幼兒園小班的人期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園小班的人期末評語每逢期末,給同學寫評語是班主任一項義不容辭的責任;下面是有家長幼兒園小班期末評語，歡迎參閱。

家長幼兒園小班期末評語1、彭明強：你有一雙靈活的手，繪畫、制作、寫字，令同學艷羨，令老師欣賞。你喜愛大自然，喜愛科學，喜愛探究，任何事情都想弄個畢竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。

2、袁洗天：知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成果多次在九非常以上;你的書寫工整美麗，一絲不茍，而且很有體;你的作文流暢詳細;你的數(shù)學不再需要留下開“小灶”。每一點進步，老師都為你感到興奮。課堂上，有時也觀察你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野，需要老師監(jiān)督吩咐。假如能掌握自己，你就會更優(yōu)秀。

3、章陳智：你是個踏實、聰慧的女孩，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔當班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的全都贊揚。語文數(shù)學等各門功課一樣都不落下，習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師信任，肯定能成為最棒的!

4、秦康：你是一個樂觀上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重。同學關系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。在學習方面，學習態(tài)度端正，學習自覺性強。各門功課都不錯，能遵守課堂紀律，準時精彩地完成各科作業(yè)，老師很觀賞你。盼望你今后大膽表達，使自己更優(yōu)秀。

5、吳子軒：活潑大方的你機智可愛，勤學好問是你最大的優(yōu)點。樂觀表達、聲音嘹亮是你獨特的一面。語文分析講解時，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學，你能熱心關心，對待師長，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴格點，尤其是你的字跡。同時，學習上還可以扎實沉穩(wěn)一些。憑你的才智，應當是個優(yōu)等生啊!

6、徐潔源：你聰慧活潑，機敏懂事，這學期學習成果比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成果多數(shù)時候都在九非常以上。課堂問答你樂觀機靈而大膽，老師很喜愛你發(fā)言。你的語文閱讀理解力量強。你的作文也布滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期，你在嚴于律紀方面也有進步。盼望你能戒驕戒躁，再接再厲。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。

7、付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的暖和。你是一個讓老師既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你超群的組織才能，優(yōu)異的學習成果，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是將來，老師都以你為榮。

8、汪子祥：經(jīng)過老師和父母的關心教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，很多壞習慣漸漸在轉(zhuǎn)變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關系，努力彌補自己的不足，老師很興奮。因此這學期成果也有了很大的進步。盼望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信念，不懈努力，別讓家長老師同學絕望。

9、游偉：你是一位認定了目標就悄悄努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、和善、勤奮的品質(zhì)。就要進入六班級畢業(yè)階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期盼你的進步。

10、關雷：你是一個不愛言語，特別斯文的孩子。學習上比較仔細，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能樂觀思索，大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恒，時緊時松，時好時壞。家庭作業(yè)難以精彩完成，導致你的成果極不穩(wěn)定。有時也喜愛自由散漫、貪玩。盼望新的學期改正錯誤，勤奮努力，做一個成果優(yōu)秀的同學應當不難。

11、周利：你是老師和同學們心中的小能人，大家都很喜愛你。你身為班干部，工作時總是那么準時，那么仔細。每次老師交給你一項任務時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。你成果優(yōu)異，做事認仔細真是你一貫的作風，老師觀賞你的才華和工作力量，盼望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進一步提升。

12、王婧：你是個文雅聽話、懂事、有禮貌的孩子。你敬重老師，團結(jié)同學。課堂上，你用心聽講，仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學和諧相處，團結(jié)友愛。這學期你勤奮學習，成果有很大進步。家庭作業(yè)也完成得特別精彩。寫作水平也有很大提高。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!

13、李嘉鑫：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。老師觀賞你的機敏和大膽。老師更喜愛你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度。只是間或你也會不仔細聽寫，字跡不美麗，這樣會影響你的成果。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。

14、陽娜：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心，且特別內(nèi)秀的孩子。學習不是件簡單事，你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你認準目標，堅持不懈，連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

15、夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平常嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。盼望你樂觀參加課堂爭論，老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些，肯定會比現(xiàn)在更精彩!

16、吳陽百勝：你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發(fā)言，學習上進步很快。盼望你能再下苦功練練字，好嗎?

17、張問鼎：你勤奮好學，思維靈敏。你聰慧的眼睛里，閃著求知的光線;你執(zhí)著的神情中，透著探究的渴望;你悄悄的付出，呈現(xiàn)的是一個勤學善思、好學上進的美妙形象……你寫得一手美麗的好字，品學兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成果，怎不令老師贊美，同學們艷羨?盼望今后你樂觀表達，永不停留奮斗的腳步!

18、劉即曉：在我的眼中，你是一個和善的小姑娘!是你，時常悄悄地伸出自己熱忱的小手，為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦，各門功課都很優(yōu)異，只是你太內(nèi)向了，不擅長表現(xiàn)自己，英勇點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望在以后的課堂上能常常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話：把信念留給自己!

19、蔣方明：人貴在堅持，我信任你是有抱負有理想的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

20、曹嵐：雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌著勝利的花朵。老師看到你在學習上取得的進步，虛心和勤奮是你寶貴的品質(zhì)。盼望你多和同學溝通爭論，取長補短!加油吧，老師信任你能行!我永久是你忠實的伴侶，我會做你的有力支持者。

21、徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰慧的男孩，你學習仔細，總是仔細按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不知怎么這學期你的成果卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

22、余洪：踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱忱開朗，關懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的鄙視。孩子，在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

23、馬智麟：你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。你辦事敏捷，反應靈敏，很會察言觀色，很情愿和老師溝通談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提示你：上課不講“靜靜話”，你會變得更精彩!

24、汪家樂：常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，全部的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?

25、李暢：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。觀察老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差，學習對于你來說有點吃力，記憶力不太好。但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的急躁輔導下，成果緊跟在后。愿你連續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫!信任，你肯定能行!

26、侯淋水：你善解人意，有一顆和善的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好同學。學習的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

27、王詩怡：你是個文雅樸實、心地和善、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱忱、真誠。同學都情愿和你交伴侶。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。成果始終跟得不錯。不知怎么后半學期開頭，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學習上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成果時好時壞的哦。

28、王挺潔：父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的女孩。低班級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。惋惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操勞了?？赡阋蛉狈ψ月?，成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己掌握自己的恒心，更缺乏學習的主動性。這樣下去，你會掉得更遠。盼望你好好反思醒悟，一切都還來得及!

29、莫海林：其實你胖乎乎的樣子很惹人寵愛，但假如能把平常的一些衛(wèi)生習慣、學習習慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學曾經(jīng)多次提示了你，可直到現(xiàn)在，你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你四周同學的健康擔憂……、快改正這些壞習慣吧!讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子!

30、張星宇：你是個聰慧的孩子，數(shù)學考試常常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，勝利正在敲你的門呢!

31、劉璐：你的文雅乖巧，和善懂事，以及知錯就改的仔細勁，最讓老師觀賞了。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解力量提高了，作文力量增加了，閱讀考級獲得名次了，成果進步了……別提有多興奮了!老師信任，下學期的你，肯定更陽光，更自信，從而取得更好的成果!

32、張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平常言語不多，課堂上卻能用心聽講，對待學習態(tài)度端正，各項作業(yè)都能樂觀完成。成果穩(wěn)中有進。你待人隨和、懇切，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。假如有熬煉膽識的機會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學聽聽你那獨特的見解，那就更好了!老師期盼著……

33、譚宇豪：你在學習中，總是以溫文爾雅的姿勢來迎接各種挑戰(zhàn)，靠著那股仔細與執(zhí)著，取得了令人滿足的成果，特殊是一學期來，轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，英勇地邁出了全面進展的第一步。成長就在一念間，或許有一天，我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。

34、王蕓：你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、仔細;裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴大自己的學問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

35、張鴻淳：你有聰慧的頭腦，活潑可愛，待人熱忱。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智，你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。好好把握今日，早日騰飛吧!

36、黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操勞，字跡也寫得工整美麗了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會樂觀舉手發(fā)言。所以，在今后，盼望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，連續(xù)努力。

37、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫存平和的你與同學都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，責任心強，收交作業(yè)樂觀又快。課堂上，你神情專注，回答問題樂觀。課外，你專心積累，作文水平提高了。成果有很大進步。盼望你連續(xù)努力，更進一步。

38、成登宇：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，雖然間或也會犯原來的錯誤，但老師始終對你有信念，信任你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比，現(xiàn)在的你是多么的優(yōu)秀了。肯定要持之以恒哦!

39、陳欣怡：你是個聰慧、活潑而且特別可愛的女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你美麗的領舞姿態(tài)。你上進心強，樂觀參與學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師同學服務。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，更勤奮點，那就更棒了。

40、郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成果定會在班上遙遙領先!

家長幼兒園小班期末評語精選1、你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

2、你好!聰慧淘氣的你懂得很多道理，消失困難能主動教給小伴侶解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小伴侶一樣仔細學學問，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎?每天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

3、你好!你喜愛探究、喜愛發(fā)覺、喜愛提問、喜愛做小試驗，并能發(fā)覺很多小隱秘，而且還會主動查找答案與好伴侶溝通，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小伴侶的表揚。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你情愿教給他們嗎?

4、你好!興奮、歡樂每天都掛在你的臉上，由于你是一個最熱心關心別人的好孩子，不但關心老師做力所能及的事情，還主動關心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)覺很多小隱秘，水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?假如以后你能與小伴侶友好相處，信任小伴侶會更喜愛你的。

5、你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。盼望你在一班級仔細學習、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

6、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

7、你好!現(xiàn)在的你進步可真大，能樂觀大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經(jīng)變成了你的好伴侶，你用它畫出了美麗的樓房，受到老師和小伴侶的表揚，你是一個能干的小值日生，用能干的小手關心小伴侶做事情，假如你在講故事時聲音在洪亮一點，那么你的進步會更大。試試看，你肯定行!

8、在我眼里你像個男孩子，淘氣可愛。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細學習本事，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強，剪紙、手工都很好。我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

9、你是個聰慧、有禮貌、喜愛幫老師做事的好孩子。你的動手力量很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成果。

10、你活潑