高等教育文學(xué)類自考-00657新聞心理學(xué)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。高等教育文學(xué)類自考-00657新聞心理學(xué)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.心理咨詢可以幫助新聞從業(yè)人員（）A、治療心理疾病B、適應(yīng)社會生活C、改變?nèi)松^D、改變不正確的行為E、改變不正確的態(tài)度2.新聞編輯的人格力量集中體現(xiàn)為（）A、堅(jiān)韌不拔B、有膽有識C、不大外露D、無私無畏3.傳播者內(nèi)在的吸引力指傳播者的（）A、外型B、氣質(zhì)C、相貌D、談吐E、幽默感4.新聞受眾的態(tài)度是新聞受眾對于（）較為穩(wěn)定的內(nèi)在心理傾向。A、新聞活動B、新聞事實(shí)C、新聞作品D、新聞媒介E、新聞報(bào)道的內(nèi)容5.心理防衛(wèi)機(jī)制6.影響新聞受眾群體心理的因素有哪些？7.新聞受眾的需要是一種（）A、物質(zhì)需要B、高級物質(zhì)需要C、精神需要D、高級精神需要8.文字符號在新聞傳播中的作用有哪些？9.被記者內(nèi)化了的新聞素材和外化了的新聞作品之間存在著（）的區(qū)別。A、量與質(zhì)B、新與舊C、虛與實(shí)D、外與內(nèi)10.形成心理定勢后，接下來的步驟是（）A、創(chuàng)造條件B、典型誘因出現(xiàn)C、頓悟D、嘗試性思考11.一個(gè)心理健康的新聞工作者在與采訪對象交往時(shí)，應(yīng)當(dāng)具有（）A、優(yōu)雅的風(fēng)度B、良好的語言表達(dá)能力C、強(qiáng)烈的責(zé)任感D、較高的社會交往能力12.個(gè)體帶有自己主觀心理特點(diǎn)對于社會的和物質(zhì)的環(huán)境的最簡單、最初的理解是（）A、意識B、認(rèn)知C、個(gè)性D、情感13.從心理學(xué)角度看，記者與采訪對象開始談話時(shí)，即開始進(jìn)入（）A、對采訪對象的社會認(rèn)知階段B、對物的思維活動過程C、新聞敏感階段D、對采訪對象的情緒體驗(yàn)階段14.新聞活動中，傳播者和受眾的心理是客觀事實(shí)在他們頭腦中的（）A、反映B、主觀映象C、再現(xiàn)D、重復(fù)15.新聞編輯的“識”，具體表現(xiàn)為（）A、獨(dú)具慧眼B、具有堅(jiān)持真理的勇氣C、具有應(yīng)付各種事變的能力D、具有鎮(zhèn)定果敢的謀略E、具有“甘為他人作嫁衣”的精神16.情緒、情感對新聞工作者的智力活動能夠起到（）A、激發(fā)作用B、制約作用C、強(qiáng)化作用D、選擇作用E、調(diào)節(jié)作用17.新聞受眾的態(tài)度形成可能是由于（）的影響，加上自己的學(xué)習(xí)而形成的。A、社會環(huán)境B、家庭C、知識水平D、同伴E、團(tuán)體18.真正決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵是（）A、智商B、情商C、意志D、能力19.新聞記者通過某一作品的寫作達(dá)到其目的的打算是（）A、寫作動機(jī)B、寫作愿望C、寫作意圖D、寫作興趣20.廣播新聞記者在新聞錄制過程中的形象思維，主要表現(xiàn)在（）的思維過程中。A、選材B、播音C、制作D、編輯21.新聞編輯作為“把關(guān)人”，在工作中必須重視的制約因素有（）A、決策者的現(xiàn)行政策B、受眾的需求C、社會的法律、道德規(guī)范D、傳播者團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)利益E、傳播者團(tuán)體的規(guī)范22.如何正確認(rèn)識受眾逆反心理的積極與消極影響？23.下列新聞體裁，通常采用“結(jié)論的得出”這種說服方式的是（）A、消息B、攝影C、通訊D、特寫E、新聞評論24.權(quán)威性25.新聞敏感這種思維的目的是通過（）的分析，認(rèn)識某一事實(shí)與讀者需要之間的最佳溝通點(diǎn)。A、個(gè)性到共性B、個(gè)別到一般C、個(gè)體到群體D、事實(shí)到新聞26.動機(jī)強(qiáng)度在一定水平之下時(shí)，隨著動機(jī)的增強(qiáng)，活動效率會（）A、降低B、不變C、降為0D、提高27.新聞編輯胸懷全局的前提和基礎(chǔ)是（）A、立足全局，把好輿論關(guān)B、立足全局，把好質(zhì)量關(guān)C、立足全局，把好服務(wù)關(guān)D、立足全局，把好作品關(guān)28.新聞心理學(xué)既可以歸入新聞理論范疇，又可以歸入（）A、新聞業(yè)務(wù)范疇B、傳播學(xué)范疇C、理論心理學(xué)范疇D、應(yīng)用心理學(xué)范疇29.有的觀眾喜歡看電視的《曲苑雜談》，有的觀眾不喜歡。造成這種現(xiàn)象的原因主要在于受眾態(tài)度的（）A、可變性B、主觀性C、客觀性D、穩(wěn)定性30.新聞節(jié)目主持人的基本素質(zhì)構(gòu)成是（）A、純熟的采、寫、編、播業(yè)務(wù)B、熱愛事業(yè)的精神C、頑強(qiáng)的職業(yè)作風(fēng)D、良好的個(gè)人品格E、較高的文化素養(yǎng)卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:B,D,E2.參考答案:B3.參考答案:B,D,E4.參考答案:A,D,E5.參考答案:心理防衛(wèi)機(jī)制是指人們在遇到困難和挫折時(shí)，常常會使用一些心理的措施，把個(gè)體與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系稍作修正，使個(gè)體較易接受心理挫折，不至于引起情緒上的過分痛苦與不安的自我保護(hù)方法。6.參考答案:新聞受眾的群體心理一方面基于每個(gè)受眾個(gè)人的特征，比如他的個(gè)性、社會觀念、所處的地位、民族、職業(yè)等;另一方面也受到社會思潮、社會心理的影響，特別是受周圍人態(tài)度的影響較大。7.參考答案:D8.參考答案:文字符號既可以具體地?cái)⑹龊兔鑼懯挛锏男蜗螅鹱x者的聯(lián)想與想象，又可以推出概念、觀點(diǎn)及理論分析，以準(zhǔn)確說理來分析事物的本質(zhì)，從而引發(fā)讀者的抽象思維。9.參考答案:A10.參考答案:D11.參考答案:A12.參考答案:B13.參考答案:D14.參考答案:A15.參考答案:A,E16.參考答案:A,D,E17.參考答案:A,B,D,E18.參考答案:B19.參考答案:C20.參考答案:A21.參考答案:A,B,C,E22.參考答案: 新聞受眾的逆反心理在性質(zhì)上是有積極和消極之分的。 （1）受眾積極的逆反心理與輿論監(jiān)督。受眾積極的逆反心理是推動受眾運(yùn)用媒介工具對黨政人員工作中的不良現(xiàn)象進(jìn)行斗爭的一種動力。盡管受眾逆反心理中的消極抵觸情緒有時(shí)會帶來一些偏激的言辭或行為，新聞傳播者對于受眾的這種逆反心理和行為也應(yīng)抱熱忱歡迎的態(tài)度，并創(chuàng)造條件，運(yùn)用媒介工具去溝通受眾（群體）與有關(guān)的黨政部門及其具體工作人員的聯(lián)系（如讀者來信，聽眾、觀眾來電及來函等）。對于那些犯罪分子應(yīng)當(dāng)揭發(fā)、批判與打擊，對于不良的社會現(xiàn)象應(yīng)鞭笞并運(yùn)用媒介手段分析、評論，這是順乎民意、主持正義的舉動。 （2）對受眾消極的逆反心理不能迎合。受眾消極的逆反心理是指受眾因受到某種錯(cuò)誤思潮或其他因素的影響而對正面的、正確的新聞報(bào)道產(chǎn)生的逆反心理。這種逆反心理如果形成了一股力量就會成為一種社會心態(tài)。這種被扭曲了的社會心態(tài)是不安定因素的溫床，是社會發(fā)生動亂的輿論準(zhǔn)備，也是最容易被利用的一種精神力量。23.參考答案:A,B,C,D24.參考答案:權(quán)威性是指在受眾心目中傳播者的資歷、地位、專業(yè)知識和閱歷等因素，包括專家身份和社會身份兩個(gè)方面。25.參考答案:A26.參考答案:D27.參考答案:A28.參考答案:D29.參考答案:B30.參考答案:A,B,C,D,E卷II一.參考題庫(共30題)1.抽象思維又被稱為（）A、創(chuàng)造性思維B、形象思維C、邏輯思維D、聚合思維2.記者在不改變職業(yè)角色的情況下進(jìn)行角色扮演時(shí)，主要憑借的心理活動是（）A、觀察B、回憶C、思維D、想象3.美國新聞學(xué)教授（）說過：“幾乎所有的作品都是建立在作者所要表達(dá)的觀察、情感或意見的基礎(chǔ)上的?！盇、大衛(wèi)·韋克斯勒B、麥爾文·曼切爾C、塞拉維D、梅耶4.世界衛(wèi)生組織曾指出，健康不僅僅是沒有疾病，而且還應(yīng)當(dāng)在多個(gè)方面保持完好狀態(tài)或完全安寧，這里的多個(gè)方面指（）A、語言B、身體C、社會D、心理E、思想5.受眾對自己理解的信息，只記住其中的一部分，我們將這種行為稱為（）A、選擇性理解B、選擇性注意C、選擇性記憶D、選擇性了解6.新聞傳播者直接接觸的是客觀物質(zhì)世界，而新聞受眾直接接觸的是（）A、精神世界B、客觀世界C、現(xiàn)實(shí)世界D、媒介世界7.傳播者把自己的觀點(diǎn)直接表露于事實(shí)材料之中，讓受眾一目了然的說服方式是（）A、單方面論證B、結(jié)論的引出C、雙方面論證D、結(jié)論的得出8.新聞受眾的從眾心理9.記者在采制新聞時(shí)，常常會移情于受眾，“移情”在這里指（）A、了解受眾B、設(shè)身處地C、關(guān)注受眾D、替受眾著想10.主持人的應(yīng)變能力主要取決于思維的以下三種品質(zhì)，即（）A、思維的邏輯性B、思維的縝密性C、思維的流暢性D、思維的靈活性E、思維的獨(dú)創(chuàng)性11.下列表述中，代表了“馬虎”的性格特征有（）A、態(tài)度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真B、懶散、有惰性C、說話易信口開河D、言語冷漠E、信心不足12.新聞受眾的需要與新聞的特點(diǎn)密不可分，并具有對應(yīng)性，其正確的搭配是（）A、新聞的真實(shí)性-受眾的求真心理B、新聞的時(shí)效性-受眾的求新心理C、新聞的新鮮性-受眾求快、短心理D、新聞的接近性-受眾的求近心理E、新聞的公開性-受眾的求眾心理13.衡量人的應(yīng)變能力的生理指標(biāo)是（）A、思維的獨(dú)創(chuàng)性B、口頭語言的表達(dá)C、非語言符號的表達(dá)D、“反應(yīng)時(shí)”14.主體認(rèn)識結(jié)構(gòu)中最活躍的、恒常的、必不可少的非智力因素是（）A、情緒情感B、意志C、動機(jī)D、性格15.心理測驗(yàn)自（）在西方問世后，至今已有上百年的歷史。A、1884年B、1868年C、1883年D、1889年16.記者在采訪時(shí)，其心理活動的主線是（）A、記者自身的表現(xiàn)為主導(dǎo)B、采訪對象的表現(xiàn)為主導(dǎo)C、雙方的表現(xiàn)為互動刺激D、雙方的表現(xiàn)互不相干17.新聞寫作中最重要的思維形式是（）A、常規(guī)思維B、思性思維C、創(chuàng)造性思維D、形象思維18.在新聞傳播活動中引起受眾心理活動的客體主要來自由（）提供的媒體世界。A、記者B、媒介C、新聞傳播者D、現(xiàn)實(shí)生活19.對記者或主持人的社會技能結(jié)構(gòu)進(jìn)行實(shí)證研究的第一篇文章是余小梅的（）A、《對記者或主持人社會技能結(jié)構(gòu)的分析研究》B、《新聞工作者心理健康研究》C、《全國新聞界對新聞改革態(tài)度的調(diào)查》D、《對記者向性的測量與思考》20.報(bào)紙上刊登新聞的位置突出和標(biāo)題醒目來引起受眾選擇性注意的刺激因素，主要是（）A、受眾的內(nèi)部需要B、傳者的需要C、新聞傳播媒介D、新聞傳播效果21.傳播學(xué)者勒溫最初提出的“把關(guān)人”，主要是指（）A、記者B、編輯C、管理層D、所有新聞從業(yè)者22.受眾態(tài)度一旦形成，就會（）A、穩(wěn)定不變B、隨時(shí)變化C、說不定會怎么樣D、有一定的穩(wěn)定性與可變性23.新聞編輯的“識”，在智慧方面的體現(xiàn)，主要是（）A、能甘為他人作嫁衣B、能獨(dú)具慧眼C、具有鎮(zhèn)定果敢的謀略D、具有堅(jiān)持真理的勇氣24.新聞傳播者的心理是在（）中產(chǎn)生的。A、理論發(fā)展B、客觀世界C、現(xiàn)實(shí)生活D、社會實(shí)踐25.新聞編輯要把好關(guān)應(yīng)重視哪些制約因素？26.影響新聞受眾態(tài)度改變的情境因素有（）A、群體規(guī)定的情境B、事先預(yù)告的情境C、分散精力的情境D、集中精力的情境E、信息重復(fù)的情境27.試述創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵。28.高級情感29.多媒體網(wǎng)絡(luò)受眾用來接收、感知多種符號信息的感受器有（）A、視覺感受器B、聽覺感受器C、觸覺感受器D、嗅覺感覺器E、味覺感受器30.貫穿采寫過程始終的思維形式是（）A、形象思維B、聚合思維C、常規(guī)思維D、創(chuàng)造性思維卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:D3.參考答案:B4.參考答案:B,D5.參考答案:C6.參考答案:D7.參考答案:B8.參考答案:新聞受眾的從眾心理是指個(gè)體在強(qiáng)大的新聞輿論或由這種輿論引起的人際壓力下自覺不自覺地在社會知覺、社會判斷、態(tài)度以及行為上表現(xiàn)出的與新聞輿論相一致的心理反應(yīng)。9.參考答案:B10.參考答案:C,D,E11.參考答案:A,B,C12.參考答案:A,D13.參考答案:D14.參考答案:A15.參考答案:C16.參考答案:B17.參考答案:C18.參考答案:C19.參考答案:A20.參考答案:C21.參考答案:B22.參考答案:D23.參考答案:B24.參考答案:D25.參考答案: 新聞編輯既然是最后的“把關(guān)人”，要把好關(guān)，必須重視以下四個(gè)方面的制約因素： （1）決策者的既定方針與現(xiàn)行政策； （2）社會的法律與道德規(guī)范； （3）受眾的需求； （4）傳播者團(tuán)體的規(guī)范。26.參考答案:A,B,C,E27.參考答案: 創(chuàng)造性思維是重新組織已有的知識經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維方式，其特點(diǎn)如下： （1）創(chuàng)造性思維是“一種探索未知的復(fù)雜的腦力勞動”，而不是一種