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文檔簡介
第小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計(7篇)
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇1
一、活動目的:
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”――豐士小學20--屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點:新豐士小學報告廳
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備:
1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚
橫幅:“百年豐小夢想起點”――豐士小學20__屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅
6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程:
1.序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”――豐士小學201_屆畢業(yè)典禮
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭小學畢業(yè)晚會活動方案小學畢業(yè)晚會活動方案。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇2
活動目的:
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月3日上午
活動地點:
學校操場
參加人員:
學校領導、全校師生
活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發(fā)言
4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5、頒發(fā)獲獎證書
6、高校長宣布畢業(yè)生名單
7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇3
活動時間:
20__年7月4日上午8:30——11:00
活動地點:
朝天小學操場
參加人員:
朝天小學領導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表
協(xié)辦單位:
dr.kong《中國少年報》
擬邀請:
《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道
活動準備(朝天小學):
1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)
現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
2、頒獎(王伊鳴)
3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)
6、舞臺布置(印銳)
7、活動總負責(大隊部)
活動準備(dr.kong):
1、足部健康宣傳資料(學生1300份,教師100份,家長450份)
2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質(zhì)地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。
3、學校領導及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學校統(tǒng)一派發(fā))學生禮品1300份。
4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發(fā)。
學生:知識競賽獎品(據(jù)題目數(shù)量定獎品)
各項游戲一等獎6個(100元獎品現(xiàn)金券),二等獎9個(足部健康小產(chǎn)品),三等獎12個(足部健康小產(chǎn)品)
親子活動家長獎品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份
師生同樂教師獎品:背囊50個
5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。
活動程序:
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生
三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。
四、節(jié)目表演,趣味游戲
1、學校領導投下五環(huán)球,學生傳送,調(diào)動氣氛。
2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動協(xié)辦單位——dr.kong
4、看資料,各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。
5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》
6、游戲:一、二年級學生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
8、游戲:三、四年級學生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》
10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。
11、六年級管樂表演
12、游戲:五、六年級學生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)
13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》
14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。
15、全校帶動唱《感恩的心》
五、活動小結(jié)
1、總輔導員活動小結(jié),并對協(xié)辦單位表示感謝。
2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊,(各班中隊長領取,說本班畢業(yè)贈言)全班學生與教師、領導留影。
3、六年級教師代表贈言。
4、宣布活動結(jié)束。
5、協(xié)辦單位人員與學校領導留影。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇4
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20__年_月_(星期_)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花__束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學生畢業(yè)感言(每班_名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計_個節(jié)目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇5
一、活動目的:
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間大學三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來、還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二、活動日期:
__年11月21號
三、活動地點:
共青原滋原味大酒店
四、活動主題:
(略)
五、活動目的:
大學三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福
六、活動主要流程:
待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現(xiàn)大學三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光,給非畢業(yè)生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案
②離別寄語
有請老師代表,學生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內(nèi)容。
③真情交流。
同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的`心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內(nèi)心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學發(fā)一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒?。酒會結(jié)束后組織同學們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動:
宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、現(xiàn)場布置的要求:
要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經(jīng)費來源,加上班上剩余的班費。活動結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
八、籌備工作人員具體安排:
主持人:班長及老班長;
現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會??梢砸孕〗M及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
九、活動特別注意事項:
1事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調(diào)工作。
2要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
3場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學生觀望區(qū))
4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
十、項目經(jīng)費報價
活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來
策劃人:商英1全體班委
此策劃內(nèi)容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案設計篇6
一、活動目的
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的.學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:_月_日下午。
地點:學?;@球場。
二、活動主題
感謝師長恩,珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表__人。
主持:__、__。
準備:學生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設備。
三、活動過程
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《
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