幼兒園大班學期幼兒評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園大班學期幼兒評語對同學進行操行評定是極其重要的一環(huán)。班主任對同學的操行狀況進行評定,既是一種有效的教育手段,也能促進師生間的情感溝通;下面是有幼兒園大班學期幼兒評語，歡迎參閱。

幼兒園大班學期幼兒評語1.老師還記得以前只要你回答問題時，總緊急的臉都紅了，回答聲音也小小的。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信念了，回答的問題也越來越有水平了。好孩子，放開自己，才能學到更多的學問，盼望你上學校后每天快樂!

2.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個特別可愛的小女孩，你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時，你快樂地直跳?，F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了，老師盼望你今后上課時多舉手發(fā)言，說說自己的想法，好嗎?

3.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師小伴侶都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個小伴侶都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學會了許多本事：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小伴侶友好相處，小伴侶和老師會更加喜愛你的，努力吧!

4.你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小伴侶呢!你信任嗎?一起來試試吧，加油!

5.：在你還沒有做好學習的預備，就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門，因此，事事就好像慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開頭有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到興奮。老師盼望你在學習中不但更加努力，更要布滿自信，凡事信任“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你布滿了信念。努力吧，勝利會向你綻開漂亮的笑臉!

6.你的聰慧讓老師高興，你的淘氣讓老師發(fā)愁，你總是讓我高興又讓我憂。在學習上，你思維靈敏，領悟力較強，你精彩的發(fā)言經(jīng)常博得陣陣掌聲，也給小伴侶們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師盼望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。

7.姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小伴侶友好相處。你性格開朗，大家都情愿和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“仔細”交伴侶吧，你會有更大的進步的，加油吧!

8.史習驊：我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子，不過，你這學期表現(xiàn)真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手?？粗闵駳獾臉觾?，我真興奮!老師盼望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更牢固了。

9.王欣怡：你是位聰慧又懂事的女孩，別看你平常話不多，但活動時卻特別仔細，老師喜愛你那一股仔細、細心的學習勁，觀賞你那愛關心人的好習慣。連續(xù)努力吧，只要你連續(xù)仔細的學習本事，我信任，有一天，你會登上頂峰的!

10.雯雯，你知道嗎?你的進步讓老師和小伴侶感到驚訝。課堂上你不但用心聽講，還常常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師興奮的是你變得英勇、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操勞了，特殊讓程老師驚訝的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路肯定會走得更精彩!頑皮機智的你布滿陽光般的朝氣與熱忱。你關懷集體，熱心班級的各項活動，是非常討人喜愛的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)覺了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到興奮。你的拼音書寫得特殊美麗。你應當明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師盼望你好好地補補數(shù)學，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

11.你是一個熱忱、聰慧、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在悄悄地流淚，老師常常找你談心，陪你嬉戲，你很快就適應了集體生活，還能關心老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是美麗，給老師和小伴侶留下了深刻的印象。老師和小伴侶會記著你，更期盼著你取得更大的進步。

12.撒嬌的你變得頑強、英勇了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太用心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎?信任琪琪肯定能!

13.你是我們班美麗的小公主。豐富多采的校內(nèi)生活，培育了你各方面的才能，也為你供應了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成果;卡拉OK競賽中，你用你那悅耳的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能關心老師做些力所能及的事情，老師真的好喜愛你。盼望你永久成為老師和你的爸爸媽媽的傲慢，好嗎?

14.你是一個聰慧伶俐的小男孩，熱忱、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特殊想家，膽子小，怕說話?？墒?，程老師就知道，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)仔細生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子漢!

15.一看到你，程老師就很喜愛你。和你相處了近一學期，老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立力量很強，在生活上自己能照看好自己，還挺愿意地關心老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是急躁地去解決。程老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來肯定很精彩!

16.你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級最聰慧的一個，最聰慧的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學期的你肯定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

17.你給老師的印象是—聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候，你總是第一個坐正;每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。最近，你還特殊講禮貌，每天早晨都能聽到你洪亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師信任，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天肯定很精彩!

18.你知道嗎?我們班最聰慧的是你，最頑皮的也是你，老師很喜愛你。聰慧的你，作業(yè)仔細，手工做得棒，生活自理力量很強;頑皮的你，不能和其他小伴侶友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地盼望你，做一個大家喜愛的好孩子，能做到嗎?信任你肯定能!英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，你又是其他小伴侶的榜樣，作業(yè)仔細，發(fā)言樂觀。說了你這么多的優(yōu)點，可不要傲慢啊，連續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線!

19.提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、成天以淚洗面、不愿住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小伴侶玩耍的身影，就知道生活地快樂、歡樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地盼望我們可愛的小雨欣永久都開快樂心地生活下去!

20.、豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事仔細的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜愛聽到你那洪亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到興奮。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱忱地伸出友情之手。老師盼望你表現(xiàn)得更頑強些、自信些、大方些，成為一名英勇的小男子漢，好嗎!

21.可馨，你是個文雅，秀氣的小姑娘。上課時能較仔細聽講，我們?？梢月牭侥銗偠陌l(fā)言聲。你敬重老師，與小伴侶們友好相處，愿意幫老師的忙，也樂于同大家共享歡樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師盼望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!

22.翼翼，你的眼睛布滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小伴侶們問好，與小伴侶能友好相處。上課能仔細聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平常還不夠活潑，老師更盼望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師信任你!

23.穎穎，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能仔細地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。也很喜愛上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。假如你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

24.宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小伴侶。課堂上常能聽到你宏亮悅耳的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了許多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!你平常能敬重老師，與小伴侶們能友好相處。每當小伴侶們有困難時，也總能熱忱地供應關心。你的身體健康而牢固，是個可愛的健康寶寶!老師盼望你能漸漸的學會掌握自己，爭取更大的進步!好嗎!

25.捷捷，你是一個聰慧、機智還帶點淘氣的孩子。課堂上常能聽到你洪亮悅耳的發(fā)言。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉任憑說話的毛病，就更好啦!你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。也能對別人供應關心。老師盼望你能學會掌握自己，讓自己變得更英勇、成為一名棒棒的小男孩，好嗎!

26.瑤瑤，你是個文雅、不愛講話，做事仔細的孩子。課堂上能較仔細思索老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很快樂。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師盼望你多與小伴侶溝通，多聽聽別人的看法，爭取更大的進步，好嗎!

27.偉偉，你是一個聰慧機智，的男子。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平常愿意幫老師的忙。每當小伴侶們有困難是，你總能熱忱地伸出友情之手。鋼琴也學的很好，還常常給大家表演。老師盼望你能發(fā)揮自己的聰慧才智，更用心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!

28.和善、誠懇的小男孩，你的消失給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了歡樂，大家都很喜愛你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向，可是不到一學期，你變了，變得頑強、活潑、愛學習，和小伴侶愉快地交往，老師覺得你好棒。信任明天的你會帶給大家更多的驚喜。

29.剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒方法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你許多的優(yōu)點—自信、聰慧、好學、和善，老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是，你變得頑強、英勇了，常常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。最終老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的干凈、潔凈些，好嗎?信任你肯定能!

30.不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中，你頑強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡快，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜愛你。尤其是你的想象力特殊豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師信任你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

幼兒園大班學期幼兒評語精選1.你絢爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此，在根據(jù)物體的粗細差異進行排序的時候，老師發(fā)覺了你的仔細;在擔當值日生工作的時候，老師發(fā)覺了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡潔動態(tài)造型的時候，老師發(fā)覺了你的制造力;還有很多很多寶貴的“閃光點”……但是也想對你說，遇到困難的時候應當表現(xiàn)得更加頑強。要知道頑強地表現(xiàn)自己，會讓你有更多的收獲。最終，在向你說聲新年歡樂的同時，老師期盼著新年中一個更加成長的你……

2.你是個誠懇和善的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與頑強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，信任經(jīng)過你的努力，肯定能趕上或超過別人的!

3.你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情仔細、細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關心老師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師盼望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

4.其實你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時有時不能集中留意力聽老師上課，身體也很弱。盼望小妍小伴侶以后能加強身體熬煉，上課也能樂觀舉手發(fā)言，好嗎?

5.你是一個懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很愿意自己的事情自己做，生活自理力量有了較大進步，你在課堂嬉戲活動中表現(xiàn)仔細，能樂觀舉手發(fā)言，老師也替你感到興奮。盼望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

6.你是一個活潑能干的小女孩。你很愿意關心集體做事情，小組長工作仔細負責，你上課的時候能用心聽講，樂觀動腦，常常舉手發(fā)言，語言表達力量較強，可以說是能說會道。。情愿和老師親近，交談，交往力量較強，和小伴侶相處都特別好，各方面的習慣也很好，盼望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

7.你是個和善又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理力量變強了。你上課很仔細，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師盼望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強熬煉，不要怕吃苦。常常去看一些圖書，多熟悉一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎?

8.你是一個熱忱好學自尊心強的孩子，你很能干，關心班級做事情有條有理，上課時常常看到你高高舉起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地接受新的學問，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小伴侶們學習的榜樣。

9.你是個活潑又有共性的孩子，圖書角里常常能看到你的身影;你的小嘴巴特殊能說，能為小伴侶編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!盼望你在新學期里上課能仔細聽講，不和小伴侶講靜靜話，你能做到嗎?

10.在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎?老師和小伴侶都總是叨念你，特殊惦念你。最喜愛看到你在幼兒園里，總是仔細地用正確的方法點數(shù)以內(nèi)的數(shù);會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳;懂得寧靜地觀賞故事和散文，發(fā)表自己的見解;能樂觀參加音樂活動，區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年立刻就要到來了，老師盼望你在家把身體養(yǎng)得好好的，并且動手畫一些畫，做一些手工作品，把本事練得更扎實一些，爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本事，做一個更精彩的好寶寶，OK?

優(yōu)秀幼兒園大班學期幼兒評語1.你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時，你會變得特別活躍，樂觀發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理力量有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好伴侶了!

2.你是個可愛、機智，又有些淘氣的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小伴侶相處時，你漸漸學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與很多字寶寶交上了伴侶;進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你興奮。假如你下課的時候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了!

3.你是個能帶給老師許多歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛，賜予你關心?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了?？缮险n時，你總喜愛悄悄地坐著，老師經(jīng)常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成仔細聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作力量，這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛、機智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講，樂觀動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望周圓以后做事能多一點急躁和細致，信任你肯定會變成最棒的!

4.你是個誠懇、和善的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與頑強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，信任經(jīng)過你的努力，肯定能趕上或超過別人的!

5.你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲;你的動手力量也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能仔細地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點，并增加自己的語言表達力量，信任你會更棒的!

6.文鏵有個聰慧敏捷的小腦袋，你具有豐富的想象力和制造力，語言表達力量強，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小伴侶們的陣陣掌聲;你還有一雙靈活的小手，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，令人贊美不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，盼望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

7.你是一個文雅、乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你熟悉了很多好伴侶，看到你與同伴們開心地交談、嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、英勇的孩子。

8.你是個聰慧、文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術表現(xiàn)感到傲慢!盼望靄琳以后能在集風光前英勇地表現(xiàn)。

9.你是個活潑、大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動，不怕辛苦，愿意