幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《首先有一個(gè)蘋果》_第1頁(yè)
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PAGEPAGE2幼兒園小班語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?小班下學(xué)期語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?活動(dòng)目標(biāo):1、觀察畫面,理解故事開(kāi)展的順序。2、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),積累手口一致點(diǎn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)重點(diǎn):理解故事開(kāi)展的順序。難點(diǎn):積累手口一致點(diǎn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖書、故事數(shù)字卡片、一個(gè)蘋果活動(dòng)過(guò)程:一、介紹圖書?一個(gè)蘋果……?的書名和故事中的主要人物1、了解故事的名稱。2、仔細(xì)看看、請(qǐng)記住故事中會(huì)出現(xiàn)的東西。二、聽(tīng)聽(tīng)故事、數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)故事中出現(xiàn)的數(shù)。1、我們翻開(kāi)書看一看,你看到了什么有多少2、接著發(fā)生了什么事數(shù)數(shù)有幾條蟲子3、猜猜下面誰(shuí)來(lái)了為什么數(shù)數(shù)有幾只他們想干什么4、突然出現(xiàn)了幾只熊5、四只熊急急忙忙的在干什么會(huì)發(fā)生什么事6、接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事三、幼兒操作卡片進(jìn)行講故事師:剛剛大家都聽(tīng)過(guò)故事了,現(xiàn)在能按照故事,把這些故事卡片排排隊(duì)嗎并能講講故事嗎四、大家一起講故事師:故事卡片都排好隊(duì)了,那我們一起來(lái)講講這個(gè)好聽(tīng)的故事吧!五、故事卡片回家〔有序整理卡片〕師:我們的故事講完了,故事卡片也要回家了。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?

小班下學(xué)期語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察畫面,理解故事開(kāi)展的順序

〔2〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?

小班下學(xué)期語(yǔ)言教案?首先有一個(gè)蘋果?

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察畫面,理解故事開(kāi)展的順序

〔3〕五、故事卡

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