Flash-CC電子資源(課件)第五單元

二維動畫制作—FlashCC單元5FlashCC中的文本應用任務5.1FlashCC文本概述任務描述活動5.1.1文本的創(chuàng)立活動5.1.2設置文本樣式活動5.1.3文本轉換學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習微課資源活動5.1.1文本的創(chuàng)立任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】通過制作游戲登陸界面學習文本的創(chuàng)立方法，并了解“靜態(tài)文本”、“動態(tài)文本”和“輸入文本”的區(qū)別?！緦W習目標】1.了解“靜態(tài)文本”、“動態(tài)文本”和“輸入文本”的區(qū)別和應用領域。2.掌握創(chuàng)立“靜態(tài)文本”、“動態(tài)文本”和“輸入文本”的根本方法。微課資源活動5.1.2設置文本樣式任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】通過書畫題詞實例學習常用的文本樣式及其設置方法?！緦W習目標】1．掌握使用“屬性”欄設置文本的字體、字號、顏色等。2．掌握文字鏈接的方法。微課資源活動5.1.3文本轉換任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】通過制作動態(tài)廣告圖片學習文本的轉換方法。【學習目標】1．掌握將詞、句打散為單個字的方法。2．掌握將文本打散為圖形的方法。3．掌握將文本轉換為原件的方法。微課資源活動5.1.1文本的創(chuàng)立任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】在游戲登陸界面中集成了提示、輸入和提醒三種功能，每一種功能通過一種文本類型來實現：1.使用“靜態(tài)文本”實現游戲登陸界面中的提示局部的功能。2.使用“輸入文本”實現游戲登陸界面中賬號和密碼的輸入功能。3.使用“動態(tài)文本”實現游戲登陸界面中有變化的提醒功能?；顒?.1.2設置文本樣式任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．使用文本工具創(chuàng)立題詞并通過“屬性”調整題詞的樣式。2．創(chuàng)立圖形及提名并設置其樣式。3．為提名局部設置鏈接?；顒?.1.3文本轉換任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．利用文本工具輸入文本。2．利用“別離”命令將文本別離。3．為別離成的圖形填充顏色。4．將文本別離成的形狀轉換為元件。任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔。2．導入背景圖片。3．使用“靜態(tài)文本”制作提示局部。4．使用“輸入文本”制作賬號、密碼輸入框。5．制作登陸按鈕。6．使用“動態(tài)文本”制作提醒。7．測試影片效果。微課資源活動5.1.1文本的創(chuàng)立任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔，根據背景圖片大小調整舞臺大小。2．導入背景圖片并對齊。3．輸入文本并設置文本樣式。4．制作紅色印章圖形并在其上輸入題名。5．設置鏈接。微課資源活動5.1.2設置文本樣式任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔。2．導入背景圖片。3．輸入文本并設置文本樣式。4．將文本打散為圖形，分別設置圖形的填充色。5．將文本圖形分散到不同圖層并制作幀動畫。6．測試影片效果。微課資源活動5.1.3文本轉換任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】通過這個實例的學習我們了解了使用文本工具創(chuàng)立文本和文本工具中的三個類型，其中：“靜態(tài)文本”是最根本的文本，通常用于展示、說明等內容的文本，生成后不能改變；“輸入文本”主要用于互動程序中，獲取用戶信息、實現用戶與程序間的交互，比方常見的注冊、登陸和留言頁面等，用戶可即時輸入文本；“動態(tài)文本”是一種交互式的文本對象，主要用于動態(tài)的顯示文字內容，文本內容會根據文本效勞器的輸入二不斷更新。微課資源活動5.1.1文本的創(chuàng)立任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】flash中文本的屬性與其他應用軟件類似，提供了字符、段落、文本框等方面的設置供大家選擇，里面集成了文字大小、文字方向、字體、對齊方式、段落間距、上下標等常用設置，如圖5-15所示。通過這些設置我們可以方便的對文字的樣式和排版進行編輯。微課資源活動5.1.2設置文本樣式任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】在本例中我們使用“修改”-“別離”命令將多個字構成的文本打散為單個字，進而將單個字打散為形狀。當我們需要為文本填充特殊的顏色或要改變文本結構的時候經常用到此方法。打散為形狀后的文本會根據字的不同而分成多個局部，當我們需要保持字的完整性時可以把所有局部一起轉換為一個元件。微課資源活動5.1.3文本轉換任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【綜合實訓微工程】實訓1：制作毛刺特效字。實訓2：《行路難》排版。實訓3：制作立體文字效果。微課資源任務5.1FlashCC文本概述任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【翻轉預習】文字特效制作文字特效可以使“單調”的文字對象變得生動且更具吸引力，強化了文字的表達能力。在接下來的活動中我們將要學習文字特效的制作，在這之前我們先通過本課程預習一下常見的文字特效有哪些種類以及常用的制作方法。微課資源任務5.1FlashCC文本概述任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【微課資源】請翻開本單元的微課設計文件夾〔微課-5.1后預習〕，翻開相應微課資源自主學習。微課資源任務5.1FlashCC文本概述任務5.2文字特效制作任務描述活動5.2.1制作搖擺字效果活動5.2.2制作漣漪字與迫近文活動5.2.3制作寫字動畫學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習微課資源活動5.2.4制作打字動畫活動5.2.5對文本使用濾鏡效果活動5.2.1制作搖擺字效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】通過使用傳統補間動畫制作搖擺文字特效來學習文字的?！緦W習目標】1．學習關鍵幀補間動畫設置方法。2．掌握傳統補間動畫緩動效果的設置方法。微課資源活動5.2.2制作漣漪字與迫近文任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】使用形狀補間和遮罩制作漣漪字效果?！緦W習目標】學習使用文本工具制作遮罩層的方法。微課資源活動5.2.3制作寫字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】使用文本工具和橡皮擦工具通過設置關鍵幀制作寫字動畫。【學習目標】1．穩(wěn)固矩形工具的使用方法和選擇工具調整圖形形狀的方法。2．掌握橡皮擦工具的使用。3．掌握逐幀動畫的制作。微課資源活動5.2.4制作打字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】使用關鍵幀動畫制作文字逐個出現效果，配上閃動的光標后完成打字特效?！緦W習目標】1.了解利用文本工具輸入文字并進行別離。2.掌握逐幀動畫的制作方法。微課資源活動5.2.5對文本使用濾鏡效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【任務描述】通過實例學習文本的濾鏡?！緦W習目標】認識常用濾鏡的效果并掌握使用方法。微課資源任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1.創(chuàng)立文本并打散為形狀。2.插入關鍵幀，設置各關鍵幀上文字形狀的位置產生動畫效果。活動5.2.1制作搖擺字效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．用圓形制作漣漪效果。2．將文字轉換為遮罩層配合漣漪效果。活動5.2.2制作漣漪字與迫近文任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．穩(wěn)固矩形工具的使用方法和選擇工具調整圖形形狀的方法。2．掌握橡皮擦工具的使用。3．掌握逐幀動畫的制作。活動5.2.3制作寫字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．制作閃動光標。2．輸入、轉換文本并設置逐幀動畫動畫。活動5.2.4制作打字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【分析與設計】1．使用模糊和發(fā)光濾鏡創(chuàng)立文本效果。2．認識投影和斜角濾鏡的效果和用法?；顒?.2.5對文本使用濾鏡效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔。2．創(chuàng)立、打散并將文本轉換為元件。3．根據擺動軌跡使用設置關鍵幀的方法制作動畫。4．設置緩動效果。5．測試動畫。微課資源活動5.2.1制作搖擺字效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔。2．制作漣漪元件。3．創(chuàng)立文字元件并設置遮罩。4．測試漣漪字效果。5．修改文字元件參加迫近效果。微課資源活動5.2.2制作漣漪字與迫近文任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔。2．制作毛筆元件。3．制作文字局部。4．將文字分散到圖層并以筆畫為單位制作動畫。5．測試影片效果。微課資源活動5.2.3制作寫字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔，導入背景。2．制作閃動的光標。3．使用逐幀顯示的方式制作文字局部動畫。4．根據文字調整光標。5．測試影片效果。微課資源活動5.2.4制作打字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【操作步驟】1．新建一個Flash文檔，導入背景。2．創(chuàng)立帶濾鏡效果的文本元件。3．文本元件放到舞臺中。4．制作文本元件進入舞臺的補間動畫。5．測試影片效果。微課資源活動5.2.5對文本使用濾鏡效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】本例中使用了“任意變形”工具對元件進行旋轉的方式來制作搖擺動畫，在旋轉的過程中重點是要先調整元件的中心。在擺動過程中兩個元件擺動的過程需要時間軸來控制，這里需要計算并搭配好。在傳統補間中參加效果可以使元件的運動過程更真實、生動。微課資源活動5.2.1制作搖擺字效果任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】本例中使用文字制作遮罩層，使遮罩層下的波紋假設隱假設現從而顯現出文字輪廓。類似的將文字應用在遮罩層中配合其他的動畫手段可以制作出更多的文字特效。本例中的文字圖層中假設使用由小變大的動畫元件那么可實現迫近的效果，同學們可在本例根底上制作。微課資源活動5.2.2制作漣漪字與迫近文任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】本例中我們使用了橡皮擦工具更改各關鍵幀上的形狀，通過各關鍵幀形狀的漸進變化生成需要的動畫效果，關鍵在于要找準各關鍵幀上形狀的狀態(tài)和筆的位置。這種寫字特效也可以通過遮罩層來實現。同學們可以在后面的練習中嘗試一下。微課資源活動5.2.3制作寫字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】1．當需要對文字進行特效處理時經常需要將輸入的多個文字先打散為單個字，在單個字的根底上再打散為形狀，這樣就可以用編輯形狀的方法對文字進行編輯了。2．制作打字或寫字動畫時，關鍵在于各關鍵幀處應注意哪些字該保存，哪些字該刪除。如果是多元件的情況應注意元件之間的相互關系。微課資源活動5.2.4制作打字動畫任務描述學習目標分析與設計操作步驟總結提升微項目翻轉預習【總結提升】設置各種文字濾鏡效果主要是通過所對應的參數面板來進行設置，設計者可以根據自己的需要來設置各種參數，可以進行各種濾鏡效果的疊加,也可以根據兩關鍵幀處設置