中,我們的心靈以及思想得到了一定的升華,人生價值也得到了體現(xiàn),還有什么不值得呢。在接到考核通過的通知后,一方面我為自己的努力得到肯定而感到欣慰,另一方面也為能有這個服務(wù)社會的機(jī)會而感到光榮。我會好好珍惜這個機(jī)會,為社會獻(xiàn)出力量。
本次的寒假社會實(shí)踐是充滿意義和效率的,這既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關(guān)愛帶給社會群體的公益性活動,對自己來說,我學(xué)會了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對社會責(zé)任??傊?,這次的社會實(shí)踐將是自己走向社會的寶貴經(jīng)驗(yàn),將是我受益終身。
第五篇:志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告深入農(nóng)村,傳遞溫暖
為了響應(yīng)學(xué)校組織的以志愿服務(wù)為核心的主題實(shí)踐活動,這個暑假我決定深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的發(fā)展,并將自己的信念付諸于行動。我是一名來自農(nóng)村的孩子,雖然生在農(nóng)村,但由于長時間在外地上學(xué),對這個生我養(yǎng)我的地方并不是很熟悉,心中總感覺要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,全方位的為
一、關(guān)注空巢老人,傳遞愛心
在現(xiàn)在的農(nóng)村里,生計(jì)而外出打工,所以孫女住在寄宿曾經(jīng)冷冷清清的小院來了一幫瞬間活泛了起來。我們一行人到了之后就開房間里厚厚的塵埃,我的心中不禁一酸,在這個世界上不知道還有多少人像張大媽老兩口這樣孤獨(dú)的守著一棟空宅子,看著兩個老人的背影,我們是不是應(yīng)該更加關(guān)愛空巢老人呢。時間很快,一上午的時間過去了,我們的活兒也干得差不多了,中午便在那里包了一頓餃子,
愉快的吃完午飯之后,我們不舍的告別了張大媽夫妻倆?;厝サ囊宦飞厦總€人都很沉默,心中卻百感交集,這一次的走訪給我上了一節(jié)深刻的教育課,我在心中暗暗下定決心,等我以后有能力了一定要多多幫助像他們這樣的人。
二、義務(wù)教育,散播知識之花
放暑假了,村里有許多小朋友在家中閑著,以輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè),有還可以讓家長放心,安心的去上班。對于一些中國傳統(tǒng)文化也
三、但確實(shí)也存在很大的弊端。所以我們的第三步?jīng)Q定著手環(huán)境。首先就是街道上的垃圾,隨處可見,一些白色的塑料袋分分散散,如果趕上有風(fēng)的天氣,更是讓人感到厭惡,我和同伴分成小組,劃分不同的地方,形成了撿垃圾小分隊(duì),我們像小蜜蜂一樣辛勤的勞動著,但這樣的方法卻治標(biāo)不治本,我們又想辦法和村干部
商量了一下,可以適當(dāng)?shù)奶韼讉€垃圾桶,為了有效果,我們還制定了條幅、標(biāo)語,在村民中間進(jìn)行宣傳,讓我們感到很欣慰而是,村民的領(lǐng)悟能力還是很高的,街道上確實(shí)比以前干凈多了。還有一個現(xiàn)象就是水資源浪費(fèi),在村里面隔一天放一次水,家里邊都備有大缸,用來存儲水,水資源還是比較充裕,但這也滋生了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,有很多管我們村里不缺水,的水澆花澆菜都是可以的,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們感覺非常開心。
四、
農(nóng)民也有一定的休其實(shí)有很多村民都多才準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,對于他們的節(jié)目,我們還可以提供一些建議。經(jīng)過了幾天的排練,文藝匯演正式開始,看著村民們其樂融融的畫面,不僅豐富了生活,也促進(jìn)了村民之間的友誼,有利于和諧農(nóng)村的建設(shè)。
以上,我們通過四個方面的實(shí)踐,深入到群眾之中,了解村民生
活,不僅為村民們做了一點(diǎn)兒微不足道的貢獻(xiàn),而且還讓我們體會到了人生的價值,原來默默奉獻(xiàn)的人心里是那么的開心。社會實(shí)踐調(diào)查對我們當(dāng)代知識青年來說是必須掌握的本領(lǐng),它讓我們學(xué)到很多知識。通過這次的社會實(shí)踐讓我更加全面的了解村民的生活,接觸了形形色色的大人,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。我會不斷學(xué)習(xí),走的更好。******篇二:參加志愿者服務(wù)實(shí)踐活動的報(bào)告
參加志愿者服務(wù)實(shí)踐活動的報(bào)告
這個假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會實(shí)踐,我也能體會和明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實(shí)踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因?yàn)樯鐣?shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當(dāng)下志愿者也不錯,還能回報(bào)社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚懕砀瘛R驗(yàn)殂y行是在一個小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學(xué)的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領(lǐng)隊(duì),但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。從這些調(diào)查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,
而對那些已經(jīng)失去并后悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機(jī)會,不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,還要懂得如何在這個社會上運(yùn)用這些知識。我們此時此刻地鍛煉都是為了將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)而實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。倘若我們只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。且從另一方面來看,實(shí)踐海可以為以后我們找工作打基礎(chǔ)。而今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富
通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樯鐣h(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,在通過社會實(shí)踐的磨練后,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以,我們要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
現(xiàn)在,我作為銀行志愿者的一員來完成這篇報(bào)告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時候一定更多深入社會,了解社會??傊?,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活。篇三:志愿者社會實(shí)踐報(bào)告范文志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn)。7月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學(xué)來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù),為暑假社會實(shí)踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊(duì),卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費(fèi)大約一個半小時時間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當(dāng)然也很考驗(yàn)人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊(duì)等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實(shí)在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊,別排隊(duì)等了,沒意思,去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了,家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧,因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī),柴油機(jī),樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機(jī)來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運(yùn)行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因?yàn)槲议L得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說?!澳銈冞@樣做太好了,希望你們天天來?!奔议L則認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁熛漆尅R苍S我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。但是,在榮譽(yù)面前,我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認(rèn)識中國的輝煌五千年,是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實(shí)際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅(jiān)持著一個理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進(jìn)行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗(yàn),工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進(jìn)一步完善了自我,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天,我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機(jī)無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊(duì)等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展,這里是科技館,不是游樂場,他們?nèi)羰莵碚見蕵?,專業(yè)的地方有的是啊,為何要來科技館呢。不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識到,我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認(rèn)識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說其它的,科技館的門票10元,這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎。在科技館的這些天,有好些組團(tuán)來參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機(jī)會,好讓他們對此有興趣。這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來拍去。我又想,政府又把機(jī)會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當(dāng)初的意愿,他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn),平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎。他們的父母會穿嗎。我想不會的啊。窮人永遠(yuǎn)沒機(jī)會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧?,F(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報(bào)告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動力。篇四:社會實(shí)踐報(bào)告社區(qū)志愿者關(guān)于社區(qū)志愿者的社會實(shí)踐11網(wǎng)絡(luò)工程李尚前
一、調(diào)研基本情況介紹
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷""
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
二、調(diào)查對象和方法
張瑞敏曾說過。“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽野涯抗夥诺轿覀兩鐓^(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實(shí)現(xiàn)“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計(jì)生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家“愛心超市”,幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻(xiàn)”的問題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
剛開始的時候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。
只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛
開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在實(shí)踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
但在社區(qū)建設(shè)中還存在許多的問題,如社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域有待進(jìn)一步拓寬。目前,社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域雖然在逐步拓展,服務(wù)的內(nèi)容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補(bǔ)補(bǔ)、理發(fā)和量量血壓等服務(wù)項(xiàng)目比較普遍,而當(dāng)前居民群眾也很關(guān)心的金融保險(xiǎn)、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、社會教育等服務(wù)項(xiàng)目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關(guān)職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區(qū)除場地、經(jīng)費(fèi)難以落實(shí)外,文藝人才缺乏也是難點(diǎn)之一,對于一些技術(shù)要求較高的服務(wù)項(xiàng)目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區(qū)服務(wù)設(shè)施有待進(jìn)一步配套。近年來,各級政府在社區(qū)建設(shè)中投入了大量的財(cái)力,為完善服務(wù)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量提供了有力的保證。但由于各個社區(qū)新舊不同、地域不
一、基礎(chǔ)各異,在一定程度上,造成了服務(wù)設(shè)施的不平衡性。如有的社區(qū)是新建設(shè)居住區(qū),條件優(yōu)越,各類設(shè)施齊全,功能配套。而有的社區(qū)是老居民區(qū),房屋陳舊,條件簡陋,服務(wù)設(shè)施缺乏,居民群眾在就醫(yī)、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區(qū),有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區(qū),大多數(shù)居民仍然住在
不配套的房子里,天封社區(qū)現(xiàn)僅有兩處室外健身廣場和一個醫(yī)療服務(wù)站,蓮橋社區(qū)因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠(yuǎn)離廣場,所以還是可望不可及。并且社區(qū)服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,社區(qū)服務(wù)投入也有待進(jìn)一步加大在社區(qū)建設(shè)中,上級部門提出一定的硬性指標(biāo)和規(guī)定也是必要的,但不管社區(qū)的實(shí)際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區(qū)的全面建設(shè),也會造成一定的資金浪費(fèi)。如一方面規(guī)定社區(qū)某某室某某所要達(dá)到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區(qū)干部積極性,影響了為居民群眾服務(wù)的質(zhì)量。另一方面,對條件較好、新建的社區(qū)投入較大,各類設(shè)施建設(shè)可謂錦上添花,這也是需要考慮的。
四、思考建議
1、健全機(jī)制,完善網(wǎng)絡(luò)。
在社區(qū)服務(wù)中,健全機(jī)制、完善網(wǎng)絡(luò)是重要基礎(chǔ)。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質(zhì)的需求越來越高,現(xiàn)有的社區(qū)服務(wù)機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區(qū)單位的需求,需要進(jìn)一步健全機(jī)制,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時,服務(wù)的形式既要符合市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,又要體現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚,在政府引導(dǎo)下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結(jié)合的途徑,志愿者服務(wù)作為有益和必要的補(bǔ)充。
2、整合資源,提高效率。
在社區(qū)服務(wù)中,整合資源,提高效率是有效載體。社區(qū)資源是多種多樣的,不同社區(qū)資源不同,如政治資源、物質(zhì)資源、文化資源、自然資源等等。不同社區(qū)的資源不盡相同,如XX縣區(qū)與老區(qū)、XX縣區(qū)與XX縣區(qū)、單純居住區(qū)與商居聯(lián)合區(qū)等的資源都因時間、地域和商貿(mào)發(fā)展因素造成社區(qū)資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學(xué)又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。
3、加大扶持,形成規(guī)模。
在社區(qū)服務(wù)中,加大扶持,形成規(guī)模是可靠的保證。應(yīng)該說,近年來政府對社區(qū)的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)創(chuàng)建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區(qū)服務(wù)工作中需要政府扶持的項(xiàng)目還很多,個別問題已經(jīng)影響到社會的穩(wěn)定。對此,我認(rèn)為應(yīng)抓住重點(diǎn),量入為出,逐步改善,穩(wěn)定民心。
4、務(wù)求實(shí)效,消除形式。在社區(qū)服務(wù)中,務(wù)求實(shí)效、消除形式是最終目的。在目前社區(qū)服務(wù)中,還存在一些不對稱的現(xiàn)象,如社區(qū)志愿者數(shù)量不少,但服務(wù)活動不多;社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現(xiàn)象,使社區(qū)服務(wù)走上健康發(fā)展的軌道,體現(xiàn)以人為本,真正為民辦實(shí)事,辦好事。
在經(jīng)過簡單的分工之后,我們大學(xué)生志愿者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業(yè)的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區(qū)內(nèi)的廣告較多并且比較難清除,在認(rèn)真的清理了兩個小時后,小區(qū)內(nèi)的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區(qū)物業(yè)清除了小區(qū)內(nèi)的廣告,有效地維護(hù)了小區(qū)形象,保證了小區(qū)居民正常的生活。篇五:志愿者社會實(shí)踐報(bào)告bgwpjabdtbtbnxes志愿者社會實(shí)踐報(bào)告
社會實(shí)踐報(bào)告之志愿者服務(wù):
學(xué)院:醫(yī)療學(xué)院專業(yè)班級:2013級藥學(xué)一班姓名:尤雅電話踐地點(diǎn):XX縣區(qū)
實(shí)踐時間:2014年1月—2014年12月
摘要:2014年我在XX縣區(qū)各大敬老院小區(qū)進(jìn)行了為期一學(xué)年個人社會實(shí)踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點(diǎn)建議:正文:
2014年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達(dá)的時候,老人們還未起床,但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的,當(dāng)時僅有六十歲,然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當(dāng)時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因?yàn)槲覀兡茏龅膶?shí)在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當(dāng)時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應(yīng)了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看?!笨墒钱?dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn),也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節(jié),我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。2014年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護(hù)知識,對傷病者進(jìn)行緊急處理,為醫(yī)院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通,以及對現(xiàn)場的人們詢問,了解到他們當(dāng)中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,還同市義工機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流,他們表示,義工機(jī)構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點(diǎn)是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù),他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊(duì)伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù),每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、當(dāng)家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、獻(xiàn)愛心不要只說不做,全面參與。
3、更貼近實(shí)際付諸更多行動、更多的宣傳。
4、加強(qiáng)志愿者活動的覆蓋面。
5、將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務(wù)于社會。
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