江西省高三上學期12月統(tǒng)一調研測試物理

2023—2024學年江西省高三12月統(tǒng)一調研測試物理注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的。1.2023年，中國全超導托卡馬克核反應實驗裝置（EAST）創(chuàng)造新的世界紀錄，成功實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運行403秒。核技術于現(xiàn)代社會的應用非常廣泛，人類對于核反應的研究已經(jīng)覆蓋到電力、醫(yī)療、軍事、工業(yè)等各個領域，下列核反應方程中括號內(nèi)的粒子為α粒子的是（）A.（） B.（）C.（） D.（）2.水袖舞是我國古典舞中的一種，舞者的手有規(guī)律的振動傳導至袖子，給人一種“行云流水”的感覺，這一過程可抽象成機械振動的傳播。某次水袖舞的運動可等效為位于坐標原點的波源沿y軸做簡諧運動，它激起的橫波沿x軸正向傳播。t＝0時刻波源處的質點位于y軸正向最大位移處，其位移y隨時間變化的關系為，則時刻的波形圖為（）A. B. C. D.3.某型號電熱水杯的銘牌如圖所示，根據(jù)銘牌可知此型號電熱水杯正常工作時的交變電流i隨時間t變化的圖像應為（）A. B.C. D.4.用如圖甲所示的電路給一電容器充電，通過電壓傳感器和電流傳感器測得的電容器兩端電壓隨時間變化的Ut圖像以及電路中的充電電流隨時間變化的it圖像如圖乙所示，實驗后用透明方格薄膜覆蓋于it圖像上，根據(jù)圖像可知此電容器的電容約為（） B.33mF D.330μF5.2023年5月29日，中國載人登月工程宣布已實施啟動，計劃在2030年前實現(xiàn)載人登月。忽略其他星球的影響，在地月系統(tǒng)中，常常認為月球是繞地心做圓周運動的，其運行周期為；若將地球和月球視為雙星系統(tǒng)，月球繞其軌道中心運行的周期為。如圖，即地球和月球（圖中未標注）在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動，兩星球的球心和O三點始終共線，地球和月球分別在O的兩側。則根據(jù)分析可知（）A.應大于 B.應小于C.和大小相等 D.條件不足，無法判斷6.新聞報道，浙江嘉興一名2歲女童不慎從10樓墜落，千鈞一發(fā)之際，一路過女子張開雙臂奮力接住了墜落的女童；救人女子吳菊萍亦因雙臂承受巨大沖擊力發(fā)生骨折，被送往醫(yī)院治療后康復。網(wǎng)友親切將吳菊萍喚作“最美媽媽”。若女童的質量約為15kg，與施救者雙臂接觸約0.1s后停止運動，重力加速度g取。則吳菊萍當時雙臂承受的沖擊力約為地表處質量多大的物體受到的重力（）A.50kg B.150kg C.350kg D.850kg7.如圖，在豎直平面內(nèi)，有一水平向右的勻強電場與重力場構成的復合場，在復合場內(nèi)一半徑為R的光滑絕緣半圓弧軌道DPQ和光滑絕緣水平軌道ACD在D點平滑相接，O為圓心，Q為半圓弧的最高點，軌道所在平面與電場線平行。一輕質壓縮彈簧的一端固定在左側豎直墻壁上，另一端與帶正電小球A接觸但未拴接。釋放彈簧，小球A在與彈簧分離后從D點進入半圓弧軌道，且小球能通過Q點。則小球與彈簧構成的系統(tǒng)，從釋放直至小球到達Q點的全過程中（）A.彈簧彈力做功與電場力做功之和等于動能變化量與重力做功之和B.電場力做功與重力做功之和等于動能變化量與彈簧彈力做功之和C.重力勢能變化量與電勢能變化量之和等于彈性勢能變化量與動能變化量之差D.彈簧彈力做功等于動能變化量與復合場力做功之差二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但選不全的得3分，有錯選的得0分。8.一鋁合金制折疊扶梯上端A點斜靠在墻壁上，下端B點靜止在粗糙地面上，一工人緊貼扶梯由地面緩慢上爬，若墻壁與扶梯的摩擦及扶梯自重可忽略不計，則（）A.墻壁對扶梯的作用力方向水平向右 B.地面對扶梯的摩擦力方向水平向右C.地面對扶梯的作用力逐漸增大 D.地面對扶梯的作用力方向豎直向上9.如圖甲為某汽車在環(huán)形線路上做勻速圓周運動的場景，司機前方懸掛的小球向右發(fā)生了偏移，其懸線與豎直方向的偏角穩(wěn)定，乘客拍攝了當時的照片，事后在照片上附上了刻度尺，如圖乙所示，拍照時看見汽車速度表盤上顯示的車速為54km/h。如果認為路面是水平的，可估算該汽車運動軌跡的半徑，實際上汽車向左拐彎時，外側路面比內(nèi)側略高一點，因此，根據(jù)照片估算的半徑和真實半徑不同。下列說法正確的是（）A.若路面水平則估算的半徑約為60mB.若路面水平則估算的半徑約為90mC.若路面略微內(nèi)傾，則其真實半徑略大于估算半徑D.若路面略微內(nèi)傾，則其真實半徑略小于估算半徑10.如圖，兩根足夠長的光滑平行金屬導軌固定在同一水平面內(nèi)，兩導軌間的距離為L＝1m。導軌上放置兩導體棒ab、cd，與導軌垂直并構成閉合回路，兩導體棒ab、cd的質量分別為、，長度均為L＝1m，電阻均為R＝0.3Ω，其余部分電阻不計。在整個導軌所在平面內(nèi)存在方向豎直向上、磁感應強度大小為B＝1T的勻強磁場。初始時，兩導體棒均在導軌上靜止不動，某時刻給導體棒ab以水平向右的初速度，若兩桿初始時相距足夠遠，運動全程中兩桿始終不相遇，則當兩桿速度最終穩(wěn)定時（）A.兩桿的最終末速度相等，大小為B.電路中產(chǎn)生的焦耳熱為C.安培力對cd桿做功D.電路中通過的電荷量為三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.（6分）老師組織物理興趣小組到梅嶺羅漢峰體驗物理沉浸式課堂，他們登上羅漢峰后，粗略測出山頂處的重力加速度。實驗過程簡化為用輕質細繩拴住一不規(guī)則的小石頭M系在樹枝上A點做成一個單擺，如圖甲所示。同學們首先用卷尺測出懸繩長L作為擺長，然后將小石頭拉開一個小角度，由靜止釋放，使其在豎直平面內(nèi)擺動（假設樹枝始終靜止），利用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。（1）利用測量數(shù)據(jù)計算山頂處重力加速度的表達式g＝________。（2）老師告訴學生就算單擺周期測量正確，按照上面方法測量計算出來的山頂處重力加速度值仍比真實值________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（3）為了減小實驗誤差，老師指導學生對該實驗數(shù)據(jù)處理進行改進，多次改變懸繩長L，測量對應的單擺周期T，用多組實驗數(shù)據(jù)繪制圖像，如圖乙所示。由圖可知重力加速度g＝________（用圖中字母表示）。采用上述方法________（選填“需要”或“不需要”）測量小石頭重心到懸點A的距離。12.（10分）老師布置同學們把一個電流計（內(nèi)阻未知）改裝成一個量程為10V的電壓表，該表滿偏電流為1mA，為了先測量該電流計的電阻，小李同學設計了如圖甲所示的實驗電路。滑動變阻器總阻值20kΩ，電源電壓15V。（1）該同學連接好電路后進行了如下實驗操作：①保持斷開，閉合，將由最大阻值逐漸調小，使電流計讀數(shù)達到滿偏電流；②保持接入電路阻值不變，閉合，調節(jié)電阻箱的值，使電流計讀數(shù)等于，記錄下此時電阻箱的值；③根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，可求得待測電流計的內(nèi)阻________Ω，電流計內(nèi)阻真實值比測量值________（選填“偏大”或“偏小”）。（2）現(xiàn)用標準電壓表與改裝后的電壓表進行校準，請根據(jù)虛線框內(nèi)的電路圖丙，連接好實物圖丁。（3）乙圖為改裝表的讀數(shù)，此時標準電壓表讀數(shù)為6.3V，則改裝后的電壓表量程為________V（保留一位小數(shù)）。（4）因電流計內(nèi)阻測量值不準，導致電壓表改裝后的量程也存在偏差，該同學仔細思考后并沒有重新測量電流計的內(nèi)阻，而是將改裝電壓表時串聯(lián)的阻值為R的電阻換為一個阻值為kR的電阻，其中k＝________（用分數(shù)表示）。13.（10分）騎行是一種健康自然的出行方式。一輛單車，一個背包即可出行，簡單又環(huán)保。某品牌自行車的氣壓避震裝置主要由活塞、氣缸組成，該自行車共有4個完全相同的避震器。為研究其減震效果可將其簡化成如圖所示結構，在與水平面成θ=37°夾角的斜坡上運動員正勻速向上騎行，自行車車架和運動員總質量為M，通過支架連接活塞，氣缸底部固定安裝在車軸上，上坡時氣缸內(nèi)氣體的體積為。（已知活塞橫截面積為S，質量不計，重力加速度為g，外界大氣壓強為，co637°＝0.8，活塞內(nèi)氣體視為理想氣體且溫度不變，4個避震器可視為等高且與斜坡垂直，不計一切摩擦。）（1）求上坡時氣缸內(nèi)氣體的壓強；（2）當自行車行駛至水平路面時，求此時避震器氣缸內(nèi)的氣體體積。14.（13分）如圖，在x軸上方區(qū)域存在垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度為B，在x軸下方區(qū)域存在沿y軸正方向的勻強電場，電場強度大小為E。一帶正電的粒子（不計重力）從坐標原點O以的速度垂直磁場射入第二象限，粒子的入射速度方向與y軸成45°，粒子比荷為。（1）求粒子第一次經(jīng)x軸射出磁場的位置離O點的距離；（2）求粒子第一次經(jīng)x軸射出磁場后離x軸最遠位置Q點的坐標。15.（15分）如圖甲，質量的長木板B上表面放置一質量的物塊A，另有一質量的