蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾1(3)4把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?先分一分、涂一涂,再和同學(xué)交流。把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?4把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?把這盤桃平均分給3只小猴,每只小猴分得這盤桃的。132只小猴一共分得2個(gè)。132個(gè)是。13234把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?()()把一盤桃平均分成3份,每份是這盤桃的,2份就是()個(gè),是。1313322把10個(gè)桃平均分成5份,2份是這些桃的幾分之幾?3份、4份呢?先分一分,再填一填。52()()

2份是這些桃的,3份是,4份是。()()()()5354你是怎樣想的?和同學(xué)交流。小結(jié)()()公雞只數(shù)占。()()白兔只數(shù)占。1.你能填一填、說(shuō)一說(shuō)嗎?

()()紅花朵數(shù)占。()()山羊只數(shù)占。32654332()()公雞只數(shù)占。1.你能填一填、說(shuō)一說(shuō)嗎?

()()紅花朵數(shù)占。()()山羊只數(shù)占。32654332()()白兔只數(shù)占。()()公雞只數(shù)占。1.你能填一填、說(shuō)一說(shuō)嗎?

()()紅花朵數(shù)占。()()山羊只數(shù)占。32654332()()白兔只數(shù)占。2.用分?jǐn)?shù)表示涂色局部?!病场病场病场病?831034453.涂色表示每個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論