部編版六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)進(jìn)度表

部編版六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)時(shí)間第1周開學(xué)第一課1.北京的春節(jié)2.臘八粥3.古詩詞三首7第2周4.藏戲習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗語文園地一6第3周單元自測(cè)、評(píng)析5.魯濱遜漂流記6.騎旅行記6第4周7.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記口語交際：同讀一本書習(xí)作：寫作品梗概6第5周語文園地二快樂讀書吧單元自測(cè)、評(píng)析5第6周8.匆匆9.那個(gè)星期天習(xí)作例文6第7周習(xí)作：讓真情自然流露單元自測(cè)、評(píng)析4第8周10.古詩三首11.十六年前的回憶12.為人民為服務(wù)6第9周13.金色的魚鉤口語交際：即興發(fā)言習(xí)作：心愿5第10周語文園地四單元自測(cè)、評(píng)析4第11周期中復(fù)習(xí)期中考試6第12周14.文言文二則15.真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后16.表里的生物6第13周17.他們那時(shí)候多有趣啊口語交際習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛5第14周語文園地五單元自測(cè)、評(píng)析4第15周綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活單元自測(cè)、評(píng)析6第16周古詩詞誦讀5第17周期末復(fù)習(xí)6第18周期末復(fù)習(xí)6第19周期末復(fù)習(xí)6第20周期末復(fù)習(xí)6個(gè)人師德自查報(bào)告XXX小學(xué)XXX教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，在此我就我個(gè)人結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析:一、依法執(zhí)教一年來，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、思想和同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法，爭做四有新人。學(xué)習(xí)和對(duì)照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了！只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。三、關(guān)愛學(xué)生“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì)，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，才能做到因材施教，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng)，在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求；對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會(huì)請(qǐng)家長配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作作為一名教師，學(xué)校就是我的家，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。針對(duì)以上存在的問題的我對(duì)應(yīng)的做出改進(jìn)措施：1.堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。2.完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求