2022年湖南省成考（專升本）思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試真題含解析

2022年湖南省成考（專升本）思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試真題一、單選題1、社會主義法治最根本的保證是______A．人民主體地位B．依法治國C．以德治國D．黨的領導2、______是承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。A．核心價值觀B．總體國家安全觀C．革命道德觀D．社會主義榮辱觀3、人們一切行動和生活的前提條件是______A．生命權B．通信自由C．健康權D．人身自由4、人生觀是人們在實踐中形成的對人生的根本看法，其核心是______A．人生態(tài)度B．人生價值C．人生目的D．人生道路5、建設中國特色社會主義法治體系的重點是______A．完備的法律規(guī)范體系B．嚴密的法治監(jiān)督體系C．有力的法治保障體系D．高效的法治實施體系6、在我國，國務院有權根據憲法和法律制定______A．監(jiān)察法規(guī)B．行政法規(guī)C．地方性法規(guī)D．地方政府規(guī)章7、“邦國雖有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能實現法治?！边@體現全面依法治國的基礎是______A．科學立法B．公正司法C．全民守法D．嚴格執(zhí)法8、全面依法治國是全國人民的共同期盼，法治是治國理政的______A．重要方式B．主要方式C．唯一方式D．基本方式9、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現的中華傳統美德是______A．注重人倫關系，重視道德義務B．追求精神境界，向往理想人格C．重視整體利益，強調責任奉獻D．強調道德修養(yǎng)，注重道德踐履10、下列不屬于附加刑的是______A．剝奪政治權利B．拘役C．沒收財產D．罰金11、一些大學生用父母辛苦勞作掙來的錢追逐名牌和奢侈品，比闊氣、講排場，在消費上超出自己的承受能力，有的甚至因此負債累累，這些行為體現的錯誤人生觀是______A．拜金主義B．享樂主義C．極端個人主義D．功利主義12、社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志是______A．為人民服務B．對社會行為的調節(jié)具有強制性C．對社會生活的調整具有廣泛性D．對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有重大影響13、理想是多方面和多類型的，從性質上可以把理想分為______A．政治理想和生活理想B．科學理想和非科學理想C．崇高理想和一般理想D．長遠理想和近期理想14、“君子學以致其道”“行義以達其道”體現的道德修養(yǎng)方法是______A．積善成德B．知行合一C．學思并重D．省察克治15、大學生培養(yǎng)法治思維的前提是______A．運用法律方法B．參與法律實踐C．學習法律知識D．守住法律底線16、人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義指的是______A．人生態(tài)度B．人生目的C．人生價值D．人生理想17、“己欲立而立人，己欲達而達人”體現的中華傳統美德是______A．注重人倫關系，重視道德義務B．推崇仁愛原則，注重以和為貴C．追求精神境界，向往理想人格D．強調道德修養(yǎng)，注重道德踐履18、在我國，社會主義核心價值觀中“自由、平等、公正、法治”體現的價值層面是______A．法律層面B．公民層面C．社會層面D．國家層面19、集中全黨全國人民集體智慧，實現科學決策、民主決策的基本原則和主要途徑是______A．民主集中制B．多黨合作制C．基層群眾自治制度D．民族區(qū)域自治制度20、我國總體國家安全觀的宗旨是______A．人民安全B．政治安全C．經濟安全D．社會安全二、多選題21、我國憲法的基本原則包括______A．黨的領導原則B．人民當家作主原則C．社會主義法治原則D．尊重和保障人權原則22、人生價值的實現條件包括______A．實現人生價值要從個人喜好出發(fā)B．實現人生價值要從個體自身條件出發(fā)C．實現人生價值要從社會客觀條件出發(fā)D．不斷增強實現人生價值的能力和本領23、為維護和推進祖國統一大業(yè)，當代大學生應做到______A．堅持一個中國原則B．促進兩岸交流合作C．反對“臺獨”分裂圖謀D．促進兩岸同胞團結奮斗24、正確認識人生矛盾，需要樹立正確的______A．得失觀B．幸福觀C．生死觀D．運動觀25、我國社會主義法律的本質特征主要有______A．體現了黨的主張和人民意志的統一B．具有科學性和先進性C．是中國特色社會主義建設的重要保障D．具有普世性和廣泛性26、做一名忠誠的愛國者，需要做到______A．推進祖國統一B．促進民族團結C．增強國家安全意識D．增強創(chuàng)新意識27、物質幫助權的特點包括______A．權利主體是特定公民，而非社會全體公民B．它既是一種社會權利，又是一種經濟權利C．實現物質幫助權的義務主體是國家和社會D．權利的內容是特定主體從國家和社會獲得物質幫助28、馬克思主義理論揭示的共產主義社會的基本特征包括______A．物質財富極大豐富B．實現按需分配C．人的精神境界極大提高D．每個人自由而全面發(fā)展29、人權的法律保障包括______A．憲法保障B．立法保障C．行政保障D．司法保障30、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義包括______A．堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值遵循B．激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力C．提高國家文化軟實力的迫切要求D．增進社會團結和諧的“最大公約數”三、名詞解釋31、愛國主義32、人生態(tài)度33、國家安全34、法律權威35、人身權利四、簡答題36、簡述社會主義道德建設為什么要以集體主義為原則。37、簡述中國精神是興國強國之魂的原因。38、簡述中國革命道德的主要內容。39、簡述我國實體法律部門的構成。40、簡述我國憲法的地位。五、論述題41、結合自身實際，談談大學生應該如何成為改革創(chuàng)新的實踐者。六、材料分析題42、閱讀材料，回答問題。就業(yè)是最大的民生。我國有14億多人口、9億多勞動力，解決好就業(yè)問題，始終是經濟社會發(fā)展的一項重大任務。目前國內外復雜多變的政治經濟形勢給我國經濟社會發(fā)展和就業(yè)帶來了較大沖擊。面對嚴峻挑戰(zhàn)，黨中央、國務院出臺了一系列應對疫情的“穩(wěn)就業(yè)”政策。在各方努力下，2020年我國最終實現了就業(yè)形勢總體穩(wěn)定，好于預期——城鎮(zhèn)新增就業(yè)1186萬人，超額完成900萬目標任務。高校畢業(yè)生總體就業(yè)率達90%以上。2021年隨著我國經濟企穩(wěn)向好，就業(yè)將延續(xù)總體平穩(wěn)態(tài)勢，但不確定、不穩(wěn)定因素仍然較多，就業(yè)形勢依然比較復雜。首先，就業(yè)總量壓力不減。2021年城鎮(zhèn)新增勞動力約1400萬人，其中2021屆全國高校畢業(yè)生人數將達909萬人，再創(chuàng)歷史新高。與此同時，結構性矛盾仍然突出，就業(yè)難和招工難并存。一方面，企業(yè)對應屆畢業(yè)生的技能要求在逐漸提升；另一方面，不少求職者對工作環(huán)境、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化等也更“挑剔”。供求錯位導致企業(yè)技術技能人才的求人倍率超過2，即一個技術技能人才至少有兩個崗位等待挑選。此外，疫情的影響復雜多變，“外防輸入、內防反彈”的壓力也比較大，給今年的就業(yè)增加了不確定性和風險挑戰(zhàn)。就業(yè)是一個宏觀話題，但對于每一位大學生來說，就業(yè)是邁向社會的第一道坎，也是一個重要的人生階段。穩(wěn)定心態(tài)，才能為獲得理想的就業(yè)機會奠定基礎。(選自《光明日報》，2021年3月20日05版，文字有改動)結合材料回答問題：1.作為大學生，你如何看待我國當前的就業(yè)形勢?2.聯系自身實際，談談大學生應當樹立怎樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?

參考答案一、單選題1、D[解析]黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證。2、A[解析]核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。社會主義核心價值觀集中體現社會主義的本質屬性，代表全體人民共同的價值追求。3、D[解析]人身自由權，即公民的人身自由不受非法搜查、拘禁、逮捕等行為侵犯的權利。人身自由是人們一切行動和生活的前提條件，包括人的身體不受拘束，人的行動自由、人身自由不受非法限制和剝奪等。4、C[解析]人生目的是對人為什么活著這一人生根本問題的認識和回答，是人生觀的核心，在人生實踐中具有重要的作用。5、D[解析]建設高效的法治實施體系，是建設中國特色社會主義法治體系的重點。高效的法治實施體系，是指執(zhí)法、司法、守法等各個環(huán)節(jié)有效銜接、協調高效運轉、持續(xù)共同發(fā)力，織密法治之網，強化法治之力，實現效果最大化的法治實施系統。6、B[解析]國務院有權根據憲法和法律制定行政法規(guī)。國家監(jiān)察委員會有權根據憲法和法律制定監(jiān)察法規(guī)。國務院各部門可以根據憲法、法律和行政法規(guī)，在本部門的權限范圍內，制定部門規(guī)章。省、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報全國人民代表大會常務委員會備案。設區(qū)的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī)，報本省、自治區(qū)人民代表大會常務委員會批準后施行。省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市的人民政府可以根據法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定地方政府規(guī)章。7、C[解析]“邦國雖有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能實現法治?！狈傻臋嗤醋匀嗣竦膬刃膿碜o和真誠信仰，全民守法是全面依法治國的基礎，是法治社會的基礎工程。全民守法，要增強全民法治觀念、推進法治社會建設，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，培育全社會法治信仰。8、D[解析]全面依法治國是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是黨領導人民治理國家的基本方式。9、C[解析]清代林則徐提出的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現了強烈的為國家、為民族獻身的精神，體現了重視整體利益、強調責任奉獻的中華傳統美德的基本精神。10、B[解析]主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑包括罰金、沒收財產、剝奪政治權利。11、B[解析]享樂主義是一種把享樂作為人生目的，主張人生就在于滿足感官的需求與快樂的思想觀念。題干中大學生的行為體現了享樂主義的錯誤觀念對大學生的影響。12、A[解析]為人民服務作為社會主義道德的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。13、B[解析]理想是多方面和多類型的。從性質上劃分，有科學理想和非科學理想；從時序上劃分，有長遠理想和近期理想等；從主體上劃分，有個人理想和社會理想等；從內容上劃分，有政治理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想等。14、B[解析]知行合一即把提高道德認識與躬行道德實踐統一起來，以促進道德要求內化為個人的道德品質，外化為實際的道德行為。題干中的觀點屬于孔子“聽其言而觀其行”的主張，強調衡量人的品德不能只聽其言論，更應看其實際行動。他認為學習的目的在于“行道”“君子學以致其道”“行義以達其道”。只有“行”才能使“道”變?yōu)楝F實。15、C[解析]學習和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法治思維、提升法治素養(yǎng)的前提。16、C[解析]人生價值是指人的生命及其實踐活動對于社會和個人所具有的作用和意義。17、B[解析]推崇仁愛原則，注重以和為貴是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德?？鬃訌娬{“己欲立而立人，己欲達而達人”，孟子強調“親親而仁民，仁民而愛物”，荀子強調“仁者自愛”，墨子則提出“兼相愛，交相利”。18、C[解析]自由、平等、公正、法治，反映了人們對美好社會的期望和憧憬，是衡量現代社會是否高度發(fā)展、充滿活力、和諧有序的重要標志。這一價值追求回答了建設什么樣的社會的重大問題，與實現國家治理體系和治理能力現代化的要求相契合，揭示了社會主義社會發(fā)展的價值取向。19、A[解析]民主集中制是我國國家組織形式和活動方式的基本原則，是我國國家制度的突出特點和優(yōu)勢，也是集中全黨全國人民集體智慧，實現科學決策、民主決策的基本原則和主要途徑。20、A[解析]堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事科技文化社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。二、多選題21、ABCD[解析]我國憲法的基本原則為黨的領導原則、人民當家作主原則、尊重和保障人權原則、民主集中制原則、社會主義法治原則。22、BCD[解析]人生價值的實現條件包括：(1)實現人生價值要從社會客觀條件出發(fā)；(2)實現人生價值要從個體自身條件出發(fā)；(3)不斷增強實現人生價值的能力和本領。23、ABCD[解析]解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是實現中華民族偉大復興的必然要求。大學生要感悟兩岸關系和平發(fā)展的潮流，堅持一個中國原則和“九二共識”，推進兩岸交流合作，促進兩岸同胞團結奮斗，同時反對和遏制任何形式的“臺獨”分裂主張和活動，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史重任，為推動兩岸關系和平發(fā)展、實現祖國統一作出自己的貢獻。24、ABC[解析]正確認識人生矛盾，需要樹立正確的幸福觀、得失觀、苦樂觀、順逆觀、生死觀、榮辱觀。25、ABC[解析]我國社會主義法律的本質特征包括：(1)我國社會主義法律體現了黨的主張和人民意志的統一；(2)我國社會主義法律具有科學性和先進性；(3)我國社會主義法律是中國特色社會主義建設的重要保障。26、ABC[解析]做一名忠誠的愛國者，需要做到：推進祖國統一，促進民族團結，增強國家安全意識。27、ABCD[解析]物質幫助權，是指公民在法定條件下(年老、疾病和喪失勞動能力的情況下)有從國家和社會獲得物質幫助的權利，如國家發(fā)展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等。物質幫助權既是一種社會權利，又是一種經濟權利，具有社會性和經濟性二重性。28、ABCD[解析]馬克思主義科學預測了未來社會的理想狀態(tài)，指明了人類社會的發(fā)展方向。共產主義社會是物質財富極大豐富、實現按需分配、人的精神境界極大提高、每個人自由而全面發(fā)展的社會。29、ABCD[解析]權利保障主要是指對公民權利的法律保障，具體包括公民權利的憲法保障、立法保障、行政保障和司法保障。30、ACD[解析]社會主義核心價值觀是當代中國發(fā)展進步的精神指引。培育和踐行社會主義核心價值觀有利于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值遵循，是提高國家文化軟實力的迫切要求，有利于推進社會團結奮進的“最大公約數”(或增進社會團結和諧的“最大公約數”)。中國精神是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力，B項錯誤。三、名詞解釋31、愛國主義體現了人們對自己祖國的深厚感情，揭示了個人對祖國的依存關系，是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一，是調節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范。32、人生態(tài)度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種相對穩(wěn)定的心理傾向和精神狀態(tài)。人生態(tài)度是人生觀的重要內容。33、國家安全是指一個國家不受內部和外部的威脅、破壞而保持穩(wěn)定有序的狀態(tài)。34、法律權威是指法律在社會生活中的作用力、影響力和公信力，是法律應有的尊嚴和生命。35、人身權利是指公民的人身不受非法侵犯的權利。它是公民參加國家政治、經濟與社會生活的基礎，是公民權利的重要內容。人身權利主要包括生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權、住宅安全權、通信自由權。四、簡答題36、(1)在社會主義道德體系中，集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則。(2)公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的社會主義初級階段基本經濟制度，為集體主義的實施創(chuàng)造了經濟前提；人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體，為集體主義的實施創(chuàng)造了政治前提；以馬克思主義為指導的社會主義先進文化，為集體主義的實施創(chuàng)造了文化前提。(3)在社會主義社會，人民當家作主，國家利益、社會整體利益和個人利益根本上的一致性，使得集體主義應當而且能夠在全社會范圍內實施，成為調節(jié)國家利益、社會整體利益和個人利益關系的最重要的原則。37、中國精神是興國強國之魂。實現中華民族偉大復興的中國夢，開啟社會主義現代化國家建設新征程，必須大力弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，振奮起全民族的“精氣神”。(1)中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶。弘揚中國精神，對于維系中華民族的生存與發(fā)展、維護國家統一和民族團結發(fā)揮著重要的凝聚作用。(2)中國精神是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力。推進新時代的偉大事業(yè)，必須有創(chuàng)新創(chuàng)造、向上向前的強大精神奮發(fā)力，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。(3)中國精神是推進復興偉業(yè)的精神支柱。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要我們正確認識當代世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，增強民族自尊心和自信心，堅定不移走自己的路，堅定不移把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。38、(1)為實現社會主義和共產主義的理想信念而奮斗。(2)全心全意為人民服務。(3)始終把革命利益放在首位。(4)樹立社會新風，建立新型人際關系。(5)修身自律，保持節(jié)操。39、中國特色社會主義法律體系，是以憲法為核心，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由多個法律部門組成的有機統一整體。其中，實體法律部門包括憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法。40、(1)我國憲法是國家的根本法，是黨和人民意志的集中體現。(2)我國憲法是國家各項制度和法律法規(guī)的總依據。憲法在中國特色社會主義法律體系中居于核心地位。(3)我國憲法規(guī)定了國家的根本制度。(4)憲法是實現國家認同、凝聚社會共識、促進個人發(fā)展的基本準則，是維系一個國家、一個民族凝聚力的根本紐帶。五、論述題41、新時代的大學生應當把握時代脈搏，迎接時代挑戰(zhàn)，增強創(chuàng)新創(chuàng)造的能力和本領，勇做改革創(chuàng)新的實踐者，將弘揚改革創(chuàng)新精神貫穿于實踐中、體現在行動上。(1)樹立改革創(chuàng)新的自覺意識。大學生要增強改革創(chuàng)新的責任感，要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感投身改革創(chuàng)新的實踐，服務人民，奉獻社會，實現人生價值。大學生要樹立敢于突破陳規(guī)的意識，敢于大膽突破陳規(guī)甚至常規(guī)，敢于大膽探索嘗試，善于觀察